時(shí)候還怎么學(xué)以致用？”

    顧濤點(diǎn)點(diǎn)頭，“好，跟我說(shuō)學(xué)以致用是吧?！?/br>
    “是啊，有問(wèn)題嗎？”

    “沒(méi)問(wèn)題，我就問(wèn)你當(dāng)時(shí)用來(lái)記筆記的筆是不是租？”

    巖小西不明白，“租的？什么意思？”

    顧濤翻開(kāi)筆記本，推到巖小西面前，“你這筆要不是租的著急著還，就不能把字寫(xiě)的清楚一點(diǎn)嗎？”

    巖小西看了看顧濤，狐疑的低頭看了下自己的筆記本。

    好家伙，這亂七八糟的一堆是什么啊？

    她瞇著眼仔細(xì)辨認(rèn)了一番，才看出來(lái)她記得是物理公式，而不是對(duì)數(shù)函數(shù)。

    顧濤知道巖小西看出問(wèn)題所在了，續(xù)而問(wèn)她，“你要我怎么用心去看，還怎么學(xué)以致用？”

    巖小西臉上有些掛不住，沒(méi)好氣的懟他，“你是吃十萬(wàn)個(gè)為什么長(zhǎng)大的！哪來(lái)那么多問(wèn)題！”

    “嗯哼！”

    美術(shù)老師正在欣賞路易斯.利奧波德.布瓦伊畫(huà)的“桌球”，這是他1807年畫(huà)的，記錄著兩百年前歐洲人的娛樂(lè)方式，這可能讓他想起了小時(shí)候在鄉(xiāng)下打桌球的生活，但被巖小西的說(shuō)話聲打斷了，他不滿的清了下嗓子。

    趁著這股惱羞成怒的怒氣，巖小西干脆跟顧濤挑明了。

    “實(shí)話跟你說(shuō)吧，班主任前幾天又把我叫到辦公室了，讓我好好輔導(dǎo)你的功課，前倆次你的成績(jī)下降了太多了，她希望在下次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候能看你的成績(jī)提升到入學(xué)時(shí)的水平?！?/br>
    巖小西其實(shí)挺納悶的，就顧濤入學(xué)時(shí)的成績(jī)來(lái)看，他的頭腦不差，連她都知道要以保持為最低底線，以進(jìn)步為前進(jìn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，怎么他就沒(méi)想到呢？

    顧濤不耐煩的皺了皺眉，“你甭管我，忙好你自己的事兒就成了。”

    就知道顧濤會(huì)不樂(lè)意，巖小西說(shuō)，“輔導(dǎo)功課這事班主任說(shuō)她跟你談過(guò)了，你也答應(yīng)了，要不你跟我去一趟辦公室，讓班主任讓她把我頭上的緊箍咒去了，我就不管了。”

    顧濤眉毛一挑，哪有女孩子把自己比作孫悟空的，就她這體型怎么著也該是二師弟啊。

    見(jiàn)顧濤不說(shuō)話，只是死盯著她，巖小西又苦口婆心的勸導(dǎo)他，其實(shí)她也不想這樣，只是他們倆都讓班主任盯上了，現(xiàn)在算是同一陣營(yíng)里的人，共同的敵人是班主任，只有同仇敵愾才能戰(zhàn)勝她。

    而戰(zhàn)勝這個(gè)強(qiáng)大敵人的辦法就是要顧濤配合，只有他的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，她（班主任）自會(huì)敗於垂成。

    顧濤看了她一會(huì)兒，用修長(zhǎng)的手指撫唇琢磨了一下，“行，不就是學(xué)習(xí)嗎，學(xué)啊。”

    聽(tīng)到顧濤同意了，巖小西瞬間就笑了，都說(shuō)女孩子情緒轉(zhuǎn)變的快，還真是那樣，剛才她還愁眉苦臉，這會(huì)兒就眉開(kāi)眼笑了。

    要說(shuō)巖小西長(zhǎng)的并不漂亮，還有點(diǎn)嬰兒肥，不過(guò)卻意外的討喜，特別是笑起來(lái)時(shí)的樣子。

    就顧濤自己琢磨的，她笑起來(lái)，連嬰兒肥臉上的酒窩都盛滿了笑意，一雙滿是靈氣的大眼，會(huì)將窗外的陽(yáng)光都吸收進(jìn)來(lái)。

    雖說(shuō)顧濤同意巖小西輔導(dǎo)他功課，可以前她一直在憂心顧濤不配合，所以沒(méi)有制作輔導(dǎo)計(jì)劃，這下顧濤冷不丁的同意了，她還不知道該怎么做了。

    巖小西把書(shū)包從課桌里抽出來(lái)，在書(shū)包內(nèi)翻找著，問(wèn)顧濤，“你想先學(xué)哪一課？”

    “啪！”

