，但她說的也不無道理，她確實(shí)是該問問林浩然的想法了。

    楊玲玲在‘林浩然是否喜歡她’這個(gè)問題上還是有點(diǎn)自信的，可在面對(duì)林浩然的時(shí)候她實(shí)在不好表達(dá)，也沒有那么大的膽量說這事兒。

    再說了，哪有女生先告白一說的。

    可她不說，林浩然不說，總得有一個(gè)人說啊，正好現(xiàn)在林浩然調(diào)到了九班，九班有小西在，這個(gè)牽繩的人選自然是非她莫屬了。

    巖小西那個(gè)郁悶啊，這妮子恨嫁的年紀(jì)有點(diǎn)早啊。

    “哎，玲玲，小西你們都在這兒啊？”

    張?bào)氵@個(gè)時(shí)候從對(duì)面教室出來，看到楊玲玲她們就笑嘻嘻的走過來。

    楊玲玲看到張?bào)悴⒉灰馔?，而是迫不及待的把她叫到身邊來，“怎么樣怎么樣？你打聽的怎么樣？林浩然跟顧濤怎么?1班調(diào)到九班了？”

    張?bào)汶y得在打探消息的環(huán)節(jié)上露出難辦的表情，“這個(gè)我還確實(shí)不知道，我昨天想了下，我手上的關(guān)系網(wǎng)還沒覆蓋到11班那里，問不出來啊?！?/br>
    昨天巖小西跟楊玲玲說顧濤他們被調(diào)到九班之后楊玲玲就跑去找張?bào)懔?，讓她打探一下他們?yōu)槭裁磿?huì)被調(diào)到九班。

    巖小西覺得張?bào)銥榱诉@件事而煩惱有些無聊，但她還是給張?bào)愠隽藗€(gè)意見，“要不你就從省校隊(duì)到咱們學(xué)校來挑選隊(duì)員這件事下手吧?！?/br>
    學(xué)校里學(xué)生調(diào)換班級(jí)是很平常的一件事，巖小西在意的是他們倆個(gè)是從11班調(diào)過來的，全校的人都知道省籃球隊(duì)要來挑選隊(duì)員都會(huì)到11班去，而他們倆也是因?yàn)檫@個(gè)被調(diào)到11班的，這才過了幾天啊，他們?cè)趺磿?huì)被調(diào)離那個(gè)班級(jí)呢？

    “哎，對(duì)啊，我怎么沒想到??？”

    張?bào)懵冻鲆粋€(gè)被指點(diǎn)迷津后的笑來，可這個(gè)笑容還維持不到3秒就垮下來。

    “我又不認(rèn)識(shí)省校隊(duì)的，我這么問??？”

    “你上次不是說在你家隔壁的鄰居哥哥是省籃球隊(duì)的，他是在三十二中，打了一次校際籃球賽就被省隊(duì)的選上了，你可以問他啊。”

    張?bào)愫孟癫畔肫饋硭羞@么個(gè)鄰居，她對(duì)巖小西笑道，“我怎么沒想到呢？”

    巖小西不禁笑了，這妮子記性真不咋地，這話都說倆遍了。

    張?bào)汶S機(jī)甩出一句稱贊，“小西，你不愧是學(xué)理科的，頭腦轉(zhuǎn)的就是快?！?/br>
    巖小西不想吐槽了，她這哪里是腦子轉(zhuǎn)的快啊，她是記憶力強(qiáng)好不好。

    “玲玲，你過來一下?！?/br>
    四班的有個(gè)女生把楊玲玲叫走了，楊玲玲走之前還叮囑不忘叮囑她好好打聽打聽。

    楊玲玲一走巖小西忽然有種尬聊的危機(jī)感，她跟張?bào)慊旧蠜]什么好聊的，她們?nèi)齻€(gè)人在五班的時(shí)候都是楊玲玲跟她在聊天，她就在一旁聽著。

    “小西，你下節(jié)課是英語課嗎？”

    張?bào)阆日以捀鷰r小西說。

    巖小西扯扯嘴角，今兒是第二個(gè)人問她下節(jié)課上什么課了？

    她覺得自己要是換一個(gè)說法是不是就沒有第三個(gè)人問她這個(gè)了。

    “不是，下節(jié)課是數(shù)學(xué)課?！?/br>
    “哦，我們上上節(jié)課是英語課?！?/br>
    張?bào)阏f著還一副回味無窮的樣子。

    巖小西覺得這就是尬聊的開始了，她也哦了一聲，高二十幾個(gè)班，分別是四個(gè)英語老師負(fù)責(zé)，九班四班還有張?bào)隳莻€(gè)班是地中海老師負(fù)責(zé)的。

