車站北上。將行李塞入置物架，給臨安發(fā)了條微信：我回去浪啦。

    臨安沒什么東西帶，周六獨(dú)自返校，和回來的時(shí)候一樣只背著一個(gè)雙肩包。

    寒假是留了作業(yè)的，20張鋼筆畫和一天一張鋼筆字。臨安回到寢室時(shí)，小胖正在趕作業(yè)，看見她來依然是一副如見救星的可憐樣：“安安……”

    臨安要曬被子，還要打掃衛(wèi)生，暫時(shí)沒閑工夫幫忙。隨口問她：“還剩多少？”

    “鋼筆字寫完了，還有十張鋼筆畫。”

    臨安正抱下被子拿去陽臺(tái)曬，忍不住嘆氣：“作業(yè)又不是地板，你以為拖拖拖就能解決么？”

    小胖苦瓜臉：“我倒是想把作業(yè)變成地板啊。”追著臨安到陽臺(tái)，義憤填膺地說，“我和高中同學(xué)說寒假作業(yè)沒寫完，結(jié)果一個(gè)個(gè)都驚呆了，都上大學(xué)了居然還有寒假作業(yè)，特么以為我在逗他們?！?/br>
    臨安迎著正好的陽光把被子攤開，輕嘆：“所以，你現(xiàn)在是來逗我么？”

    “安安……”小胖不停地?fù)u尾巴，“你不幫我就沒人愿意幫我了，狐貍和桃子我指望不上的，她們作業(yè)也沒完成?！?/br>
    臨安除了嘆氣，還是嘆氣。

    桃子是外省人，四人中最后一個(gè)到校。一回來后和小胖狐貍一樣，草草收拾了一下，立馬悶頭趕作業(yè)。

    再加上一個(gè)老好人臨安，忙碌的夜晚開始了。

    商策下班后回到合租的公寓，李斯牧剛從老家回來，見他不緊不慢地洗了澡出來，擦著頭發(fā)打開了放在客廳的筆電，不由奇怪：“陸臨安還沒回校？”

    商策往USB接口插入U(xiǎn)盤，打開了一個(gè)CAD，語氣平淡：“回來了?！?/br>
    李斯牧驚訝了一下，隨即打趣：“那你怎么不去和小學(xué)妹約會(huì)？”

    調(diào)整數(shù)據(jù)的指尖停頓住，商策抬眸掃了他一眼，李斯牧訕訕摸了摸鼻子，繼續(xù)吃泡面。

    毛巾掛在頸上，濕漉漉的短發(fā)在燈光下閃著烏黑的光澤，商策重新看了眼短信，極輕極輕地和另一地點(diǎn)的臨安做了相同的事，嗯……嘆氣。

    ——室友有難，不能和你吃飯了。

    狐貍成了寢室里第一個(gè)帶筆記本電腦的人，小胖對(duì)此發(fā)表了長篇累牘的羨慕嫉妒恨。

    等狐貍充了網(wǎng)費(fèi)，買了網(wǎng)線，小胖不羨慕不嫉妒不恨了，整日磨著她追新番，狐貍理直氣壯地回絕她：“滾滾滾，我要求種子?！?/br>
    小胖愣了下，立即星星眼地抱大腿：“親愛的，帶上我吧?！?/br>
    同道中人自有惺惺相惜之感在心上燎原，狐貍難得慷慨大方地拉上了她。

    于是，11棟315寢室，從此暗無天日。

    窗簾緊閉，房門緊鎖，兩只毛茸茸的腦袋湊在一起，品腹肌，論丁丁。

    臨安和桃子無法忍受昏暗的房間和擾人清幽的靡靡之音，雙雙選擇逃離，去閱覽室的去閱覽室，去自習(xí)室的去自習(xí)室。

    隔壁寢室的朵朵逮住臨安便問：“小胖和狐貍最近在忙嘛呢，怎么白天都見不到人啊？”

    臨安無比淡定地回答：“嗯……她們?cè)诳创?片?！?/br>
    大-片，大-片，大人看的片……

    這學(xué)期有兩件大事，其一，實(shí)習(xí)周建規(guī)學(xué)院的一年級(jí)學(xué)生集體去黃山寫生；其二，英語四級(jí)可以報(bào)名了。