    一本充滿怒氣的美術(shù)課本被拍到巖小西桌前。

    順著壓在美術(shù)書(shū)上的那只手往上看，美術(shù)老師那張極其憤怒的臉映入巖小西眼簾。

    “學(xué)你個(gè)大頭鬼啊！我這是美術(shù)課！你還想學(xué)什么！給我上外面站著去！”

    巖小西愣了下，指著自己，“我??？”

    美術(shù)老師叉腰怒吼，“我忍你很久了，不是你難道是我嗎！”

    所以，巖小西成為市一中辦學(xué)以來(lái)，頭一位在美術(shù)課上被罰到教室外罰站的女生。

    當(dāng)巖小西回過(guò)神來(lái)時(shí)，她已經(jīng)站在冷清的過(guò)道上了。

    巖小西整個(gè)人都還是懵的，說(shuō)不上是什么感覺(jué)，丟人吧，這不用說(shuō)，但說(shuō)不上是被老師趕出教室丟人，還是這個(gè)趕她出去的老師是美術(shù)老師更讓她難以接受。

    但是巖小西并不孤單，就在她捧著美術(shù)課本，忍受著零星路過(guò)的老師們怪異神情時(shí)，又有一個(gè)人出來(lái)陪她了，這個(gè)人就是顧濤。

    巖小西有點(diǎn)尷尬，心想美術(shù)老師肯定是遷怒到他了。

    本來(lái)嘛，顧濤好端端的在看課外書(shū)，遵循著美術(shù)老師上課說(shuō)話不出聲的原則，要不是她招他開(kāi)口，他也不會(huì)成為頭一個(gè)在美術(shù)課上被老師趕出去罰站的男生。

    顧濤拿著那本美術(shù)書(shū)走到巖小西旁邊，背靠著墻，翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。

    巖小西微微靠過(guò)去，看到美術(shù)書(shū)的后面依舊是那本游戲雜志。

    “別看了，談?wù)剬W(xué)習(xí)吧?！?/br>
    “你說(shuō)，我聽(tīng)著呢?！?/br>
    “這個(gè)星期六有時(shí)間嗎？”

    “干什么？”

    “去圖書(shū)館?！?/br>
    “成?！?/br>
    “把林昊然也叫上吧?！?/br>
    “叫他干什么？”

    “他是數(shù)學(xué)課代表?！?/br>
    “成，我叫他?！?/br>
    巖小西看著顧濤，這家伙還真是好說(shuō)話……

    第四十四章 氣的鼻子都歪了

    “你說(shuō)什么？顧濤答應(yīng)了？”

    楊玲玲正夾起一根寬粉要往嘴里送，一聽(tīng)這話筷子一松，狡猾的寬粉又刺溜到盆底了。

    “嗯，他答應(yīng)了?！?/br>
    巖小西隨意的應(yīng)了一聲，在菜盆子里搜索自己的最?lèi)?ài)吃的鵪鶉蛋。

    自從早上說(shuō)服顧濤之后，巖小西覺(jué)得她現(xiàn)在什么難題都能攻克，連那幾顆裹滿辣椒油滑不溜秋的鵪鶉蛋更是不在話下，均被她用筷子夾了起來(lái)放到碗里，全程一氣呵成，沒(méi)有掉鏈子的。

    楊玲玲重新把寬粉撈到自己碗里，看著巖小西說(shuō)道，“難怪你今天這么豪呢，中午放學(xué)不回家，請(qǐng)我吃麻辣燙，哎，給我留一個(gè)（蛋）啊?！?/br>
    巖小西哼笑倆聲，給楊玲玲碗里扒拉倆個(gè)鵪鶉蛋，“借你的手機(jī)給我家打了個(gè)電話，你就換了一頓麻辣燙吃，你覺(jué)得特值吧?！?/br>
    楊玲玲不理會(huì)巖小西這一套，“你少來(lái)，你不是有手機(jī)嗎？干嘛還借我的，上次你說(shuō)你三嬸送了你一部手機(jī)，你怎么不用啊，打算留著當(dāng)擺設(shè)啊?！?/br>
    巖小西隨意的說(shuō)了一句，“我爸還沒(méi)給我辦電話卡，我用不了?！?/br>
    事實(shí)上她是不想用，她怕自己拿上手機(jī)后，并不是以聯(lián)系為單純的使用目的而持有。

    楊玲玲一聽(tīng)，放下筷子，“原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)啊，你早說(shuō)啊，這個(gè)周末我陪你到營(yíng)業(yè)廳辦一個(gè)，很方便的，到時(shí)我跟你發(fā)短信。”

    巖小西把盆里最后一個(gè)蟹排送到自己嘴邊，咬了一口，滿嘴紅油的說(shuō)，“這個(gè)周末不行，我跟顧濤約好去圖書(shū)館。”

    楊玲玲問(wèn)她，“去圖書(shū)館干什么？”