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頭腦簡單,四肢發(fā)達,熱情又好說話。 “為什么期末就不跑了?” 陳聲掃她一眼,“因為臨時抱佛腳,看書熬通宵的太多了?!?/br> “……” 這個人,說話帶刺已經(jīng)不是一次兩次。 兩人走到停車場,陳聲把她的書包扔在后座。 路知意遲疑片刻,“你的車?” “不然呢?” 她打開車門,坐進了副駕駛,沒忍住又問:“到底去哪兒?” “去了就知道。”他還是那句話,發(fā)動引擎,朝著校外駛去。 經(jīng)過一個巷口時,車停了下來。 路知意問他:“到了?” “沒有。”他開門下車,頭也不回,“你在這等我。” 怕她冷,他也沒關暖氣。 巷子在某個家屬區(qū)外,狹窄逼仄,有人騎著自行車叮鈴鈴往外趕,不少老人拎著菜籃子出門買菜去。 路知意趴在車窗上,覺得這一幕頗有人間煙火的氣息。 幾分鐘后,陳聲拎著兩只塑料袋回來了,一只塞給她。 袋子里有一杯guntang的豆?jié){,兩只胖乎乎的紅豆饅頭。 路知意一頓,捧著豆?jié){,小聲說了句:“謝謝啊?!?/br> 陳聲掏了掏耳朵,“你說什么?” “……”她放大了音量,“我說,謝謝啊。” “謝謝誰?” “你?!?/br> “我什么?什么我?” “謝謝你!”她沒忍住笑出了聲。 陳聲把吸管插上,喝了口豆?jié){,斜眼瞥她,也不說話。 但心里好歹松了口氣。 昨晚把話說得那么僵,他還以為她再也不會給他好臉色了。沒想到兩只饅頭一杯豆?jié){就能打動她,也真是…… 他看她不該叫路知意,該叫路知足。 吃過早餐,陳聲繼續(xù)開車。 半小時后,車停在基地門口。 他開窗,探出頭跟門衛(wèi)打招呼:“李大爺,早上好。” 頭發(fā)花白的老大爺在窗口里頭笑呵呵問他:“喲,又來找你姑姑?” 他點頭。 老大爺又問:“陳老爺子身體怎么樣?聽說前兒剛過了七十大壽,精神還好吧?” 寒暄幾句,毫不遲疑地開門放行。 車緩緩往里開,路知意的視線停在大門口掛著的白色標志牌上,空氣動力研究院。 陳聲輕車熟路開進去,顯然對這異常熟悉。 下了車,他帶她往大樓里走,上了三樓,又東彎西拐,最終停在某扇門前。 門是密碼鎖,他很快解鎖,推門讓她進去。 屋內(nèi)陳列著各式各樣的模型,四周掛著無數(shù)圖片,圖下是密密麻麻的介紹。 路知意走了幾步,觸目所及令她難以置信,腳下一頓,再也邁不動步子。 陳聲就在她身側,順著她的視線看過去,那張圖上畫著中世紀的獵人,手舉彈弓,瞄準停在枝頭的飛鳥。 他說:“空氣動力學研究,最早可以追溯到人類早期對鳥類或者彈丸在飛行時的受力和力的作用方式的種種猜測?!?/br> 往前一步,第二張圖。 “十七世紀后期,荷蘭物理學家惠更斯第一個估算出物體在空氣中運動的阻力?!?/br> 第三張圖,眾人所熟悉的牛頓肖像。 “一七二六年,牛頓應用力學原理和演繹方法得出——” 陳聲說到一半,路知意毫不遲疑接了下去:“在空氣中運動的物體所受的力,正比于物體運動速度的平方和物體的特征面積以及空氣的密度?!?/br> 陳聲笑了,“牛頓的發(fā)現(xiàn),意義在于……” 他停在那,等她說下去。 路知意凝視著那副圖,輕而易舉說出答案:“它標志著空氣動力學經(jīng)典理論的開始?!?/br> 偌大的室內(nèi)陳列著空氣動力學研究的前因后果、細枝末節(jié)。 陳聲總是說話說半句,把剩下半句留給路知意。 “二十世紀,航空事業(yè)蓬勃發(fā)展,對空氣動力學起到的作用是——” “促進了空氣動力學從流體力學中發(fā)展出來,形成力學的一個新分支?!?/br> “1894年,英國的蘭徹斯特首先提出——” “無限翼展機翼或翼型產(chǎn)生升力的環(huán)量理論,和有限翼展機翼產(chǎn)生升力的渦旋理論?!?/br> “然而他的想法在當時并未得到人們的重視,直到——” 路知意張了張嘴,答不出來。 陳聲目不斜視,盯著墻上的圖,說出答案:“直到1910年之前,庫塔和茹科夫斯基分別獨立地提出了翼型的環(huán)量和升力理論,并給出升力理論的數(shù)學形式,建立了二維機翼理論?!?/br> …… 她知道的,他循循善誘,引導她有序地重溫一遍。 她不知道的,他指著模型,簡短利落地向她說明。 窗外云霧漸散,日光沖破厚重的云層,投入室內(nèi),傾瀉一地。 屋子里有陳舊的味道,光影里清晰可見飛舞的灰塵。 路知意著迷地看著圖片上的歷史,又凝視著玻璃柜臺中的模型,最后側頭去看身邊的人。 他還是那么懶懶散散的樣子,雙手插在大衣口袋里,額頭前面有一縷頭發(fā)翹了起來。 他說:“與其死記硬背,不如在歷史里親自走一遍?!?/br> 側頭,似笑非笑對上她的視線,“怎么,愛上我了?干嘛用這么含情脈脈的眼神望著我?” 路知意啼笑皆非。 “只是覺得,你也并不是完全不靠譜?!?/br> 他切了一聲,“知道我年年期末考第幾名嗎?” “第幾?” “第一。” “……” 他眼睛一瞇,“你不信?” 路知意笑了,真心實意地說:“我信?!?/br> 能把課內(nèi)課外的知識融會貫通,講得頭頭是道,她信。 陳聲的情緒變化是真快,上一秒是不悅,這一秒就笑開了花,一臉得意地問她:“年級第一特意給你補課,傳授經(jīng)驗,你自己說,你該怎么表示表示?” 路知意腦中一動,忽的想起什么,從背上取下書包,拿出了那盒被陳郡偉嫌棄的巧克力,遞給他,“謝禮?!?/br> 禮盒在書包里擱了好幾周了,她自己舍不得吃,卻又不知該如何處理。 如今正好。 陳聲匪夷所思,她居然未卜先知,準備了謝禮? 看了眼那小熊禮盒,明白那大概是給別人的禮物,卻不知為何臨時交給了他,有些嫌棄,“你當我是小孩子打發(fā)?” “……”她一頓,又把禮盒往書包里塞,“不要就算了。” 結果又被他一把拿走。 “不要白不要?!?/br> 兩人在基地待到午后,直到路知意肚子咕咕叫,陳聲才一邊笑話她,一邊帶她離開。 把車開出基地,他理直氣壯說:“路知意,請我吃飯。” 上次請客錢不夠的狀況還歷歷在目