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要尋找到一點(diǎn)光的溫暖給自己活下去的力量。我咬緊牙關(guān)硬挺著,努力的去忽視每一道鄙視的目光,默默承受每一個(gè)尖刻無(wú)比的指責(zé)。我知道,其實(shí)在我的學(xué)校里面,還有別的像我一樣的人存在,他們像暗夜里的吸血鬼一樣,孤獨(dú)的行走著,又企盼著彼此的安慰。他們本來(lái)可以理解我的行為,也能夠直覺(jué)的感受到這其中的內(nèi)幕。然而自從我這件事出現(xiàn)以后,他們集體的沉默了,沒(méi)有人出來(lái)幫我說(shuō)一句話(huà)。他們同樣受著鋪天蓋地輿論的折磨,蜷縮著,絕望的想像著這樣的故事總有一天會(huì)發(fā)生在自己的身上……終于有一天,有人在我的房門(mén)和周?chē)膲ι?,涂滿(mǎn)了危險(xiǎn)的字句。用血紅的顏色,涂一壁的殺。血淋淋的背后,是一個(gè)極度失望的靈魂。他說(shuō)。我要?dú)⒘四?。殺…?/br>突然流下淚來(lái)。對(duì)著一壁暗默的怒吼。對(duì)不起,我沒(méi)有照顧好他。你不能給的幸福,我也給不了。曾經(jīng)以為你是不可原諒的一個(gè),其實(shí)那個(gè)人是我。只有我可以傷他最深。我們的關(guān)系,救不了他,也救不了我。全文精華:兩章一起發(fā),要哭就哭個(gè)痛快吧。自我感覺(jué)這兩章是最慘的,其根據(jù)是我自己掉的眼淚。如果你看了也覺(jué)得悲傷的話(huà),不要忘了告訴小樓啊,我粉期待大家的共鳴。29隱隱約約的聽(tīng)到,有人在保弈嘯。我知道是誰(shuí)。我很感激。我靜靜的不發(fā)表言論。我本來(lái)就有心一并扛了。你情我愿的事情,強(qiáng)不強(qiáng)迫都是假的。但一個(gè)人要脫責(zé)任,另一個(gè)人就必需承擔(dān)更重的責(zé)任。老天爺?shù)哪菞U秤,永遠(yuǎn)都是公平的。班上的同學(xué)來(lái)看我,三三兩兩的,話(huà)總是越說(shuō)越激動(dòng),而最后往往是我在勸大家,凡事想開(kāi)點(diǎn)。“本來(lái)就是一個(gè)巴掌拍不響的事情,弈嘯憑什么躲在后面不說(shuō)話(huà)!老師如果不是為了他,會(huì)落到今天的地步嗎?”揮動(dòng)的拳頭,還有憤怒的聲音。“相信我吧,那不是弈嘯的態(tài)度,他只是身不由己……”一遍一遍的解釋?zhuān)挛怂?/br>“老師!你太好心了!你看看你現(xiàn)在都落到什么地步了?還替他解釋?zhuān)克袥](méi)有幫你做過(guò)什么?。?!”我怔怔的看著那些憤怒的人們,感覺(jué)思維很緩慢很緩慢的流動(dòng)著。很久,我才費(fèi)力的想起一個(gè)并不怎么可靠,卻能完全解釋我的行為的說(shuō)法。“因?yàn)槲覑?ài)他,心甘情愿?!?/br>突然的寂靜,卻又暗波洶涌。各種復(fù)雜的目光在年輕的臉上閃動(dòng)著,有的逃避,有的厭惡,有的迷惑。還有一個(gè)女生,悄悄的背轉(zhuǎn)身,好像眼睛已經(jīng)紅了。大家都不說(shuō)話(huà),也不知道說(shuō)什么好。我吸吸鼻子,故作輕松道:“現(xiàn)在班上還好嗎?你們?cè)趯W(xué)校很受委屈吧?!?/br>“不算什么的?!币粋€(gè)男生悶悶的說(shuō)。大家緩緩的點(diǎn)頭。“司遠(yuǎn)呢?他怎么樣?我一直沒(méi)看見(jiàn)他?!辈挥上肫鹆四莻€(gè)孩子,現(xiàn)在學(xué)校里把同性戀簡(jiǎn)直就當(dāng)做了過(guò)街老鼠,他倔強(qiáng)的脾氣說(shuō)不定會(huì)吃虧。“他,他簡(jiǎn)直就是——”說(shuō)到司遠(yuǎn),那個(gè)男生的態(tài)度突然激動(dòng)了起來(lái),而另一個(gè)人連忙喝止了他。“別亂說(shuō)話(huà)?。。 ?/br>“發(fā)生了什么事??”