他的課，卻看過其他學(xué)生對(duì)闕教授的教學(xué)評(píng)價(jià)，無一例外都是褒獎(jiǎng)和崇敬，都說他的課邏輯清晰，法條案例信手拈來，記憶力好到讓人咋舌。

    她的心思回到了剛剛的人生雜想上，默默想，其實(shí)當(dāng)暢銷少女漫畫家也挺好，要是能靠著畫少女漫攢夠錢，那以后不畫恐怖漫畫也沒什么。

    她有一個(gè)志向宏大的人生目標(biāo)。

    她想攢夠錢，然后包養(yǎng)一個(gè)人。

    已經(jīng)是上課時(shí)間，按照林棉本來的設(shè)想，她這會(huì)兒應(yīng)該窩在某個(gè)小角落里準(zhǔn)備來一場說睡就睡的旁聽，但現(xiàn)實(shí)是殘酷骨感的，她這回還是坐在第三排，還是在座位中間。

    闕清言稍一留意就能看見她，她說什么都不敢再在他眼皮底下睡了。

    林棉乖乖地坐好，攤開嶄新的筆記本。

    這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，她給自己打五星。

    林棉夸了夸自己，一只手不露聲色地摸進(jìn)手袋里，摸了半天沒摸出來一支筆，倒是摸出來了一支粉色的馬克筆。

    這是她平時(shí)隨身帶著用來畫靈感的。

    “……”

    林棉把馬克筆捏在手里斟酌了幾秒，冷靜地拿出來，放在了筆記本旁邊。

    等下用馬克筆裝模作樣地記個(gè)筆記，他應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不了吧……

    一切準(zhǔn)備就緒以后，林棉撐著臉，用心地聽了會(huì)兒。

    本來態(tài)度是端正的，但聽著聽著，就有點(diǎn)被轉(zhuǎn)移了注意力。

    只隔著兩排的座位，林棉能近距離地看清闕清言的一舉一動(dòng)。

    他襯衫挽起一截，小臂上的肌rou線條流暢分明，虛叩在桌邊的手指干凈修長，掃過來的黑眸沉沉，在講課間隙垂眼看人的樣子又禁欲又性感，每一個(gè)角度都能畫成少女漫畫的男主分鏡，每一處都帶著致命的干擾能力。

    唯一的缺點(diǎn)……

    林棉在下面掐了下自己，這才清醒一點(diǎn)。

    唯一的缺點(diǎn)是，他的聲音對(duì)她來說，實(shí)在是太催眠了。

    行走的人形安眠藥。

    問：闕教授平時(shí)上課怎么樣？

    答：很好……

    睡。

    林棉困得不行，心里追悔莫及。她寧愿站在教室后面睡，也比湊到他面前睡給他看要強(qiáng)，真的。

    她前段時(shí)間趕稿熬夜都不困，整夜整夜失眠的時(shí)候，簡直能清醒地蹦迪一晚上，現(xiàn)在聽到他的聲音，所有的困意卻席卷而來，擋都擋不住。

    闕清言像是看了她一眼。

    她還是坐在第三排，像只挪不動(dòng)窩的倉鼠，腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)，水汪汪的杏眼半闔下來，臉上俱是困意，正艱難地揉著眼睛。

    闕清言見她又一次揉眼睛時(shí)，眨巴著眼跟他對(duì)視了下。

    他看到自己了。林棉心尖顫了顫，困得都快哭了，她權(quán)衡了下利弊，覺得還是跟人打一聲招呼比較好。

    于是下一秒，闕清言見她低頭在筆記本上寫了點(diǎn)什么，過了幾分鐘終于完了工，下一刻她將筆記本豎在臉前，寫著字的那一面朝著他。

    第一面，空白的筆記本上，用粉色的馬克筆寫了五個(gè)端正的字。

    “闕教授，您好?！?/br>
    闕清言還在講課，聲音卻微頓了下。

    她又翻了一頁紙。

    第二頁：“對(duì)不起，可是我真的好困?！?/br>
    又翻一頁。

    第三頁：“我錯(cuò)了，我會(huì)寫四萬字檢討的?！?/br>
    最后一頁。

    第四頁：“真的對(duì)不起?。?！”

