，為了供他上這所寄宿高中，家里已經(jīng)不寬裕，他每次提出想買點(diǎn)好東西，爸媽就會(huì)說，沒有那個(gè)閑錢，還得給他攢上大學(xué)的學(xué)費(fèi)。

現(xiàn)在心水已久的鋼筆就擺在面前，李煒當(dāng)然心動(dòng)，但如此貴重的東西，他還是有些遲疑，不禁看了看安瑜的神情。

安瑜對(duì)上他的眼睛，馬上笑起來，又把鋼筆往前送了送，說，“你先用著，要是想要新的，下次我回家的時(shí)候把另外一支帶過來?！?/br>
李煒暗自攥了攥手，最后還是接了過來，說，“謝謝你，那我先用著。”

安瑜馬上笑灼顏開，嘿嘿嘿的說，“嗯，你用吧，反正我也用不慣鋼筆?！?/br>
李煒勉強(qiáng)笑了一下，然后便回過了身。

他回身的時(shí)候沒留意，一下子將桌上的試卷帶到了地上，那試卷飄飄忽忽的，就落在了安瑜桌腳下面。

李煒還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，安瑜已經(jīng)附身去撿。

他后背的冷汗瞬間就冒了出來，拿鋼筆的手都有些發(fā)抖。

自己的分?jǐn)?shù)肯定要被對(duì)方看到，到時(shí)他的算計(jì)就要露餡，而剛剛他才收了安瑜的鋼筆。

“139分？李煒，你也太厲害了，說考的不好還得了這么高的分，你也太謙虛了，哈哈。”

安瑜一邊把試卷遞還回去，一邊笑著說。

李煒完全沒想到對(duì)方會(huì)是這個(gè)反應(yīng)，難道他不應(yīng)該生氣嘛？

有些僵硬的從安瑜手里接過試卷，李煒連聲“謝謝”也沒說便趕緊轉(zhuǎn)過身去了。

這時(shí)候老師又敲了敲黑板，“都看完了吧，現(xiàn)在咱們開始講選擇題?！?/br>
安瑜趕緊打起精神坐好。

“好人卡”李煒學(xué)習(xí)又好又謙虛，他要是想跟好人卡雙宿雙飛，也不能在學(xué)習(xí)上被人家落得太遠(yuǎn)，丟人是小，萬一被嫌棄可怎么辦？