    對(duì)于寫生這件大事，所有人都抱有最高的熱情和期待。即使前半個(gè)學(xué)期日子多么難熬，沖著期中的這趟“旅游”也能咬著牙挨過來。

    上學(xué)期的素描課變成了速寫課，單人房模型設(shè)計(jì)也變成了食品亭設(shè)計(jì)。

    臨安要畫圖，要做模型，要播音，要抽空回家，當(dāng)然，還要繼續(xù)上未完的手繪課，好像所有事情都擠在了一起。陸姑姑打電話通知她補(bǔ)習(xí)時(shí)間和補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)，臨安苦笑一聲，這算不算是挖墳自埋啊……

    作者有話要說：來源于生活，但高于生活。嗯……這句話是沒錯(cuò)的。

    1.我的第二個(gè)手繪老師畢業(yè)旅行只帶了3000RMB，在大理的小鎮(zhèn)上靠賣自畫的明信片賺取零花。他畫的畫炒雞棒，是個(gè)很特別很有繪畫天賦的學(xué)神。

    2.大一寒假趕作業(yè)是個(gè)杯具，試想一下那么多圖拖到最后一次性趕完會(huì)是什么丑樣吧。我寒假作業(yè)的得分是3負(fù)，這個(gè)作業(yè)的成績(jī)是會(huì)算入到大一下的期末成績(jī)的，我很清楚地記得期末的分?jǐn)?shù)是69，炒雞低╮(╯▽╰)╭

    萌萌你投地雷破費(fèi)啦，么么噠，謝謝╭(╯3╰)╮

    ☆、第36章 .她的小情人

    挖墳自埋的臨安把難得的雙休日有償貢獻(xiàn)了出去，對(duì)此，一向情緒不外露的某人有意見了。

    這日手繪課結(jié)束，臨安故意慢騰騰收拾東西的時(shí)候，其他人都陸陸續(xù)續(xù)地走光了。尚不知情的某人看著她問：“明天有什么安排？”

    明天是周六，這話的意思再明顯不過，表面上是問你有安排么，實(shí)際上是暗示，我有空，要約么。

    臨安抱著一挪A4紙站起身，有所覺卻并沒有感到不妥：“我明天下午要去補(bǔ)課，禮拜天下午也得去?！?/br>
    商策：“補(bǔ)課？”

    臨安發(fā)現(xiàn)這話有歧義，忙解釋：“嗯……給一個(gè)小學(xué)生補(bǔ)課?！?/br>
    走過來時(shí)，手摸向墻上的電源開關(guān)。因?yàn)槁牭搅四_步聲，所以眼睛是盯著按鈕的，沒去關(guān)注身后某人的神色。用余光瞟著身側(cè)，想著等他走到門邊的時(shí)候就順手關(guān)燈，可腳步聲停下了，門邊卻遲遲沒有人。

    納悶地轉(zhuǎn)過身，眼神近距離交錯(cuò)的那一剎那，臨安嚇了一跳的同時(shí)，心臟驟停。

    胸前抱著的紙張緊了緊，脊背下意識(shí)地往后靠，牢牢貼在了墻上。

    “你有話要對(duì)我說？”或者，你想要做什么？

    一旦這個(gè)念頭冒出頭來，臨安不知怎么就聯(lián)想到了上一次濕-熱的親密接觸，同樣也是在這棟樓里，只不過彼時(shí)昏暗，此時(shí)明亮。

    明明在關(guān)閉空調(diào)之后室內(nèi)的溫度有所下降，可她冰涼的手心卻漸漸發(fā)熱了。

    兩手空空的某人落下他的海藍(lán)色文件夾立在她的跟前，很顯然，他確實(shí)是有話要說的。可是有什么話不能手拿東西說呢？又為什么偏偏是以這樣出其不意的方式攫住她所有的注意力？

    片刻后，一聲喟嘆：“臨安?！鼻蹇〉纳碛奥┝讼聛恚抗馍钌?，“你去補(bǔ)課的那個(gè)孩子還需不需要老師？”

    “……”你想干嘛？

    “我不偏科，什么都可以教。”

    臨安傻眼了：“……搶我飯碗是不厚道的。”

    “……”話隨心至后，換成對(duì)方詞窮了。