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卻只做了一半的事情。雖然剛才有老師跟他說(shuō)他可以直接請(qǐng)假回家休息,但是上學(xué)這種事情本來(lái)就是有利于自己的事情,時(shí)秋并不想因?yàn)橹形邕@場(chǎng)意外而放棄自己上學(xué)的權(quán)利。就在時(shí)秋想要直接推開(kāi)圍住他的同學(xué)們的時(shí)候,易真突然就穿過(guò)小學(xué)生群來(lái)到他面前了。“嘿,你沒(méi)事真是太好了,小秋秋。”易真提著袋子遞到了時(shí)秋面前,“這是我剛?cè)ベI(mǎi)的棒棒糖,我想你會(huì)喜歡的?!?/br>易真也覺(jué)得此刻的棒棒糖來(lái)的非常及時(shí)了,雖然時(shí)秋這小孩一臉冷靜清淡的模樣,甚至還有心思安慰同學(xué)和老師,但怎么說(shuō),在易真眼里時(shí)秋就只是十歲小孩時(shí)秋而已,剛才被刀子指著多多少少也會(huì)有點(diǎn)恐慌的吧。一般這時(shí)候,甜的東西可以讓人心情愉悅一點(diǎn)。時(shí)秋似乎沒(méi)想到易真會(huì)突然來(lái)這么一下,他猶豫了一秒后,便坦然的接過(guò)了那個(gè)印著Q版棒棒糖的禮品塑料袋,然后打開(kāi)看了一下,那袋子里的棒棒糖不止一根,而且有十分夸張的,比他臉還大板面棒棒糖。就在時(shí)秋想抬頭道謝的時(shí)候,他和易真都因?yàn)槁?tīng)到同一個(gè)聲音愣住了。系統(tǒng):【ヽ(°▽°)ノ叮咚叮咚,恭喜宿主易真成功解鎖“真實(shí)回家通道”,“偽回家?真地獄通道”已關(guān)閉!感謝宿主一路以來(lái)為了任務(wù)鞠躬盡瘁!另有獎(jiǎng)品已放入宿主的背包當(dāng)中,請(qǐng)注意查收~~】時(shí)秋:??易真:?。???第9章棒棒糖(九)系統(tǒng)聲音一出來(lái),時(shí)秋和易真都有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。易真:【我不是昨天已經(jīng)完成任務(wù)了嗎?地獄通道是什么?】系統(tǒng):【Σ(⊙▽⊙”收到宿主問(wèn)題!宿主昨天做的是表象任務(wù),今天做的是任務(wù)本身,地獄通道按照你們這邊解讀就是折磨靈魂的地方喲。宿主還有什么問(wèn)題嗎?】這個(gè)系統(tǒng)用著詭異的電子音和有賣(mài)萌嫌疑的顏表情說(shuō)出可以說(shuō)是很恐怖的話語(yǔ),易真覺(jué)得自己應(yīng)該驚怒詫異的,但因?yàn)橄到y(tǒng)那讓人性冷淡的聲音,還是讓他冷靜了下來(lái)的。易真:【任務(wù)本身到底是什么?】系統(tǒng):【任務(wù):實(shí)現(xiàn)目標(biāo)人物的愿望。這個(gè)世界的目標(biāo)人物是時(shí)秋小朋友(時(shí)秋:……),他的愿望是“想要一顆棒棒糖”,宿主您在下一刻就很快完成了目標(biāo)人物的愿望。但這些都是表象的。因?yàn)樵谧詈笠粋€(gè)任務(wù)時(shí),我們的任務(wù)目的是要考察快穿者們對(duì)子世界的真實(shí)人物們到底是什么樣的看法。一般像宿主您剛才那樣真心實(shí)意的想要給目標(biāo)人物棒棒糖,那就是真正的任務(wù)成功啦,所以可以帶著獎(jiǎng)勵(lì)和原有的記憶回家惹~但是如果宿主只完成了表象任務(wù),那么宿主就沒(méi)有回家的資格,也沒(méi)有獲取獎(jiǎng)勵(lì)的憑仗啦~】易真:【為什么這個(gè)在任務(wù)最開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有提醒?】易真現(xiàn)在背后都是冷汗,他如果真的在昨天聽(tīng)到任務(wù)完成的時(shí)候就拍拍屁股走人,而不是因?yàn)楹闷娑チ私鈺r(shí)秋,是不是他到時(shí)候去到煉獄的時(shí)候都不知道發(fā)生了什么事情?系統(tǒng):【ヽ(≧w≦)這個(gè)任務(wù)考驗(yàn)的是宿主的本心,若是提醒宿主,就違反了三千世界的任務(wù)條款啦。】系統(tǒng)倒是沒(méi)有瞞住易真的意思,易真問(wèn)什么問(wèn)題,系統(tǒng)回答的都挺全面。在一旁的時(shí)秋也跟著聽(tīng)得一清二楚。“時(shí)秋,你怎么了,是不是哪里不舒服了。”肖俊不知道什么時(shí)候擠到了時(shí)秋旁邊,他看到時(shí)秋盯著手上的棒棒糖在發(fā)呆,以為時(shí)秋是哪里不舒服了。