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“啊??!出卷子的老師到底在想什么啊,我們只是稚嫩的初三生??!這么摧殘打擊真的好嗎?!也不給條活路!逼死一大片?。 ?/br> 霍振憋了下,最終無(wú)奈道:“的確是太難了?!?/br> “因?yàn)?,真的很難嘛?!蓖瑫r(shí),一道清淡微沙的嗓音,在距離他們很近的后方低低響起。 他們看得太專注,議論的聲音堂而皇之,來(lái)看成績(jī)的學(xué)生圍了好幾層,根本沒(méi)注意對(duì)方是什么時(shí)候來(lái)到他們身后的。 全部,被聽到了嗎……? 兩人頓時(shí)石化。 朱志像被鋸了嘴的葫蘆,徹底沒(méi)了聲音。 被討論的對(duì)象聽了個(gè)正著!啊啊啊啊啊!為什么每次都這么尷尬??!剛才他們好像應(yīng)該沒(méi)有說(shuō)人家的壞話吧?呵呵…… ——可是你嘲笑人家的分?jǐn)?shù)了啊少年。 “第一名哦,厲害了。” 先夸了霍振,接著轉(zhuǎn)向回避著她視線,仰頭朝天,假裝看飛機(jī)的朱志。 阿善歪了歪頭,一笑,“蜘蛛……?你想教我物理?” “……”他不敢。 咦?咦?!等、等下,女神是怎么知道他的綽號(hào)的? 濃眉大眼的少年受寵若驚,臉色微紅,覷了她一眼。 霍振同情地拍拍他肩膀,說(shuō)出他的物理分?jǐn)?shù):“他59?!?/br> “那也比我厲害啊,離及格只差了一分,很有潛力,加油哦。”阿善是真心的。 “……” 怎么聽著那么不是滋味呢?馬丹!我一定要好好學(xué)習(xí)!內(nèi)心的小人被打擊到淚流滿面的蜘蛛同學(xué),第一次有了覺悟。 三人離開張貼欄。 “物理考試那里刮大風(fēng)了……”女生說(shuō)。 男生們低頭思索……好像是,然后呢? 倆男生,4只耳朵如兔耳般支楞著,認(rèn)真聆聽。 少女微微皺著眉頭,連蹙眉都好看得不可思議,“風(fēng)太大,把智商全都吹走了。” 她平靜地說(shuō)完了冷笑話。 “……” 以為她要說(shuō)什么大事,洗耳恭聽狀的兩個(gè)男生,表情有一瞬間的空白。 24. 三人行 “噗,哈哈哈……”呆怔了幾秒后,朱志毫無(wú)形象地大笑起來(lái),“哈哈哈女神你以后不要這么嚴(yán)肅地講超冷的笑話啊,一點(diǎn)都不好笑啊哈哈哈!” 不過(guò),連講不好笑的冷笑話依然那么可愛。 看似冷漠的少女,一瞬間就拉近了彼此的距離。 朱志的眼角笑出了淚花,也不拘束了。 霍振也勾起了嘴角。 “我可是很苦惱的,從沒(méi)考過(guò)4打頭的分?jǐn)?shù)呢?!卑⑸坡冻隽死_的神色。 那表情也是纖弱可愛的,想揉揉她的腦袋,告訴她沒(méi)關(guān)系。 朱志撓撓頭,想法兒安慰她:“不過(guò)女神,你的文理科真的很均衡啊,居然沒(méi)有偏科?!?/br> “……48?!?/br> “說(shuō)了這次是意外??!大家都很差好不好!你們這些及格的人也考慮下我們的感受??!不要揭人家的傷疤啊混蛋!”手舞足蹈的男生哇哇叫。 阿善看著朱志,有點(diǎn)羞澀地抿嘴笑了,“女神什么的,總感覺有點(diǎn)羞恥,叫我名字就可以?!?/br> “那,我可以像你同學(xué)那樣,叫你阿善嗎?”臉又紅了,幸好他膚色偏深。 這樣可愛的少女,如果在一個(gè)班級(jí)的話,一定很有趣吧。 每天都能和她呼吸到同一間教室的空氣,光是想想都要幸福得暈過(guò)去了。 霍振卻微微出神,想著朱志的話。 