章心宥要東西。章心宥往她手上拍了一張成績(jī)單，小姑娘看了看，微微一笑揣起來(lái)，還伸手。

章心宥接著從辦公桌底下拎出一袋漫畫(huà)來(lái)，兌現(xiàn)跟舒星憶關(guān)于期末考數(shù)學(xué)單科提高十分的獎(jiǎng)勵(lì)：“不準(zhǔn)弄臟了，不然跟你沒(méi)完?！?/br>
“謝謝老師！”舒星憶從沒(méi)笑得這么開(kāi)心過(guò)，寶貝似的抱在懷里，興高采烈地往教室走。

“什么好事兒啊舒女俠？”

走廊上碰見(jiàn)張寧傲，似笑非笑地跟她打招呼。舒星憶干脆停住腳步問(wèn)他：“之前說(shuō)過(guò)當(dāng)面刪除我們的信息記錄，你沒(méi)忘記吧？”

“沒(méi)忘啊。不過(guò)手機(jī)我媽每天都得用，借出來(lái)不方便，我本來(lái)想開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)趁著大家都在的時(shí)候——不過(guò)沒(méi)想到咱們兩班家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間岔開(kāi)了?！?/br>
“……”

看舒星憶不高興，張寧傲有點(diǎn)為難地說(shuō)：“刪記錄多簡(jiǎn)單啊……可你不是信不過(guò)我嗎，非得要看著我刪——”

沒(méi)等說(shuō)完呢，陳正開(kāi)門(mén)打斷了他倆，“張寧傲干嗎呢？快點(diǎn)進(jìn)來(lái)?！?/br>
陳正最近心情不錯(cuò)。他的兩個(gè)得意門(mén)生這次成績(jī)都很好，張寧傲牢牢占據(jù)著年級(jí)第一，區(qū)內(nèi)名次進(jìn)了前五，梁鑫年級(jí)第三，區(qū)內(nèi)前二十，相當(dāng)給他長(zhǎng)臉。

張寧傲依然是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表，發(fā)言稿陳正親自改過(guò)三回，一邊改還一邊擠兌章心宥：“初二學(xué)生的稿子都比你的強(qiáng)！”

章心宥兩眼一翻，把鍵盤(pán)敲得山響。本想拿上次家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言改改湊數(shù)，沒(méi)想到被陳正發(fā)現(xiàn)了，給他一頓好批。

把改完的稿子給張寧傲，陳正又問(wèn)：“英文演講比賽準(zhǔn)備得怎么樣了？”

“劉老師幫我改了一遍，我在練習(xí)呢，班主任放心，我一定拿個(gè)好名次！”張寧傲恢復(fù)了開(kāi)朗上進(jìn)的優(yōu)等生模樣，讓陳正很是欣慰。

“不能止步市里的名次，全國(guó)性賽事咱們就往全國(guó)使勁。獲獎(jiǎng)證書(shū)越多越好，保送分越高越好，知道嗎？”

“是！”

除了中考成績(jī)，獲校級(jí)優(yōu)秀干部加一分，市級(jí)優(yōu)秀就是一點(diǎn)五，省級(jí)就再多零點(diǎn)五——總之德智體三方面分?jǐn)?shù)越高排名越靠前，擇校也就越靠前。每個(gè)重點(diǎn)高中保送名額就那么幾個(gè)，全市加起來(lái)也不過(guò)幾十。更何況張寧傲的理想學(xué)校是最搶手的，去年給整個(gè)西關(guān)區(qū)的名額就倆，可見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)有多激烈。

“學(xué)習(xí)計(jì)劃老師也看過(guò)了，非常不錯(cuò)。一定要保持下去，不要松懈，有任何需要老師支持的地方隨時(shí)都可以找我?！?/br>
張寧傲燦爛地一笑：“謝謝老師！我還有跟其他同學(xué)的互助學(xué)習(xí)、公益活動(dòng)計(jì)劃，一定讓寒假過(guò)得有意義！”

張寧傲一走，辦公室里的贊嘆聲此起彼伏。

“組長(zhǎng)，這孩子長(zhǎng)大是個(gè)人物啊，現(xiàn)在都知道做公益了，大人都少有這樣的覺(jué)悟！”

“成績(jī)好長(zhǎng)得也好，人還積極，要是家境再厲害點(diǎn)，真是贏(yíng)在起跑線(xiàn)了——”

“他們家普通家庭吧，真要保送市重點(diǎn)，國(guó)外游學(xué)、歐洲夏令營(yíng)這種活動(dòng)估計(jì)很難負(fù)擔(dān)?！?/br>
陳正摘下眼鏡擦了擦，“自己不努力家庭條件再好也不行。要我說(shuō)啊，是龍是鳳那都是自己磨煉出來(lái)的，長(zhǎng)成什么樣的人，全在自己！”