我看著大家,感覺(jué)有不好的事情發(fā)生。“告訴老師!”那個(gè)哭泣的女生突然抬頭,“我認(rèn)為老師有必要知道這件事情!!”“沒(méi)必要!他傻!”“他哪里傻了?他都是為了——”“好了!”我頗有威信的一喊,指著那個(gè)最反對(duì)的學(xué)生說(shuō),“賈濤,你如果還當(dāng)我是老師,告訴我發(fā)生了什么事情?”久久的沉默……他抗拒的扭轉(zhuǎn)頭。“他是個(gè)瘋子?!彼p輕的說(shuō)。“他是這個(gè)世界上最癡情的瘋子?!?/br>司遠(yuǎn)像一頭受傷的野獸撞進(jìn)自家的家門(mén)。“爸,你是教委的,說(shuō)話(huà)一定管用,救救我們班陳老師,學(xué)??煜蚬簿謭?bào)案了!”“你們學(xué)校的這件事情我知道。報(bào)案就報(bào)案吧,法律會(huì)給他一個(gè)公平的裁決的。這種品質(zhì)惡劣的老師,判死刑都不委屈!”“但是事情根本不想你們想的那樣,他是冤枉的——”“冤什么冤!”“啪”的一聲書(shū)本落在玻璃上,“他難道搞師生戀還對(duì)了?他難道搞同性戀還對(duì)了?他是人還是禽獸?這樣的人還活著干嘛?”“爸爸!請(qǐng)不要侮辱他的人格,陳老師是我遇到的最好的老師!”“我不管他有多優(yōu)秀,只要他搞同性戀就不是好東西!?。∵@種人就是社會(huì)的垃圾!是渣子?。∈菙☆?lèi)?。?!這種人,活著就是讓人惡心的?。?!”“爸爸??!”突然的聲嘶力竭——司遠(yuǎn)后退一步,又一步,又一步。“那你是否也覺(jué)得你的兒子是垃圾!是渣子!是敗類(lèi)?。?!我就是這樣的人,我也是同性戀?。?!你的兒子也是惡心的同性戀!??!”“啪!”年輕男孩嘴角流下的血跡,像暗夜里蜿蜒的熔漿。“你要真是同性戀,我就打死你,然后再去自首?!币а狼旋X,一字一句。完全無(wú)聲的,什么東西就這樣破滅了……父子之間親密無(wú)間的關(guān)系,對(duì)這個(gè)世界最美好的幻想,都在一瞬間……被關(guān)在了世界之外。也許是對(duì)家庭的極度失望,也許是對(duì)自己的自暴自棄,司遠(yuǎn)流著淚回到了學(xué)校,一抬胳膊就推開(kāi)了校長(zhǎng)的門(mén)。“司遠(yuǎn),你到這里來(lái)干什么,你父親怎么了,在電話(huà)里大發(fā)脾氣?”校長(zhǎng)顯然和這位市教委的公子很熟,看見(jiàn)司遠(yuǎn)進(jìn)來(lái)就掛上了電話(huà)。“劉校長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō)您要把陳墨云的事情報(bào)案?”“有這個(gè)打算,但我們還在進(jìn)行內(nèi)部調(diào)查?!?/br>“我敢打包票,我的老師不是這樣的人,他絕對(duì)沒(méi)有做過(guò)任何強(qiáng)迫的事情?!?/br>“司遠(yuǎn),你這樣口說(shuō)無(wú)憑啊,要知道是陳墨云自己承認(rèn)的。”“他沒(méi)有,相信我?!彼具h(yuǎn)臉上一派倔強(qiáng),說(shuō)話(huà)的口氣也很硬。“司遠(yuǎn),這件事不是你一個(gè)人來(lái)說(shuō),你們班的同學(xué),包括陳墨云要好的同事,都在替他求情。但誰(shuí)又知道事實(shí)的真相呢?誰(shuí)又真正了解他——”“我了解他,他不是?!?/br>“司遠(yuǎn),你不過(guò)是個(gè)學(xué)生,你永遠(yuǎn)搞不清楚大人們想什么……”“如果我不了解他我不會(huì)愛(ài)他?!?/br>校長(zhǎng)的喉嚨仿佛被卡住了一般猛地住了聲,他無(wú)比震驚的看著面前這個(gè)一臉僵硬的男孩,完全不相信剛才的話(huà)是從他嘴里出來(lái)的。而那個(gè)男孩還在不停的說(shuō)著,把本能的反抗,逼上絕路。“我告訴他我愛(ài)他。我求他抱我。如果他真的是那種老師,他不會(huì)拒絕我的?!?/br>司遠(yuǎn)深深的吸了一口氣,緊繃的身體卻仿佛一瞬間放松了。他居然還笑