說(shuō)什么他聽(tīng)不清。

    他雙手插兜，帶著滿是兇煞之氣的臉，改變方向朝黎安那走去，走得近了，剛好聽(tīng)到鐘逸澤說(shuō)的話，

    “有些人過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她根本不配成為自己的朋友?！?/br>
    黎安冷靜的目光直直看著鐘逸澤，他的臉還是一中女生趨之若鶩的臉，對(duì)著穆茜的眼神也是一中女生愿意溺死在其中的溫柔眼神，唯獨(dú)看向她時(shí)，帶著冷，帶著厭惡。

    不是說(shuō)鐘逸澤脾氣很好？她做了什么？讓他這么厭惡？

    在看清他厭惡的眼光時(shí)，黎安第一反應(yīng)不是憤怒，她茫然地捂著自己的心，她感覺(jué)到了，原身的悲傷。

    “黎安”真的很喜歡鐘逸澤吧，這個(gè)解救她，給她帶來(lái)陽(yáng)光的人。

    在剛才看到鐘逸澤時(shí)，她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)這是誰(shuí)，心里就條件反射地涌起一股雀躍，像一瞬間開(kāi)遍田野的花，像灑落在林間的晨輝，像三月拂過(guò)柳的風(fēng)。

    然而在聽(tīng)到鐘逸澤的話時(shí)，她的心突然又涌起一股nongnong的悲傷，像瞬間枯萎的花，像鋪天蓋地的潮浪，令人窒息。

    縱使她的靈魂死了，她的身體卻還記得對(duì)鐘逸澤的每一種反應(yīng)。

    看著鐘逸澤厭惡的眼神，黎安心里突然涌起一股久違的怒氣，為著那個(gè)悄然消失，除了她再?zèng)]有人知道的姑娘。

    她做錯(cuò)什么了嗎？她翻遍了記憶，原身一生只有兩次機(jī)會(huì)和鐘逸澤隔了三米以內(nèi)，第一次是被救，第二次則是用盡生命的告白。

    那鐘逸澤對(duì)她揮之不去的厭惡從何而來(lái)？這一刻黎安不負(fù)責(zé)任地想，必定又是受了某人的挑唆，暗示吧。

    為什么？難道人皆是只看皮相便定真假？為什么穆茜說(shuō)什么他們都信，“黎安”做什么都錯(cuò)？為什么看到有人欺負(fù)一個(gè)人，他們不去譴責(zé)欺負(fù)人的人，反而辱罵被欺負(fù)的人？

    因?yàn)樗?，她胖？那她孤?dú)了十年，被欺負(fù)了十年還不夠嗎？她為此付出了生命也還是不行嗎？

    不，這個(gè)污蔑，這個(gè)輕視，原身不認(rèn)，她黎安，也不認(rèn)。

    她看向鐘逸澤，以同樣的眼神回敬，“這句話倒是真的，有些人相處了兩次你就會(huì)知道他是多么的鼠目寸光，驕傲自大，表里不一，名不符實(shí)，腐臭不堪?！?/br>
    說(shuō)完她不再看臉色驟然大變的鐘逸澤，直接看向穆茜，“記得在高考前還錢，不還的后果你知道，”說(shuō)完她就走了，沒(méi)有管臉色大變的穆茜。

    “黎安”，你爭(zhēng)氣點(diǎn)，你喜歡的是個(gè)假的，他才沒(méi)有這么好，你值得更好的……

    “臥槽，”圍觀了重要過(guò)程的王哲看著黎安越走越遠(yuǎn)的背影，都驚呆了，“這黎安也不像傳說(shuō)中草包無(wú)能嘛，竟然還會(huì)罵人?！?/br>
    衛(wèi)堯低著頭，唇角輕勾，積郁了一早的怒氣霎時(shí)煙消云散了。

    三月的天春光明媚，窗外枝頭肥啾雀躍，室內(nèi)老師唾沫橫飛，黎安低著頭，盯著課本，心里還在為原身惋惜。

    一過(guò)道之隔的衛(wèi)堯就正大光明地側(cè)頭看著黎安發(fā)呆，以前的記憶像打開(kāi)匣子的飛蟬，迫不及待撲翅而出。

    “那個(gè)新同學(xué)，黎安是吧，”講得熱火朝天物理老師終于看不下去了，最后一排就坐了四個(gè)人，竟然沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)真聽(tīng)他的課。

