覺，皺著眉還在盯著木桐的左腳。

    “我跟你說啊，李老師和小李老師是雙胞胎哦?！蹦就┮皇执нM(jìn)兜里，一只胳膊放在王澤胳膊上，手則是握著他的手腕。

    王澤在她站直之后，就收回了握著她胳膊的手，只抬起一只胳膊讓木桐握著，“真的么？完全看不出來啊。”

    木桐很滿意王澤的反應(yīng)，深一腳淺一腳地向前走，一點(diǎn)都不‘矜持’地將重心放在王澤的胳膊上。

    “不知道了吧，她們兩個(gè)雖然是雙胞胎，但卻是異卵雙胞胎。兩個(gè)人長(zhǎng)相性格又全然不同，再加上李巷子里大部分的人都姓李，所以不是知情人很難知道她們的關(guān)系。剛剛那個(gè)護(hù)士，她是兩姐妹的小堂妹。你能猜到么？”

    王澤撐著木桐，跟著她的節(jié)奏走，想到剛剛的小護(hù)士的左右為難，心下好笑，嘴里卻是順著木桐的話，“這倒是，幼兒園里姓李的老師，我知道的就有五個(gè)。不過為什么這么多姓李的老師，只有她們姐妹被喚作，‘李老師’，‘小李老師’呢？”

    木桐停下腳步，對(duì)著王澤淺淺笑了，神色突然溫柔起來，“因?yàn)樗齻兪谴遄永锏拇蠡飪汗J(rèn)的啊?！?/br>
    王澤還楞在片刻的溫柔時(shí)，木桐已經(jīng)瞬間變臉，“翎雀，腿短所以走不快么？”

    翎雀:“？”

    王澤轉(zhuǎn)頭看向一臉懵逼的翎雀，又回頭看向木桐嫌棄的臉，心里覺得不可思議卻又十分柔軟，不由得面上柔和起來并對(duì)一臉懵逼的翎雀伸出另外一只手。

    翎雀撇撇嘴，三步并兩步走向前牽住王澤的手，并沖著木桐吐了吐舌頭。

    在木桐準(zhǔn)備要‘教育兒子’的時(shí)候王澤開口道“前面是不是就是李巷子了？”

    木桐撐著王澤的手，向前伸著身子，“改道，改道，改道。”說著拉著王澤換了個(gè)方向。

    “雖然從鳳凰山腳繞路有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是這都是值得的。李巷子的大家伙們，太，熱情了些，咱們還是改道吧。翎雀很緊爸爸！”木桐一副心有余悸地模樣。

    “木老師?！蓖鯘砷_口。

    “嗯？”

    木桐抬頭看著他，好帥?。。?/br>
    “你對(duì)自己的性別是不是有點(diǎn)誤會(huì)？”

    木桐:“？！”

    一直堅(jiān)信自己是放蕩不羈雌雄同體的（真妹子）木桐，看著身側(cè)王澤眉眼淡淡的臉蛋，握著王澤堅(jiān)實(shí)有力的臂膀，這雄體，要他又有何用！

    秒變臉，沖著王澤嗔怪道，“我這不是想讓翎雀能同時(shí)感受到擁有父母的感覺么。”

    翎雀:“哈？”

    #木桐小洋樓#

    “桐桐！”翎雀在房里突然大叫。

    木桐半瞇著眼，嘴里叼著牙刷，嘚瑟又慵懶地哼著不知名的曲兒，上刷刷下刷刷左刷刷右刷刷。

    “踏踏踏?！濒崛铬林尥仙砩想S意裹了個(gè)大紅浴巾，“小李老師讓我通知你，明天大一班和大大班去鳳凰山開展走進(jìn)山林的活動(dòng)?！?/br>
    “唔唔唔唔唔？”木桐連忙漱了漱口，轉(zhuǎn)身握著翎雀兩個(gè)胳膊，兩眼發(fā)光問道:“王澤也去么？”

    翎雀點(diǎn)點(diǎn)頭，那一撮小綠毛一點(diǎn)一點(diǎn)的，“對(duì)啊?！鄙焓止粗就┑牟弊?，壞笑道:“不過，小李老師說，‘嘿嘿嘿，木妞的腳扭了，大概去不了了吧?！闳ッ?？?！?/br>
    木桐甩掉他的胳膊走了兩步，挑挑眉，“mama這腳，如何？”

