對著周圍的大家說：“那請大家稍安勿躁，我們博物館會很快請專家再次進行評定，現(xiàn)場給大家一個滿意的答復。如果真的是我們博物館出了錯，博物館也一定會面向社會觀眾道歉的?！?/br>
    說完之后，館長壓低了聲音對著身旁的助理吩咐，讓他趕快去請幾位專家過來。

    可能需要等待一會兒，周圍的人卻并沒有幾個散開的。

    這熱鬧真的是不看白不看啊，而且專家現(xiàn)場鑒定，很快就能知道是誰對誰錯了。

    看這個漂亮的十幾歲的女生宋錦書的表情，她好像都這個時候了也一點都不顯慌張，反而只是定定地站著，似乎是覺得自己勝券在握？

    徐源和齊以雙對視了一眼，都沒想到這件事情竟然會鬧到現(xiàn)在這個地步。

    而更加惶恐不安的則是剛才那個提出問題的小男孩兒的mama。

    她是真的沒想到，自己家孩子的一個小問題，竟然會變成現(xiàn)在這么大的事件？

    并沒有等多久，館長派助理去請的專家們就已經到了現(xiàn)場。

    博物館聘請的專家們自然都是在這個領域內享有極高的聲譽的，他們不但掌握得專業(yè)知識很多，而且判定經驗很是豐富。

    很多時候，這些專家甚至不需要借助專業(yè)的檢測工具，僅僅通過目視判斷等就可以判定出文物的年代。

    但是通常為了保險起見，在博物館內進行展出的文物，他們還是會利用專業(yè)的監(jiān)測儀器再次鑒定來加強可靠性。

    這次也不例外。

    專家們趕來的時候，還帶了不少檢測工具。

    只不過他們中有幾個人在看到中年男人的時候都是吃了一驚，而后再次看向博物館館長。

    意味很明確——

    這不是都有一個專業(yè)性這么強的專家在現(xiàn)場了嗎？還叫他們做什么？

    館長苦笑了一下。

    博物館的工作人員很快拉掉了警戒線，取消了這個文物的警報裝置之后才從玻璃罩中將它小心翼翼地取了出來，放在了鑒定臺上面。

    再次在鑒定臺周圍攔了一個圈，圍觀的群眾們就站在這個圈外，好奇地盯著專家們的cao作。

    專家們起初也是不怎么重視的。

    準確來說，你哪里可能會重視一個十五六歲的女孩子提出來的問題？

    何況每一個文物，不都是經過了他們的層層鑒定嗎？

    只不過鑒定著鑒定著……

    一個專家的額角就流下了一滴汗水。

    專家們對視一眼，都發(fā)現(xiàn)了問題的嚴峻性。

    好像……

    真的錯了……

    博物館館長看到專家們嚴肅的神情，也下意識地覺得不好。

    等到專家們低聲地議論過、每個人都上手檢驗了一番、挨個用放大鏡在文物上來回看了看，再用專業(yè)的儀器鑒定過之后，館長終于壓抑不住焦急的心情了。

    他連忙問道：“鑒定的結果怎么樣了？這個文物距今多少年??？”

    幾個專家來回對視了一眼，最后還是最中間的那位嘆了口氣，而后向前走了幾步：“這個文物距今約900年前，那個女孩子說得沒錯?！?/br>
    ……

    整個大廳都安靜了。

    什、什么？！

    該不會是他們聽錯了吧？！

    怎么可能啊，一個十幾歲女孩子和一個博物館，他們理所當然會覺得錯的是那個女孩子啊。

    但是現(xiàn)在……

    這些幾經檢驗的專家竟然告訴他們，是這個女孩子對了？！

    最中間的那位專家沒等館長說話，就徑直扭頭看向了人群中央的宋錦書。

    這個行業(yè)一直都是越老越吃香的，因為年齡越大也就意味著你的經驗越為豐富、知道的東西也就越多。

    所以這位專家很少會質疑過自己的專業(yè)行，只不過這個時候，饒是他也不得不感慨一句——

    后生可畏啊。

    這個女孩子怎么看都還沒有成年吧？

    在沒有成年的情況下，竟然就能這么準確地判定出一個文物的年代、還有勇氣質疑一個博物館的對錯，可不是把專業(yè)性和年輕人才獨有的闖勁都表現(xiàn)得淋漓盡致嗎？

    專家好奇地問宋錦書：“這位……這位小同學……”

    宋錦書很是禮貌：“專家您好，我叫宋錦書，您叫我小宋就好?！?/br>
    專家從善如流：“好的，小宋。你能說一下你為什么覺得這個文物是900年前而非1300年前的嗎？”

    宋錦書愣了一下。

    她怎么判斷的……

    唔，難道她要說，這個花瓶燒制出來之后，他們當時的燒制工人在手冊上畫了下來表示記錄嗎？

    她身為母書，記錄手冊的年代當然是知道得一清二楚的？

    ……好像不能這么說啊。

    宋錦書清了清嗓子，一本正經地指著花瓶就開始講：“其實900年前和1300年前，因為同在一個朝代，而且作為當時很通用的花紋，再加上花瓶底部罕見地沒有落款，這兩個年代就很容易搞混。只不過可以看這里……”她的手指向了一個角落的花紋方向，“這里是很明顯的一個差別。”

    宋錦書環(huán)視了一下四周，而后看見了小男孩手里拿的紙筆，就彎下腰沖著他笑道：“可以把你手里的紙筆借給jiejie用一下嗎？”

    小男孩很是乖巧，立馬把紙筆遞給了漂亮jiejie，還得到了漂亮jiejie的一個摸摸頭。

    宋錦書接過來紙筆，飛快地在紙上畫出了另一種花紋的具體樣式，而后展示給大家看：“其實經過細致的比較之后就可以看出來兩種花紋的差別了。除此之外，還有一個細節(jié)是瓶身的線條上面，都是有它們的差別的……”

    女孩子有理有據(jù)、條理分明地講著自己的觀點，聽得周圍的大家頻頻點頭，小男孩更是目露敬佩。

    在場的幾個專家對視了一眼，都從彼此的目光中看到了震驚。

    他們鑒定出來這個花瓶的確是900年前的時候，也沒有想到這個女孩子竟然真的是通過自己的專業(yè)知識進行判斷的。

    他們也只以為，這個女生是碰巧在哪里看到過這個花瓶的相關信息，才能這么確定地告訴大家，是博物館出了錯呢。