阿志的烏鴉嘴偶爾靈異起來(lái)教人害怕。 升學(xué)必須考第一名是嗎?他思索著。 旁邊二人已經(jīng)愉快地聊起了天。 “當(dāng)然可以啊?!?/br> “阿善,嘿嘿,你有企鵝號(hào)嗎?能加我一個(gè)嗎?” “好啊,我回去加你,你的號(hào)是多少?” “XXXXXXXX,我寫下來(lái)給你?” “沒(méi)關(guān)系,我能記住?!?/br> “哦……” “你的表情寫著懷疑哦,放心啦,我能記住的,霍振,你要加嗎?” “嗯?嗯!我的是5XXXXXXX?!?/br> “你們小時(shí)候都吃的什么?怎么都長(zhǎng)得這么高?” “牛奶加運(yùn)動(dòng)?!?/br> “現(xiàn)在喝還來(lái)得及嗎?” “不用,阿善你正好啦。” “可是離得近了,脖子很酸啊……蜘蛛,你在偷笑嗎?” “誒?女……阿善怎么會(huì)知道我的外號(hào)?” “因?yàn)橹┲胪τ忻陌???/br> “什么什么?不會(huì)是惡名吧?” “因?yàn)榘⒅灸愕脑捥嗔?,大家都知道?!?/br> “……” “和蜘蛛做同桌是什么感受?霍振?” “呃……一言難盡?!?/br> “還是挺有趣的,對(duì)吧?” “誒?”被夸獎(jiǎng)了的男生,興奮地?fù)涞搅擞讶松砩?,“聽到?jīng)]?聽到?jīng)]!你要惜福??!” “好重,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。”二貨! “為什么你們班里的人都叫他蜘蛛,霍振叫阿志?” “因?yàn)樗矚g我!” “因?yàn)槲液退皇?!?/br> “咦,你這么說(shuō)我會(huì)傷心的,阿振。” “你是牛皮糖嗎?非要靠過(guò)來(lái)?” “呵呵,你們感情真好?!?/br> “那是!” “才不!” “有異口同聲的默契呢?!?/br> “……” 三人以前所未有的融洽氣氛慢慢走向教學(xué)樓。 這是阿善的另一個(gè)三角了。 不過(guò)阿善沒(méi)事很少找他們。 霍振有時(shí)出去參加奧數(shù)和物理競(jìng)賽,阿善會(huì)送上問(wèn)候和恭喜。 他不在,朱志也沒(méi)有借機(jī)湊上來(lái)。有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她,沖她揮一揮手就算是招呼了,然后笑瞇著眼,掛到同學(xué)身上繼續(xù)調(diào)笑。 朱志和霍振就像是連體嬰兒,從不單獨(dú)找阿善說(shuō)話。偶爾大大咧咧的朱志忘記了帶課本,也是霍振陪著他一起來(lái)向阿善借課本。 如同某種默認(rèn),誰(shuí)都沒(méi)有擅自私下和阿善套近乎。 三人之間維持著微妙的平衡。 阿善看著形影不離的兩人,笑著說(shuō):“真的很像兄弟呢?!?/br> 切!假正經(jīng)! 話癆鬼! 兩人同時(shí)嫌棄地撇嘴,別開頭。 而真正讓霍振能親密接觸到阿善的,是一次公交車事件。 變聲期少年的聲音略顯低沉,鄭重地許下誓言,“爺爺?shù)囊笪叶紩?huì)做到的。總有一天,我會(huì)得到站在jiejie身邊的資格的?!?/br> 阿善的下巴抵著他的肩膀,眨了眨眼睛。 少年青澀的身體尚顯單薄,卻有著炙熱的溫度,一如從前,溫暖得讓人想哭。 如果有人疼愛他就好了,如果祖父不要對(duì)他那么苛刻就好了,如果,他有父母就好了。 可能正是因?yàn)榘⑿⑻锰?,她心里時(shí)常有莫名的酸楚。 阿善抬起手臂,反摟住男孩,溫柔