    翎雀抱著雙臂，皺著眉盯著她的腳，半晌才說，“你到底是我mama還是爸爸？”

    #鳳凰山山腳#

    “翎雀，你的嘴怎么腫了？”趙曉玲歪著頭看向翎雀。

    “哎，在你幸福的童年怕是沒有體會(huì)過何為。”翎雀偷偷看了一眼木桐的位置，把嘴巴湊到趙曉玲耳邊悄悄說道“‘家暴’?！?/br>
    “哎呀，你討厭。”趙曉玲并不理解他的心情，一把把他推到在地上，并撲到王澤懷里。

    “王老師，翎雀哈氣在我耳邊，我會(huì)不會(huì)有小寶寶??？哇哇哇，我不要小寶寶啊。”

    王澤這邊還沒說話。

    那邊翎雀也哇哇大叫起來“桐桐，桐桐，我想回家，我要回家?！?/br>
    走在隊(duì)伍最后方的小李老師，在后面喊道:“木老師，帶好你的隊(duì)。李老師班級(jí)的同學(xué)，李老師和王老師會(huì)處理好的。”

    木桐點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不由自主地分神看向前面的大一班。

    而大一班呢，兩個(gè)孩子不斷大喊大叫，其他孩子情緒也慢慢被渲染到，李老師當(dāng)機(jī)立斷將翎雀喚到最前方讓王澤帶著趙曉玲，并對(duì)其他同學(xué)說道:“同學(xué)們，還記得咱們上次王老師教的歌曲么？”

    “記得~”班級(jí)里一共不到十個(gè)孩子，一同回答。

    “現(xiàn)在，咱們唱給大大班的好朋友聽，好嗎？”李老師問道。

    “好~”

    “太陽對(duì)我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽?！笸踅形襾硌采絶”孩子們的歌聲同二月的陽光一起灑滿了整個(gè)鳳凰山。

    十分鐘后到了目的地，鳳凰山半山腰的鳳棲亭。

    剛安排好大大班的同學(xué)吃午飯，木桐就按耐不住頻頻伸頭看向大一班處。

    “去吧去吧，知道你坐不住了?！毙±罾蠋熩s蒼蠅般沖著木桐擺擺手。

    木桐笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭，像只泥鰍一樣，溜到了李老師身后。

    小李老師扶了扶眼鏡，好笑地回過頭，“你看著我干嘛？”

    袁老師哼了一聲，沒理她。

    “嘿，你這幾個(gè)意思??？”小李老師湊到袁老師身邊。

    “沒意思?！痹蠋熗崎_她。

    另外一邊，大一班也安排好了午飯問題，王老師和其他孩子坐在一起。李老師岔開腿坐在亭子里的石凳上，一腿坐一個(gè)。

    “老規(guī)矩，石頭剪刀布，誰贏誰先說?！崩罾蠋熞皇直е粋€(gè)孩子的腰。

    翎雀剪刀趙曉玲石頭。

    “老師，我問他的嘴巴為什么腫了，他就用嘴巴給我的耳朵哈氣，嚶嚶嚶。我要懷小寶寶了，我不想要小寶寶姓木?！?/br>
    “姓木怎么了？”木桐對(duì)趙曉玲的意見不是十分茍同。

    李老師都不回頭，直接叫道，“王老師，把木老師帶走?！比缓?，木桐就被帶走了。

    “你怎么不拉我？”木桐跟在王澤身后，坐在大一班孩子旁邊，“你怎么不說話？”

    王澤回頭看了看木桐，回答，“你不是跟來了？”

    木桐看著近在咫尺、讓樹動(dòng)心、帥到爆炸，的臉，十分茍同地點(diǎn)頭。

    王澤動(dòng)了動(dòng)手指，回過頭看著孩子們，最終也沒抬起手。

    木桐撐著下巴，臉上帶著笑，就這么靜靜看著王澤，的后背——因?yàn)榭春竽X勺需要抬頭……

    等到兩個(gè)倒霉孩子安撫好了，并吃飽后。

    兩個(gè)班十六名學(xué)生，五名老師。在小李老師的大力支持、李老師默認(rèn)小李老師、王澤默認(rèn)李老師、木桐喜聞樂見、袁老師反對(duì)無效的情況下。