并不知道被這樣夸獎(jiǎng)著的張寧傲，收斂起臉上的笑容回到教室。李正正看著他進(jìn)門(mén)坐好，拿出手機(jī)給他發(fā)消息。張寧傲瞄了一眼亮起來(lái)的屏幕，沒(méi)回。直接拿著卷子到對(duì)方座位坐下，攤開(kāi)說(shuō)：“改錯(cuò)題?！?/br>
李正正稍有點(diǎn)意外，“哦”了一聲也找出卷子來(lái)。還沒(méi)鋪好，就聽(tīng)張寧傲低聲問(wèn)：“代替‘充電寶’的任務(wù)我也完成了，這應(yīng)該是最后一次了吧？”

“這我可不確定，我就是個(gè)傳話(huà)的啊。”

張寧傲抬頭深深地看了他一眼，咬了咬腮幫子，想說(shuō)什么但是忍住了。隔了好一會(huì)兒才又問(wèn)：“把人叫去那里干嗎，不是什么危險(xiǎn)的事情吧？”

李正正依然一臉茫然且無(wú)辜，“我什么都不知道，我就是個(gè)傳話(huà)的??！”

張寧傲沒(méi)抬頭，筆尖卻把試卷劃出一道破痕。

章心宥下班沒(méi)急著回家，陳正約他在附近飯館吃飯，說(shuō)“吃完還有事兒”。他也沒(méi)問(wèn)什么事，有氣無(wú)力地夾一筷子油膩膩的茄子往嘴里塞，滿(mǎn)腦子卻想著班主任期末上交材料清單，食不知味。

班主任工作總結(jié)、后進(jìn)生幫扶計(jì)劃總結(jié)、班主任專(zhuān)題小論文、家長(zhǎng)會(huì)記錄與總結(jié)、本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量自查、班主任培訓(xùn)總結(jié)——大大小小二十來(lái)項(xiàng)，足夠讓他魂飛魄散。

“班主任”三個(gè)字在這個(gè)時(shí)候格外沉重而且兇殘。

“這回五班成績(jī)還挺好的，有提升了?！?/br>
“嗯，還行?！?/br>
章心宥也不是謙虛，老實(shí)講他覺(jué)得還能更好點(diǎn)的。

“保持這個(gè)狀態(tài)好好帶到初三，帶出一屆畢業(yè)班就有經(jīng)驗(yàn)了，學(xué)校不會(huì)虧待好老師的，時(shí)間長(zhǎng)了你就知道了，不要帶著情緒?！?/br>
“嗯，好?！?/br>
陳正說(shuō)什么，章心宥就應(yīng)什么，不反駁也不辯解。

他累了。

人人都有自己的道理，又都覺(jué)得自己的道理最正確。想改變別人，又不想被別人改變，來(lái)來(lái)回回仿佛一場(chǎng)無(wú)止盡的拉鋸戰(zhàn)。

章心宥最近經(jīng)常想：人在什么時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)成為想要成為的那個(gè)人了？十年后、二十年后回頭來(lái)再看看現(xiàn)在的自己，會(huì)后悔還是會(huì)欣慰？

他又想起荊尋。

舒月涼說(shuō)“再給他一點(diǎn)時(shí)間”，可需要時(shí)間的真的是荊尋嗎？沒(méi)有能力讓荊尋信任、接受，也許需要時(shí)間的那個(gè)是自己才對(duì)。

“想啥呢，吃完歇會(huì)兒就走吧?！?/br>
大約是工作性質(zhì)所致，倆人吃飯都特別快，轉(zhuǎn)眼兩碗飯扒拉進(jìn)肚。陳正從旁邊椅子上拎起一袋高級(jí)白酒禮盒和一袋藥，章心宥掃了一眼，寫(xiě)著美洛昔康。

“下雪了？”推開(kāi)門(mén)，零星的雪花飄落在眼前。章心宥伸手接，雪花融在手心里涼涼的?！翱偹氵^(guò)年能看見(jiàn)點(diǎn)雪了?！?/br>
陳正卻不這么想，急忙戴好帽子手套，跨上電動(dòng)車(chē)：“那快點(diǎn)兒吧，一會(huì)兒下大了不好走了?！?/br>
“到底上哪兒啊陳頭兒？”

“跟我走得了?！?/br>
倆人一個(gè)電動(dòng)車(chē)一個(gè)自行車(chē)，迎著紛飛的雪騎了將近半個(gè)小時(shí)，從冷颼颼騎到了大汗淋漓。陳正熟門(mén)熟路地拐進(jìn)一處陌生小區(qū)，停在二十三號(hào)樓下，拍拍身上的雪走進(jìn)電梯廳。

“拿著。”陳正把白酒禮盒交到章心宥手上，藥袋塞進(jìn)挎包，“一會(huì)兒不用你說(shuō)話(huà)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)啥你就聽(tīng)著。”

“領(lǐng)導(dǎo)？哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)？”章心宥一頭霧水。

陳正按響門(mén)鈴，應(yīng)門(mén)的是一個(gè)章心宥不認(rèn)識(shí)的中年女人，熱情地招呼一聲：“哎喲這不陳老師嘛！快進(jìn)來(lái)！”

陳正滿(mǎn)臉笑意，把章心宥往里一推，“這是校長(zhǎng)夫人，快打個(gè)招呼！”