?！?/br>
“陶叔?！背萄虢辛怂宦?，別過(guò)頭，過(guò)了會(huì)才轉(zhuǎn)回來(lái)，“遺囑的事……”

“遺囑沒(méi)什么事?！碧罩救f(shuō)：“你現(xiàn)在唯一應(yīng)該想的，就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，咱這片區(qū)考上一中的，目前為止就你一個(gè)，大家都看著呢?！?/br>
陶志泉走后，程央當(dāng)著程云生的面，從一萬(wàn)塊錢里抽出兩千，算進(jìn)葬禮的費(fèi)用，這點(diǎn)缺口回去他用自己的錢補(bǔ)上了。

程云生當(dāng)天晚上就坐車回去了，好像事情到這里已經(jīng)結(jié)束，但程央知道，以他的尖刻，遠(yuǎn)沒(méi)有，只是到了現(xiàn)在這地步，就算是謊，他也必須一口咬定撒下去。

他知道這很卑鄙。

程云生少了這兩年的房子不會(huì)死，但他會(huì)。

何況現(xiàn)在這條線上懸著的不僅是他，還有個(gè)苦心經(jīng)營(yíng)想要幫他的人。

最后一天程央在家里整理程廣德的遺物，全部收在一個(gè)他生前的柜子里，床板之類的都拆了，又重新打掃了一遍，這間屋子他準(zhǔn)備接下去一年多點(diǎn)時(shí)間留給自己。

程櫻程樂(lè)越長(zhǎng)越大，該有屬于他們兩個(gè)自己的房間了，等再大一點(diǎn)，還得為他們準(zhǔn)備單獨(dú)的，程央想等過(guò)段時(shí)間，手頭稍微寬裕點(diǎn)，去給他們買個(gè)高低床。

程廣德留下的錢他雖然不會(huì)動(dòng)，但就這樣放著也讓他踏實(shí)不少，至少有一段時(shí)間，他可以稍微不那么焦慮，可以不用在疲于奔命的同時(shí)，還覺(jué)得背后空落落的不踏實(shí)。

錢有時(shí)候就是這么現(xiàn)實(shí)。

周一程央去學(xué)校，剛進(jìn)教室還沒(méi)來(lái)得及坐下，就被黃明喊去辦公室了。

黃明前兩天來(lái)過(guò)他家里一趟，匆匆留了點(diǎn)錢就走了，程央推辭，黃明說(shuō)沒(méi)留多少，當(dāng)是他的一點(diǎn)心意。

看是真的沒(méi)多少，程央才肯收了。

黃明接管這個(gè)班半年，對(duì)這個(gè)不靠任何人只想著靠他自己的倔強(qiáng)少年很是頭疼。

“家里現(xiàn)在怎么樣了，都弄好了嗎？”黃明指指他前面的椅子，示意他坐下說(shuō)。

這會(huì)還早，辦公室里沒(méi)什么人，本來(lái)想跟他去外面說(shuō)的，但外面冷，黃明看他穿的少，索性就辦公室里吧，還有空調(diào)。

“都好了。”程央在他對(duì)面坐下了。

“有需要幫忙的記得跟我說(shuō)，我是你班主任，照顧學(xué)生是應(yīng)該的，別總那么見外?！边@話從知道他家里的情況后，黃明就一直在說(shuō)，每次說(shuō)，程央都會(huì)點(diǎn)頭“嗯”一聲，但事實(shí)上，他一次都沒(méi)向他開過(guò)口。

“嗯?！?/br>
黃明對(duì)著他像例行公事一樣的應(yīng)聲嘆了口氣，“跟你說(shuō)過(guò)多少次了，你還是個(gè)孩子，別把什么都往自己身上攬，適當(dāng)?shù)膶で髱椭鷽](méi)什么不好的?！?/br>
“我沒(méi)什么需要幫助的。”程央說(shuō)：“我自己可以應(yīng)付?！?/br>
“既然這樣，那說(shuō)說(shuō)吧?！秉S明把排名表拿出來(lái)，攤在他面前，指指上面兩位數(shù)的英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī)，“什么時(shí)候能把你的時(shí)間應(yīng)付到這上面來(lái)？”

“……”對(duì)著一個(gè)四十六和一個(gè)五十二，程央有點(diǎn)不知道該說(shuō)什么，退步了，以前都能上六十的。

“你看看跟你的理科成績(jī)比，差成什么樣了，有你這么考的嗎，沒(méi)發(fā)現(xiàn)你們英語(yǔ)老師現(xiàn)在都不找你了嗎，她來(lái)找我，問(wèn)我是不是把你們時(shí)間壓榨的太厲害了，才讓你考出這么極端的結(jié)果?！?/br>
程央屬于每次大小考完成績(jī)出來(lái)都會(huì)被英語(yǔ)和語(yǔ)文老師拎進(jìn)辦公室的那類人，有時(shí)候遇上兩門課連著上，他幾乎半天都得站在后面黑板那下不來(lái)。