    這回還跟了三個(gè)粉色的感嘆號(hào)，歉疚之心溢于言表。

    闕清言看她的眼睛從筆記本后面露出來，目光濕漉漉，又乖又軟，耳朵尖也紅紅的。

    做完這些后，林棉將筆記本合上放好，馬克筆也端端正正地放在了一邊。

    她愧疚地抬眼看了他一眼，雙手搭上桌子，慢慢俯下身趴了下來，縮成一個(gè)倉鼠球。

    ……開始睡覺。

    第4章

    說要睡還真的睡了。

    林棉睡得心安理得，耳邊的烏黑的碎發(fā)貼附著臉龐，長睫壓下一片帶弧度的陰影，睡顏坦蕩恬淡，仿佛上一秒歉疚的壓根不是本人。

    認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度無比良好，再犯的決心也很強(qiáng)烈，甚至還有點(diǎn)小理直氣壯。

    講完上一節(jié)內(nèi)容，闕清言的指腹在銀色遙控筆上微撫過，動(dòng)作稍頓，目光往林棉處瞥了一眼。

    課上到一半，寬敞透亮的階梯教室后座，單反女生聚精會(huì)神地盯住相機(jī)里的闕教授。

    他正好翻了一頁投影，女生正想抓點(diǎn)偷拍一張，就見鏡頭里的人抬手捏了捏眉心，幾乎是轉(zhuǎn)瞬即逝地失笑了一下。

    林棉一覺睡得很熟，醒來的時(shí)候早已經(jīng)下課了。

    教室里空無一人。她看了看時(shí)間，距離下課都過去近四十分鐘了，自己現(xiàn)在才醒。

    林棉緩緩揉著睡麻的臉，額頭抵在了桌沿，艱難地回憶了一番她睡著前的情形。

    她好像……

    隔了片刻，林棉從桌上抬起腦袋，拿起手邊的筆記本，翻開了。

    她還算冷靜地看完了四頁紙，最后翻回到寫著“四萬字檢討”的那一頁，深深沉默了兩分鐘，后悔得差點(diǎn)沒汪出兩行淚。

    這是她親筆寫的。熒光粉的字跡這么明顯，還獻(xiàn)寶似的豎給闕清言看，他肯定也看到了。

    本來就難寫的兩萬字檢討現(xiàn)在翻倍成了四萬字，而且下周就要交給他。

    “……”林棉慢慢地把那張紙撕了下來，自我安慰地揉成一團(tuán)。

    毀尸滅跡。

    .

    離開教室后，林棉沒有立即回公寓，反而轉(zhuǎn)道在校園里逛了逛。

    圖書館旁的草叢角落窩著兩三只小貓，林棉找到隱沒在矮灌木里的寵物食盆，低頭在手袋里翻出貓糧和貓罐頭，蹲下了身。

    一只正曬著太陽的虎斑貓注意到了林棉，知道喂食時(shí)間到了，奶著音“喵——”了聲，接著幾只貓熟絡(luò)地圍了過來。

    林棉經(jīng)常來這里喂貓，方圓幾百米的幾只都已經(jīng)眼熟了她，于是紛紛過來蹭她的小腿。貓尾柔軟的絨毛輕輕地帶過腳踝，帶著驕矜的討好。

    正喂到一半，手機(jī)震動(dòng)了起來。

    “木眠老師，”打電話來的是編輯，她聽起來心情很好，“我這里有個(gè)好消息，還有個(gè)壞消息，你先聽哪個(gè)？”

    林棉喂著貓，拒絕得很干脆：“我不聽我不聽我不聽。”

    “……”編輯習(xí)以為常，只當(dāng)沒聽到，邊把手里的反饋表疊好，邊說，“好消息是剛剛編輯部開會(huì)，最近幾回的讀者反響非常好，下一本單行本要開始籌劃了……”

    這句話太熟悉，林棉心里一跳，顫抖著聲音打斷對(duì)方：“別——”

    果然，下一句是：“所以壞消息是，新的單行本打算照例加一個(gè)彩頁劇場，就這幾周的事情?！本庉嫼咧∏Z氣自帶無數(shù)個(gè)波浪音，“木眠老師，畫完傳給我哦，加油哦。”

    本來就要寫四