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個(gè)笑話。我就是個(gè)白癡?!?/br> 她的聲音輕柔而悅耳,如晨間的清泉,帶著尚未散去的淡紫色霧靄,讓人看不清迷霧后的真實(shí)情緒。 封老師見狀不對(duì),立刻勸解學(xué)生:“周小曼,肖老師也是想當(dāng)面跟你說清楚。老師這么辛苦,你要體諒?!?/br> 女生笑容不減,她朝肖老師深深鞠了一個(gè)躬,聲音依然柔和而清亮:“您的辛苦,我銘記于心,無論如何,我都感激您?!?/br> 她在心中默默地繼續(xù)說下去:謝謝您讓我看清楚一些事,謝謝您沒有及時(shí)告訴我試卷已經(jīng)粘好了。 不破不立,如果不是被逼到了臨界點(diǎn),她還無法早早戳破一個(gè)膿包,讓自己獲得新生。如果不是認(rèn)定了成套動(dòng)作不可挽回,她也不會(huì)再絕望中迸發(fā)出靈感,進(jìn)入了藝術(shù)體cao動(dòng)作編排的新境界。 眼前的成套體cao動(dòng)作,僅僅隔了不到一個(gè)月的時(shí)間,在她眼中,已經(jīng)能夠明顯發(fā)現(xiàn)出當(dāng)初的稚嫩。銜接顯得生硬,缺乏足夠流暢的美感,更加的像一個(gè)才沾到皮毛的孩子,迫不及待地想要炫技。 比起面前女學(xué)生柔和的面容,肖老師的表情就凝重多了。他嚴(yán)肅地告誡學(xué)生:“以后你要好好學(xué)習(xí)。不要糊弄自己,糊弄他人。學(xué)習(xí)是一輩子的事情,不要試圖耍小聰明?!?/br> 封老師輕咳了一聲,笑道:“老肖啊,你別總是這樣嚴(yán)肅??矗讶思倚」媚锝o嚇的?!?/br> 他朝女學(xué)生使了個(gè)眼色,示意她趕緊拿著卷子走人吧。 馮小滿收好了試卷,這張卷子,她一定會(huì)好好保存。她站在辦公室的前面,大聲宣布:“各位老師,我已經(jīng)改名字了,從今以后我叫馮小滿。我不叫周小曼?!?/br> 說著她便轉(zhuǎn)頭離開了教師辦公室。 封老師有點(diǎn)兒訕訕的,摸著鼻子笑了笑,感慨了一句:“現(xiàn)在的學(xué)生??!”現(xiàn)在的學(xué)生怎樣,他也沒給出評(píng)價(jià)。 見曹魏茫然不知所措地站在邊上,封老師笑了:“沒說你,你不是一般的學(xué)生。當(dāng)然,那個(gè)也不是。” 不一般的馮小滿有種說不出的難受??諝庀皲佁焐w地的墻,沉沉壓在她的身上。她不能任性,不能委屈,也不能再咄咄逼人下去??墒撬浪幌矚g肖老師,她以后都沒有辦法再喜歡這位老師了。盡管他嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,對(duì)教學(xué)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)。 他并不在乎她的感受,他只是嚴(yán)格按照他自己的準(zhǔn)則行事而已。 這讓馮小滿覺得自己受到了傷害。她成為了他人設(shè)維持中的一項(xiàng)道具。她的粗魯無禮,彰顯了肖老師高尚無私。她再一次被架在火上烤,這種感覺讓她非常的不舒服。 少女緊緊抿著嘴,將脊背挺得直直的,大步離開了坐滿了老師的辦公室。她沒有迫不及待地逃離讓她感受到壓力的學(xué)校,而是按照既定計(jì)劃,去找班主任,說明自己已經(jīng)改名的情況。 高老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示自己知道了。她對(duì)這個(gè)中途插班進(jìn)來的學(xué)生家里的情況,也了解一些。既然已經(jīng)跟mama一起住,改掉姓氏理所當(dāng)然。她唯一奇怪的是,這孩子為什么會(huì)把名字也改掉。 