子?！?/br>
    辛憶很感興趣的聽著故事，“然后呢？”

    “我們從食堂買了饅頭做成餌料，然后找一個(gè)很少有人注意到的岸邊，把繩子放下去，結(jié)果真的有很多魚咬鉤?！?/br>
    “你們釣上來了嗎？”

    “嗯，釣上來之后又放了回去。這樣的惡作劇我們玩了好幾天，本來以為里邊的魚被我們折騰了這么多次會(huì)長(zhǎng)點(diǎn)記性，結(jié)果它們還是爭(zhēng)先恐后地咬鉤?！?/br>
    “真傻，因?yàn)轸~的記憶只有七秒啊?！?/br>
    梁楊的記憶閘門被推開了，里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪滿了身邊的空間，讓人喘不過氣來。過去熟悉的聲音在他耳畔不停的回響?！傲簵?，真笨，魚都跑啦！”“快上課了，先撤退?！薄翱炫?，教導(dǎo)主任來啦！”人對(duì)某些事的記憶太長(zhǎng)真的不是一件好事，因?yàn)樗鼤?huì)時(shí)時(shí)刻刻的提醒你有一個(gè)時(shí)刻你再也回不去了。

    “那邊的樓是干什么？”

    “那是音樂樓，留給藝術(shù)生用的。我們學(xué)校學(xué)文科的很少是普文的?！?/br>
    “那邊比教學(xué)樓還大的建筑是干什么的？”

    “那是圖書科技樓。一樓是圖書館，不過藏書不是很多。去圖書科技樓的一般都是去上信息課的學(xué)生。這座樓我記得有七層，可是很多層都是不常用的，所以。”

    “所以什么？”辛憶追問道。

    ”很多情侶會(huì)選擇在這互訴衷腸?！?/br>
    “那你呢？”

    梁楊實(shí)話實(shí)說道：“我來這，只是上信息課而已。不，是用信息教室的電腦打cs而已?！?/br>
    “那邊的樓好氣派，我猜是辦公樓吧?！?/br>
    梁楊贊許地看了她一眼：“嗯，猜的不錯(cuò)，辦公樓和校史館?！?/br>
    “能在這實(shí)習(xí)還不錯(cuò)。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣怎么樣，以你為例。”

    “嗯，還行吧?！绷簵罡杏X這是個(gè)很中肯的評(píng)價(jià)，“十點(diǎn)下晚自習(xí)后去超市買點(diǎn)零食，回到寢室，打兩個(gè)小時(shí)游戲之后就有會(huì)些疲乏了。于是就去刷牙洗臉，然后帶上耳機(jī)躺到床上睡覺。第二天六點(diǎn)半起床，洗漱之后去食堂買個(gè)漢堡。”

    “六點(diǎn)半起床？”

    “對(duì)啊。我們這規(guī)定七點(diǎn)二十晨讀，所以六點(diǎn)半起床挺正常的。其實(shí)有時(shí)候六點(diǎn)半也不想起，總是會(huì)再賴在床上幾分鐘。不過也有很多學(xué)生去的很早，可你看我像懸梁刺股的那伙人嗎？”

    辛憶還真的仔細(xì)地打量了他，“你的確不像?！?/br>
    梁楊滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“買完漢堡，走到教室，從后門偷偷溜進(jìn)去。我的座位在最后一排，單人單座沒有同位。七點(diǎn)二十早讀開始后，我會(huì)裝模作樣的拿起政治書，大約過十分鐘左右這本書就被睡著的我墊到臉下面了，一般到第二節(jié)課睡醒時(shí)，上面會(huì)沾上一些口水……”

    “你們班主任也不管管你？”

    “我們班主任？”梁楊神秘的說道：“有空帶你見見他你就知道我為什么這么囂張了?！?/br>
    ☆、第 46 章

    梁楊很快適應(yīng)了在穿著藍(lán)色校服的人山人海中生活，也習(xí)慣了和比自己年齡大很多人混在一起，當(dāng)在校園里看到教過自己的老師也沒有了激動(dòng)。畢竟不再是小孩子，他要學(xué)會(huì)過平穩(wěn)的日子。

    這樣的的生活雖然無趣但卻很輕松，上課的機(jī)會(huì)很少，大部分空閑時(shí)間都是在做課件寫教案。剛開始的那幾天還能堅(jiān)持六點(diǎn)半起床，現(xiàn)在他好像又恢復(fù)了大學(xué)的作息習(xí)慣。這實(shí)習(xí)，分明是回高中度假嘛。