跟他們僅隔了一條過道的肖睿澤將兩人之間的互動(dòng)看得一清二楚。

他現(xiàn)在恨不能把安瑜的腦殼打開來看看，里面裝得是不是一團(tuán)漿糊，否則怎么能傻到這個(gè)份兒上。

李煒考了139分，但安瑜只考了90分，李煒又給他抄了選擇題，填空題，還前兩道解答題的答案。

如果這些答案全是對(duì)的，那么安瑜應(yīng)該得106分，而不是90分，問題出在哪兒？

這種惡心事兒估計(jì)也只有李煒能干得出來。

而且也只有安瑜那種蠢蛋才看不出來。

或者還是說，他覺得能及格就已經(jīng)很開心了，人家是不是耍了他，他根本不在乎？

肖睿澤從小到大鮮少有這么生氣的時(shí)候，但看到安瑜被人愚弄，他真的有種把李煒拎到外面揍一頓的沖動(dòng)。

按捺了半天之后，肖睿澤覺得自己實(shí)在是無法忍受。

他扯下練習(xí)本上的一頁(yè)紙，給安瑜傳了張字條。

正在努力聽講，然而一點(diǎn)沒聽懂的安瑜，馬上就要陷入昏睡狀態(tài)了，頭上卻突然被人打了一下。

他立即清醒了過來，四下一看，桌子上掉了個(gè)小紙團(tuán)，應(yīng)該就是這玩意剛才擊中了自己。

誰(shuí)傳的字條？安瑜環(huán)顧四周看了看。

一轉(zhuǎn)頭，正對(duì)上肖睿澤。

肖睿澤冷冷看著他，然后用手指指了指自己，意思是這紙條是我傳的。

靠！你傳的我就一定要看啊，你了不起啊！

安瑜內(nèi)心爆豆，把紙團(tuán)拿起來又使勁兒團(tuán)緊了一點(diǎn)，然后瞄準(zhǔn)肖睿澤的腦袋就扔了回去。

肖睿澤沒想到安瑜如此不按套路出牌，他躲閃不及，被安瑜的紙團(tuán)正砸中眼睛，疼得他趕緊低頭捂眼。

看到肖睿澤狼狽的樣子，安瑜高興壞了，他趴在桌子上捂著嘴無聲大笑，一邊笑一邊還偷瞄對(duì)方。

只見肖睿澤沒過一會(huì)兒就恢復(fù)了常態(tài)，只是臉拉的特別長(zhǎng)，還黑得嚇人。

安瑜還嫌不夠，又轉(zhuǎn)過頭去對(duì)著他做了個(gè)鬼臉才算罷休。

肖睿澤看到他對(duì)著自己伸舌頭做鬼臉，剛才明明還有點(diǎn)生氣，這時(shí)也煙消云散了，還差點(diǎn)樂出來。

他心道，這安瑜估計(jì)真是自己的冤家，要不自己怎么就能這么慣著他呢。

看到嘲笑計(jì)劃沒有讓肖睿澤面色更黑，臉變得更長(zhǎng)，甚至還有所緩解，安瑜十分掃興，扭過頭去不再搭理他了。

本想提醒蠢安瑜提防著李煒，別拿好人心換了驢肝肺，但人家安瑜壓根不相信他，紙條都沒打開看。

肖睿澤很被動(dòng)，也很生氣，這讓他看向李煒的眼神更加犀利。

下課鈴一響，安瑜趕緊跑了出去，他從剛才就一直想去廁所。

見安瑜走了，周圍幾桌的同學(xué)也都各忙各的，肖睿澤便起身去了安瑜的課桌前，他先是看了看安瑜的試卷，呵呵，果然如他所料。

然后他又起身站到了李煒桌前。

李煒正在低頭把玩著新得的鋼筆，沒注意到肖睿澤。

肖睿澤用指關(guān)節(jié)敲了敲他的桌面，李煒趕緊抬起頭，對(duì)上了一雙冷峻的眼睛。

“是不是沒想到那個(gè)笨蛋能在解答題上得分？你應(yīng)該再多給他一個(gè)錯(cuò)誤的選擇題答案，這樣才能保證他百分之百不及格。”

李煒的眼睛瞬間瞪大，鋼筆也掉在了地上。

肖睿澤嘴角噙著一抹冷笑，他說，“不管你是什么目的，別讓我再發(fā)現(xiàn)你做手腳?！?/br>
李煒嚇得半天沒敢說話，直到安瑜從廁所回來跟他打了個(gè)招呼，他才回過神。

☆、紙條

肖睿澤作為一位高冷人士，從來不管別人的閑事，他的身體周圍仿佛有結(jié)界，結(jié)界名為“閑雜人事勿擾”。

但這次，他一反常態(tài)，出手管了安瑜的閑事，這讓李煒百思不得其解，同時(shí)又覺得心慌慌。

他幫安瑜打小抄已經(jīng)不對(duì)，傳答案的時(shí)候又故意傳錯(cuò)了幾題，這種事兒如果被老師知道，雖然不一定會(huì)有什么實(shí)質(zhì)性的處罰，但他在老師心目中的印象就變壞了，這對(duì)他競(jìng)爭(zhēng)省級(jí)三好生絕對(duì)不是好事。

省級(jí)“三好生”在高考的時(shí)候是可以加分的，前兩年的名額已經(jīng)被其他兩個(gè)班的同學(xué)占去了，今年學(xué)校為了搞平衡，這個(gè)三好生肯定也要出在他們班，只是到底會(huì)選誰(shuí)呢？

毋庸置疑，肖睿澤是最有力的競(jìng)爭(zhēng)者，但是肖學(xué)霸一早就表態(tài)了，這個(gè)三好生的名額他不占，因?yàn)樗鰢?guó)，高考加分對(duì)他沒意義。

如果拋開肖睿澤，“三好生”又不能和其他榮譽(yù)稱號(hào)或得過競(jìng)賽名次的人選重復(fù)，那他們班就剩下了不到三十個(gè)候選人，而李煒的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅，平時(shí)跟各科老師的關(guān)系又不錯(cuò)，他自認(rèn)為勝出的可能性還是很大的。

可萬一肖睿澤把這件事給他打了小報(bào)告，他的“三好生”肯定就要告吹。

李煒因?yàn)檫@件事非常鬧心，連著失眠了好幾天，他實(shí)在想不通為什么肖睿澤要插手管安瑜這個(gè)學(xué)渣的閑事。

那支貴重的鋼筆一直