如果全部一塌糊涂也就算了，是有這種初中成績(jī)不錯(cuò)考過(guò)來(lái)，高中跟不上，怎么補(bǔ)都沒(méi)用，最后只能放棄了的。

通常這種人是死在理科上，但程央明顯不屬于，像他這種理科學(xué)的出類拔萃，文科仿佛回到解放前的，說(shuō)白了不是能力問(wèn)題，就是沒(méi)上心，沒(méi)花時(shí)間。

“以后一周至少兩天，你給我過(guò)來(lái)上晚自習(xí)。”黃明越看他的排名越心絞痛，“不許睡覺(jué)，不許干別的，就給我背，吃糠喝稀你也得給我往里咽。”

程央抬起頭來(lái)，“你答應(yīng)過(guò)我可以不上晚自習(xí)的?！?/br>
“你也答應(yīng)過(guò)我會(huì)把這兩門分?jǐn)?shù)搞上去的，你上去了嗎？”

程央自知理虧，但還是說(shuō)：“我要打工，不能斷?！?/br>
“多少錢一天，我給你算。”

“黃老師。”

黃明把排名表摔他面前，“你說(shuō)可以應(yīng)付，啊，你就這么應(yīng)付，你是個(gè)學(xué)生，你要真不想念了，這社會(huì)上有的是工給你打。”

程央看向一邊，沒(méi)再說(shuō)話，黃明從來(lái)沒(méi)對(duì)他發(fā)過(guò)火，如果不做班主任，像他這種把一門課學(xué)到極致的，應(yīng)該是他最喜歡的學(xué)生，可他現(xiàn)在必須為了他以后的升學(xué)考慮。

還有一年半的時(shí)間，很多東西一旦落下了，很難再追上來(lái)，程央家庭的負(fù)擔(dān)是他目前最大的障礙，而他那顆格外強(qiáng)烈的自尊心，又給這障礙上加了一道無(wú)法逾越的屏障。

就像他現(xiàn)在坐在那里，沒(méi)有刻意用力挺直腰背，但黃明知道，那里面有一根無(wú)形的鋼柱在支撐著他，為此他始終吊著一口氣，坐的刻板又筆直，不知道什么時(shí)候能放下來(lái)，對(duì)此他既欣賞又心疼。

“到高三下學(xué)期我就不去了。”程央適當(dāng)?shù)氖玖藗€(gè)好。

“那這段時(shí)間呢？”

“我少睡點(diǎn)覺(jué)?！?/br>
黃明氣過(guò)了，這個(gè)時(shí)候想想也確實(shí)為難他，“覺(jué)還是要睡的，你還在長(zhǎng)身體，平時(shí)我喊你過(guò)來(lái)吃飯你就來(lái)，知道嗎，別推三阻四的?！?/br>
“嗯?！背萄胫荒艽饝?yīng)，還不能顯得敷衍。

“還有，我看遲嶼成績(jī)挺不錯(cuò)，文理均衡又都拔尖，他坐你前面，你有問(wèn)題可以多問(wèn)問(wèn)他，我也會(huì)跟他說(shuō)的?！?/br>
“……別。”

黃明看著他，“別什么？”

“您給定個(gè)目標(biāo)吧。”程央說(shuō)：“下回我一定考上，但別讓他來(lái)教我?！?/br>
這一天程央就在各科老師之間轉(zhuǎn)，尤其是沒(méi)上六十分的兩門，絲毫沒(méi)因?yàn)樗?qǐng)的是事假而放過(guò)他。

付進(jìn)聽說(shuō)他來(lái)了，幾次過(guò)來(lái)找遲嶼順帶看他，人都不在位子上，跑到第三次的時(shí)候，連遲嶼都開始有點(diǎn)同情他了。

晚上放學(xué)，程央去了三班，在門口碰到蔣明陽(yáng)，他問(wèn)：“你們班區(qū)草走了嗎？”

蔣明陽(yáng)對(duì)于他過(guò)來(lái)找付進(jìn)有些意外，但還是朝里面喊了一聲，“付進(jìn)?！?/br>
付進(jìn)聽見是他喊，沒(méi)理他，繼續(xù)磨磨蹭蹭的收拾。

“家里還好嗎？”蔣明陽(yáng)轉(zhuǎn)回頭來(lái)問(wèn)。

“還好?！背萄肟粗?，“謝謝。”

蔣明陽(yáng)在他肩上輕輕捏了捏，“有需要記得找我?！?/br>
“嗯?！?/br>
教室里付進(jìn)人沒(méi)動(dòng)，程央等了一會(huì)，走到他座位旁邊，兩根指關(guān)節(jié)在桌上敲了敲，“不是說(shuō)一起回去嗎？”

付進(jìn)猛一聽聲音是他，頓時(shí)跳了起來(lái)，還沒(méi)走遠(yuǎn)的蔣明陽(yáng)看到這一幕，眉頭下