女學(xué)生認(rèn)真地告訴班主任,其實(shí)她原本就叫小滿,只是后來上戶口的時(shí)候臨時(shí)改掉了。 高老師笑了笑,含蓄地表示,其實(shí)沒有必要刻意去改的。名字只是一個(gè)符號(hào),名字背后呈現(xiàn)出來的模樣,還是看擁有這個(gè)名字的主人是什么樣子的。 馮小滿沒有迂回,她直截了當(dāng)?shù)溃骸拔也幌朐俳兄苄÷恕R郧暗氖虑?,我不想它們?cè)偌m纏在我的生活里。我希望我今后的人生,快樂而又圓滿?!?/br> 高老師打趣道:“你還敢圓滿?。课铱墒侵赖?,你們藝術(shù)體cao隊(duì)員都需要一個(gè)婀娜多姿的身材。你看小曼一聽就是曼妙的意思。小滿一聽就讓人覺得圓滾滾的?!?/br> 馮小滿樂了:“嗯,沒關(guān)系。身材的妙曼比不上內(nèi)心的圓滿。我還是愿意叫小滿。” 高老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“也行,叫什么名字都好,只要你高興就行。下個(gè)月是不是要去日本比賽啦。別擔(dān)心,等比賽回來,我們給你集中突擊補(bǔ)課,總會(huì)讓你趕上期末考試的?!?/br> 馮小滿笑了起來:“嗯,那我比賽一定會(huì)加油的。” 她要告辭的時(shí)候,高老師又嘆了口氣,摸了摸她的腦袋,猶豫再三,才開了口:“你別生肖老師的氣了,他不是一個(gè)壞人。他也不是特別針對(duì)你。只是有些事情,我們只能互相諒解。” 少女微微笑了:“我已經(jīng)向肖老師道過歉了,保證以后都不會(huì)在試卷上亂涂亂畫。肖老師也原諒我了,這件事情解決了?!?/br> 高老師微微的嘆了口氣,心中有種說不出的悵然。其實(shí),肖老師原本可以將這件事處理的更加圓融完滿。他獨(dú)自做了最辛苦的部分,卻在將成果展現(xiàn)的時(shí)候,采取了最不恰當(dāng)?shù)姆绞?。如果他早點(diǎn)兒告訴學(xué)生他已經(jīng)粘好了試卷的話,如果他采取低調(diào)的處理方式的話,他必然能夠挽回學(xué)生對(duì)他的敬重。 馮小滿不是個(gè)普通的學(xué)生。她的成長(zhǎng)經(jīng)歷與人生閱歷,注定了她的敏感與聰慧,她不會(huì)察覺不到肖老師的那點(diǎn)兒隱晦不能對(duì)人言的小心思。這些,引起了這個(gè)女孩子的反感。 不管有意有心還是無意,肖老師的所作所為,都已經(jīng)讓輿論呈現(xiàn)出壓倒性的態(tài)勢(shì)。逼著老師去撿碎片,拼湊成好試卷的學(xué)生,自然是氣焰囂張的。 馮小滿微微抬起了下巴,笑容并沒有達(dá)到眼底:“沒關(guān)系,我已經(jīng)不在意了?!?/br> 高老師覺得惋惜,她摸了摸學(xué)生的腦袋。馮小滿個(gè)子已經(jīng)比她都高了,然而,這畢竟只是個(gè)孩子啊。 她嘆了口氣,安慰道:“好了,這些事情既然已經(jīng)過去了,那你就不必多想了。你好好去比賽,比賽完了再回來好好上課,好好學(xué)習(xí)。這世界上,也許不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花滿地,但只要抬頭,即使陰雨綿綿,你要相信,太陽始終都在。” 馮小滿點(diǎn)了點(diǎn)頭,謝過了高老師,離開了辦公室。她還要去尋找主管學(xué)籍這一塊兒工作的副校長(zhǎng),說明改名字的事。 經(jīng)過初三(3)班教室的時(shí)候,她聽到了里面石凱正在跟曹魏吵架。曹魏大喊道:“你不覺得你們欺人太甚了嗎!肖老師即使不是老師,也是長(zhǎng)輩。你們把肖老師逼到了這份上,肖老師都蹲在地上一點(diǎn)點(diǎn)的撿起了碎紙片,然后又一點(diǎn)點(diǎn)地拼湊好了。你們還想怎樣啊!” 石凱大怒:“卷子難道不是他撕的?他