雖然肖俊平時(shí)喜歡惡作劇,但是不是什么壞孩子,而且因?yàn)橐郧皶r(shí)秋從人販子手里救過(guò)他,所以肖俊對(duì)時(shí)秋十分在意,加上時(shí)秋在他眼里就像個(gè)無(wú)所不能的人,肖俊可以說(shuō)是崇拜時(shí)秋的。一切能往時(shí)秋身上湊的理由他都不會(huì)放過(guò)。特別是現(xiàn)在時(shí)秋看起來(lái)很不對(duì)勁。肖俊這么一說(shuō),本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備散開(kāi)的同學(xué)們又圍了過(guò)來(lái),時(shí)秋這時(shí)候才回過(guò)神。然后對(duì)著已經(jīng)問(wèn)完系統(tǒng)問(wèn)題的易真說(shuō)道:“謝謝?!?/br>易真目光復(fù)雜的看著時(shí)秋,嘴上回應(yīng)“不客氣”,最后不知想到了什么,他嘆了一口氣,忍不住擼了一把時(shí)秋的頭發(fā),然后爽朗的笑出聲了?!澳氵@孩子,真勇敢啊?!?/br>易真的聲音帶著一種釋然,除了一絲慶幸,卻也沒(méi)有多少狂喜。可以說(shuō)他現(xiàn)在其實(shí)還是有點(diǎn)驚魂未定的,但是看到時(shí)秋清澈的目光看著他,并且跟他說(shuō)出謝謝的時(shí)候,他就會(huì)想到第一次看到時(shí)秋的時(shí)候他是多么敷衍了事,按照系統(tǒng)的話來(lái)說(shuō),就是他真沒(méi)把時(shí)秋當(dāng)人看。既然沒(méi)把時(shí)秋當(dāng)成和他同等的人看了,他完成時(shí)秋的愿望時(shí)理所當(dāng)然的也不會(huì)有多真誠(chéng)了。系統(tǒng)還表示,如果放他們這些“不把子世界的人當(dāng)人”的快穿任務(wù)者回去,那么“主世界”也是不會(huì)接納他們的,因?yàn)樗麄儽旧砭褪怯坞x世界外的存在,而這個(gè)最后的任務(wù)就是讓他們回到人間里。只有這樣,他們才不會(huì)被社會(huì)意識(shí)排斥。但誰(shuí)會(huì)想到實(shí)現(xiàn)一個(gè)小孩子的愿望竟然有這個(gè)目的呢?聽(tīng)系統(tǒng)的意思,就是基本上所有走到盡頭的快穿任務(wù)者們都會(huì)接到這么一個(gè)任務(wù),而且時(shí)秋在他之前還很有可能已經(jīng)接觸過(guò)其他任務(wù)者了。想到那些因?yàn)殚L(zhǎng)年任務(wù)而變得有點(diǎn)喪心病狂的其他快穿者,易真很慶幸自己心態(tài)比較好,還沒(méi)那么糟糕。這么想的易真看向時(shí)秋的表情就更加復(fù)雜了。時(shí)秋拍開(kāi)易真的手,然后順了順自己的碎發(fā),低頭期間他想到了其他任務(wù)者。也就是說(shuō),曾經(jīng)因?yàn)樗笱艿囊痪湎胍?,然后那些任?wù)者就敷衍的給的,很有可能現(xiàn)在還被那個(gè)所謂的煉獄折磨著了嗎?意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)秋有點(diǎn)失神。“時(shí)秋,不舒服的話還是請(qǐng)假回家吧?”“對(duì)呀對(duì)呀,時(shí)秋我可以幫你做筆記的呀。”周?chē)耐瑢W(xué)們見(jiàn)時(shí)秋好像有點(diǎn)低落的樣子,紛紛擠開(kāi)了易真,然后關(guān)心之情顯表于臉。易真也拿這群小學(xué)生沒(méi)辦法,只是他很快就要離開(kāi)了,所以還是想跟時(shí)秋說(shuō)些什么,然而大概已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了,因?yàn)樗吹綍r(shí)繼和蘭芝已經(jīng)往這個(gè)方向趕了過(guò)來(lái)。時(shí)繼和蘭芝這么在意時(shí)秋,又怎么可能聽(tīng)到兒子差點(diǎn)7被撕票后還能安心工作?所以在他們?cè)诠S聽(tīng)到時(shí)秋被一個(gè)劫匪抓去當(dāng)人質(zhì)的時(shí)候,便迅速跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一句就馬不停蹄的打車(chē)過(guò)來(lái)了。“小秋??!”蘭芝剛才在車(chē)上還忍得住,但在看到時(shí)秋安全的站在那里之后腦海里那條緊繃的弦一松,眼淚嘩的就流了出來(lái)。有點(diǎn)低落的時(shí)秋看到時(shí)繼和蘭芝之后謝過(guò)了周?chē)蝗盒』锇?,然后跑著撲進(jìn)了自家mama的懷里。“mama別哭,我沒(méi)事