    他雙手往講臺(tái)上一撐，板著臉，看向比起其他三個(gè)好欺負(fù)多了的黎安，“黎安你來(lái)講講這道題的思路?！?/br>
    聽(tīng)說(shuō)這轉(zhuǎn)班生是從文科轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，所以物理老師根本沒(méi)想過(guò)她能回答得出來(lái)這道物理大題，畢竟哪個(gè)高三文科生會(huì)高三理科物理呢？他只是想借此提醒黎安該認(rèn)真聽(tīng)課，特別是她這種明顯沒(méi)有基礎(chǔ)的人。

    然而出乎他的意料，黎安發(fā)呆被點(diǎn)名做題，絲毫不見(jiàn)慌張，大大方方地站起來(lái)，先是看了黑板一眼，然后漫不經(jīng)心地說(shuō)著解題步驟。

    “先畫出受力分析圖，由題可知，此物向下有一個(gè)……”語(yǔ)速輕緩流暢，思維清晰簡(jiǎn)潔，一步一步，步步妥當(dāng)。

    物理老師：？？文科生？你驢我？

    于是，高三理科十六班的同學(xué)再次在這個(gè)昏昏欲睡的早晨紛紛拖著腮，享受地聽(tīng)著教室里那道不疾不徐輕緩女聲，仿佛是貝加爾湖畔奏響的小提琴，從他們頭上掠過(guò)，在他們耳朵里穿過(guò)，在他們心里落下，輕輕的，柔柔的，帶著陽(yáng)光，帶著春風(fēng)，帶著花香，輕輕落下。

    衛(wèi)堯昨天受了驚嚇，雖然最后暈了過(guò)去，但到底沒(méi)睡好，在黎安仿佛能安撫人心的聲音中，他放松了警惕，意識(shí)越來(lái)越煥然，最后徹底睡了過(guò)去。

    這一覺(jué)睡得前所未有的香甜，他仿佛來(lái)到滿是陽(yáng)光的小麥地，暖洋洋的，讓人想就此一直沉睡下去，直到下課鈴尖聲響起，他才從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

    大睡一場(chǎng)，突然被驚醒，他身子懶洋洋的，頭還有點(diǎn)暈，修長(zhǎng)的手指抵著太陽(yáng)xue，有一下沒(méi)一下的按揉。

    陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，射到他的桌面，尤為耀眼，他習(xí)慣性側(cè)頭，黎安出去上廁所，她的位置空著，于是他的目光正好看到黎安的桌肚。

    和其他高三學(xué)子的書桌一樣，兩疊書整整齊齊地疊放著，塞了一桌肚，然而不同的是，在雪白的書堆中，衛(wèi)堯看到一本厚厚的，黑色筆記本。

    “2……20……20年3月……日”

    “嘿，你正……式成為一個(gè)土肥圓”

    沙啞，陰森，帶著nongnong惡意。

    衛(wèi)堯按太陽(yáng)xue的手一頓，他似乎又聽(tīng)到了昨晚的聲音，就從那黑色筆記本里傳出來(lái)。

    他抿了抿薄唇，放下手，站起身，朝黎安的桌子緩緩走過(guò)去。

    彎腰，目光正對(duì)上安靜地放著的黑色筆記本。

    第22章 第 22 章

    黑色筆記本和普通筆記本一樣, 通身漆黑, 沒(méi)有一絲點(diǎn)綴, 古樸大氣。

    衛(wèi)堯覺(jué)得自己進(jìn)入了一種玄妙的境界, 周圍一切都是模糊的, 只有面前的筆記本是切實(shí)存在的。

    他眸仁漆黑如墨，緩緩伸出手，準(zhǔn)確碰到它，他微微用力, 正準(zhǔn)備抽出來(lái)。

    “你, 你, 在, 做做, 什么么？不，不問(wèn)自取，是, 是為偷，偷, ”一道怯怯的, 瑟縮的，低若蚊蠅的女聲在他頭頂響起。

    衛(wèi)堯手下一頓, 黑眸微抬, 一個(gè)瘦瘦小小的女生正縮著肩, 渾身抖成篩子狀, 整個(gè)人害怕得小臉慘白慘白, 兩只眼睛卻一錯(cuò)不錯(cuò)盯著衛(wèi)堯伸