    還好張?bào)銢]有再繼續(xù)聊下去，說她要去上廁所先走了。

    巖小西也哦了一聲，誰知道張?bào)闩R走時(shí)還神秘兮兮的跟她說，“好好期待這節(jié)英語課吧，你會(huì)有不錯(cuò)的收獲的。”

    她期待個(gè)ABCD啊，她不喜歡熟男好不好?。?/br>
    巖小西懷疑自己是不是有什么地方做的不對(duì)，讓人誤以為自己喜歡熟男，特別是英語老師那類型的熟男啊啊??！

    這會(huì)兒過道就剩下她一個(gè)人了，巖小西自己呆著跟個(gè)傻子一樣，她就慢悠悠的往教室里走。

    她在心理計(jì)算到時(shí)間，怎么還沒有打上課鈴聲？

    說實(shí)在的她這會(huì)兒不想去教室，主要是她不想看到顧濤，身邊圍著不少女生。

    以前在五班的時(shí)候顧濤身邊也圍著不少女生，但她看著并沒有啥感覺，可現(xiàn)在不一樣了。因?yàn)轭櫇o她定了一個(gè)身份，這個(gè)身份就是‘女朋友’。

    顧濤跟她現(xiàn)在還是學(xué)生，這個(gè)身份是跟雙刃劍，可以為談戀愛提供很好庇護(hù)所，可也是學(xué)生，這份戀愛還是被定性為早戀，談戀愛的都是搞地下工作的，都是見光死。

    她既不能很好的履行女朋友這個(gè)職責(zé)，更不能使用‘顧濤女朋友’的這個(gè)權(quán)利，讓那些想靠近顧濤的女生全都走開。

    她要是透漏一點(diǎn)，要么被叫到辦公室去談心，要么被請(qǐng)家長，然后陪同家長一塊兒到辦公室去談心。

    磨嘰好一陣子，上課的鈴聲總算打響了，她走進(jìn)教室，很滿意的看到顧濤身邊‘誰’都不見了。

    顧濤看到巖小西過來了，原本繃著的臉有了一絲笑意，“怎么？干什么去？”

    巖小西對(duì)著他假笑，“沒干什么去，剛剛這里的蜜蜂蝴蝶太多了，我出去浪了一圈。”

    第一百九十一章 我是你們的英語…

    其實(shí)剛剛顧濤就想逗逗巖小西，所以才跟那幾個(gè)女生多扯倆句的，巖小西才走出教室，他就把那幾個(gè)女生打發(fā)走了。

    誰讓丫的上課一直跟胡凱說話來著，看到她生氣的樣子，他心里特滿意。

    就算她對(duì)胡凱沒有那個(gè)心思也不成，講題的話不能好好講嗎？非要輕聲細(xì)語的，跟他一說，讓他解出來不就得了，要是解不出來就打一頓，沒什么比大一定更好地辦法了。

    巖小西只當(dāng)顧濤的壞心眼又起了，沒理會(huì)他，坐在座位上等著上這節(jié)英語課。

    在打第二遍預(yù)備鈴后巖小西就盯著門口看，都怪張?bào)氵€有楊玲玲她們，一直在強(qiáng)調(diào)這節(jié)英語課，把她的好奇心都給吊起來了，難不成這個(gè)英語老師把英語課都教上天了？

    巖小西等了有倆分鐘了，地老師，呃，不對(duì)，是英語老師還沒有出現(xiàn)，全班不止是巖小西了，所有人都感到好奇，猜測(cè)這節(jié)課不會(huì)有老師來了，要不然又是跟別的老師調(diào)課了。

    不過在輿論還沒轉(zhuǎn)變?yōu)樾[的時(shí)候老師就出現(xiàn)了，他出現(xiàn)了奇怪的是第一個(gè)賣進(jìn)來的居然不是地中海，而是一個(gè)身高挺拔，英俊溫雅的男人，英語老師則跟在他身后。

    巖小西不免替地中海英語老師感到難過，他這么出現(xiàn)真是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇啊。

    本來他就……然后現(xiàn)在跟這么一個(gè)對(duì)比性這么強(qiáng)的男老師站在一起，就更……

    有些字眼實(shí)在有點(diǎn)傷這位老師，巖小西都不忍表達(dá)出來。

    那個(gè)男人手里拿著倆本書，修長的手指理了理柔軟的長發(fā)，就這一個(gè)動(dòng)作，班上的女生都被他吸引住了。

    他來到講臺(tái)中