    周三上午十點(diǎn)左右，辛憶做完明天上課用的課件后，走到了正伏在辦公桌上寫教案的梁楊身邊。

    “好丑的字?！?/br>
    果不其然，梁楊的臉耷拉了下來。

    “你說你上課的時(shí)候，同學(xué)們看到你這狗爬的字就不會(huì)笑話你？”

    “我從不寫板書，只憑三寸不爛之舌?！?/br>
    “你有空還是好好練練吧。不對(duì)，你不用練了。都說字如其人，你現(xiàn)在的字和你本人挺般配的?！?/br>
    一旁的教師都不禁發(fā)出了笑聲，整個(gè)辦公室充滿了愉快的氣息。

    “你不說有空帶我去見見你班主任嗎？”

    梁楊擺了擺手，“我的教案還沒寫完呢?！?/br>
    “沒事，一會(huì)我?guī)湍銓憽！?/br>
    “真的？”梁楊一臉的不相信。

    “我決不食言?！?/br>
    梁楊仔細(xì)的想了想這句話的可信度，最終放下了筆?！昂冒?。不過如果他不在辦公室，可不能怪我，你還是要幫我寫教案?！?/br>
    “沒問題?！毙翍浕卮鸬煤芨纱唷?/br>
    J市第一中學(xué)總共有六棟教學(xué)樓，三三分列兩排，在四樓有連廊將它們連接到了一起。語文老師當(dāng)時(shí)還稱贊說：“我們學(xué)校，雖然不敢說五步一樓。十步一閣，但廊腰縵回卻還是算得上的。

    辛憶跟著梁楊繞過來繞過去，最后連方向都迷失了。

    “停。”梁楊說道。辛憶很聽話的收住了腳步。

    梁楊敲了幾下門，走了進(jìn)去，辛憶像小貓一樣跟在他的身后。

    “鄭老師，忙著吶。”

    辛憶看了一眼梁楊那皮笑rou不笑的臉，起了一身雞皮疙瘩。

    “喲，這不是梁老師嗎？怎么有空來找我啊?！?/br>
    辛憶仔細(xì)的觀察和梁楊交談的人后，她心頭的疑惑終于解開了。梁楊的班主任盡管坐在椅子上，也無法掩蓋身材矮小的事實(shí)。他大概只有一米六左右，而且還十分瘦弱，辛憶感覺自己的身材都比他大一號(hào)。怪不得梁楊敢這么囂張，這個(gè)班主任對(duì)人的威懾力約等于零啊。

    “鄭老師，你可別開玩笑了?！?/br>
    “真快啊，你走了都三年了吧?！?/br>
    “走了？”梁楊心里對(duì)這個(gè)用詞非常不爽，但還是笑著說道：“鄭老師你真不愧是教政治的，記憶力就是好?！?/br>
    鄭老師嘆了口氣，“你小子，當(dāng)年你可沒少給我惹事。語文老師告的黑狀數(shù)你最多。”

    梁楊把手放到頭上，“我當(dāng)年可是勤奮好學(xué)的有志青年啊，哪有什么黑狀可告。”

    “嗯，逃課打球，上課看電影，不交作業(yè)，這些的確不算什么黑材料。”

    梁楊身后的辛憶強(qiáng)忍著笑聲，繼續(xù)聽他們師生二人緬懷當(dāng)年。

    “那些都不重要，反正沒拉低平均分就好了。再說鄭老師你當(dāng)時(shí)不也沒放過我嘛，我記得您收過我的書，收過我的手機(jī)，給我家長(zhǎng)反映過情況，有一次還踹了我兩腳?！?/br>
    “我聽你小子的意思就是我迫害你嘍?！?/br>
    “不敢不敢，我沒有那個(gè)意思。沒有鄭老師的嚴(yán)格教導(dǎo)，我估計(jì)早去搬磚了?！?/br>
    “不過最后高考你小子倒是挺出乎意料的。我記得你一般都是在班里三四名轉(zhuǎn)悠，最后高考卻一鳴驚人拔了頭籌?！?/br>
    “什么第一，第一我還能去s大？”

    “咱們本省報(bào)s大的分已經(jīng)夠去外省找個(gè)211工程上了，你可知足吧。咱們班是普通班，你