分卷閱讀9
系,以前是沒(méi)有這么多空閑時(shí)間,咳咳,以前是懶吧! 蘭婼嬌和袁潤(rùn)進(jìn)了學(xué)校,班主任老師讓袁潤(rùn)一個(gè)人先回了教室,蘭婼嬌被留了下來(lái),要求做一張綜合測(cè)試題。 蘭婼嬌懵了,還有考試的??! 蘭婼嬌快速反應(yīng)過(guò)來(lái),讓智腦給她灌輸測(cè)試題的內(nèi)容,不拘什么時(shí)期的,小學(xué)的,初中的,高中的,連大學(xué)的都沒(méi)有放過(guò)。 老師把好幾張重疊在一起試卷放蘭婼嬌面前,蘭婼嬌給老師回了個(gè)微笑,老師也笑著開(kāi)口:“答題時(shí)間是兩個(gè)小時(shí),開(kāi)始吧!” 蘭婼嬌拿起筆,夾在手指上,掃了幾眼試題,瞪大眼睛,不敢相信,這題好簡(jiǎn)單的樣子! 蘭婼嬌不動(dòng)聲色的疾筆書寫,一旁的老師看著蘭婼嬌,有些愣,這孩子下手的速度這么快,不會(huì)是不會(huì)做吧,山里出來(lái)的孩子知識(shí)面都不廣,題會(huì)不會(huì)太難了!兩人的想法南轅北轍! 蘭婼嬌面對(duì)如此簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,心里那個(gè)好笑啊,這么簡(jiǎn)單,肯定過(guò)??! 化學(xué)公式也簡(jiǎn)單,物理更不用說(shuō)了,就是這文學(xué)題,她基本空白!老師看到了一定覺(jué)得她偏科十分嚴(yán)重! 蘭婼嬌一個(gè)小時(shí)后停筆,把試卷交還給老師:“老師我做好了,有些不會(huì)?!碧m婼嬌說(shuō)得很誠(chéng)懇,她的確不會(huì)那些古詩(shī)詞,文言文什么的。 老師看著這學(xué)生誠(chéng)實(shí),也是微笑著鼓勵(lì):“沒(méi)事兒,往后啊就多認(rèn)真學(xué),可以補(bǔ)回來(lái)的?!?/br> 老師開(kāi)始瀏覽蘭婼嬌的試卷,不看不知道,越看越心驚,除了歷史,語(yǔ)文,其他的回答的很精彩,尤其是物理和化學(xué)! 老師驚訝的抬頭看著蘭婼嬌,不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容了,這孩子偏科嚴(yán)重了點(diǎn),可成績(jī)還是挺不錯(cuò)的。 “蘭婼嬌同學(xué),以后就是我們高二六班的學(xué)生了,我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)下班上的同學(xué)們。”老師心里很高興,連帶臉上的笑容也多了起來(lái),班里有個(gè)天才,班級(jí)平均分不也就高了上去嘛! “聽(tīng)說(shuō),我們班來(lái)了位新同學(xué),就不知道是男是女?”一同學(xué)用手肘捅著袁潤(rùn)的手臂,袁潤(rùn)白了他一眼。 “是個(gè)女生?!痹瑵?rùn)說(shuō)的十分肯定,讓其他同學(xué)也忍不住側(cè)目,這是知道內(nèi)幕的節(jié)奏??! “漂不漂亮???”袁潤(rùn)的前排轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑得一臉的猥瑣樣! 袁潤(rùn)懶得搭理這群牲口,干脆不理了! 蘭婼嬌漂不漂亮,他說(shuō)了不算啊,他們自己見(jiàn)了才會(huì)印象深刻的,那么一張臉,得羨慕死多少女同胞?。?/br> 同學(xué)們見(jiàn)袁潤(rùn)閉口不談,也就繼續(xù)自習(xí)去了,下堂課是班主任的,新同學(xué)肯定會(huì)一起過(guò)來(lái)的。 ☆、第11章 袁潤(rùn) 蘭婼嬌跟著班主任老師,一起來(lái)到了教室門口,老師先進(jìn)去了,走上講臺(tái)放下課本,面帶微笑:“同學(xué)們,今天給大家介紹一位新同學(xué),進(jìn)來(lái)吧!”老師向著門外喊到。 蘭婼嬌很鎮(zhèn)定的,大步邁上了講臺(tái),一眼就看到了正對(duì)她眨眼的袁潤(rùn)。 “我是蘭婼嬌,以后請(qǐng)多指教?!碧m婼嬌微微一笑,底下鴉雀無(wú)聲! 一個(gè)個(gè)都看傻了眼了都,這不是漂亮一詞可以形容的了吧! 只有袁潤(rùn)看著這群牲口流口水的樣子,還暗中拍了好幾張照片,留作證據(jù)。 而女生們也是羨慕得無(wú)以復(fù)加,這么美,蘭婼嬌的父母知道嗎? 知道,怎么不知道啊,可惜她蘭婼嬌是個(gè)沒(méi)有異能的棄子,五歲天賦測(cè)試后就丟進(jìn)孤兒院自生自滅。 “同學(xué)們……”老師無(wú)奈撫額,這人太漂亮也是一種煩惱啊! “歡迎新同學(xué)!熱烈歡迎!”一同學(xué)站起來(lái)鼓掌,其他同學(xué)也紛紛站了起來(lái),熱情的歡迎著。 蘭婼嬌從一開(kāi)始就只是笑笑,她真不知道說(shuō)什么,以前都是靠實(shí)力說(shuō)話的,沒(méi)有人會(huì)歡迎她的,太變態(tài)了!有些不適應(yīng)。 老師過(guò)了半天才把同學(xué)們安撫好,給蘭婼嬌安排好了位置,開(kāi)始給同學(xué)們上課。 班主任老師講得很清楚,蘭婼嬌卻覺(jué)得小兒科,這數(shù)學(xué)公式太簡(jiǎn)單,就是他們那個(gè)時(shí)代出生就知道的。 不過(guò)蘭婼嬌還是很認(rèn)真的聽(tīng)老師說(shuō)話,學(xué)習(xí)文化。 下課后,袁潤(rùn)遞來(lái)一口香糖:“蘭子,聽(tīng)得懂吧!”袁潤(rùn)臉上掛著擔(dān)心,這個(gè)還是挺難的。 蘭婼嬌把口香糖推了回去:“不難,就是有些字不認(rèn)識(shí),我得好好補(bǔ)補(bǔ)。” 蘭婼嬌的話把袁潤(rùn)打擊的體無(wú)完膚,這個(gè)坑吧! 不認(rèn)識(shí)字,卻對(duì)數(shù)學(xué)理解得如此透測(cè)。 “姐,不要這么打擊人嘛?數(shù)學(xué)可是我的一大硬傷??!”袁潤(rùn)哀嚎,表情及其夸張。 “一邊兒去,回頭給你個(gè)東西,給你好好補(bǔ)補(bǔ)?!碧m婼嬌把袁潤(rùn)的腦袋推了回去,自己開(kāi)始對(duì)著語(yǔ)文這本書研究。 袁潤(rùn)也沒(méi)太當(dāng)一回事兒,數(shù)學(xué)不是那么好學(xué)的。 蘭婼嬌一天都在惡補(bǔ)文學(xué),下課后語(yǔ)文老師都被蘭婼嬌扭著問(wèn),語(yǔ)文老師也從班主任老師那里知道了蘭婼嬌的一些情況,語(yǔ)文差! 語(yǔ)文老師就建議蘭婼嬌放學(xué)后,去她家里,她給她補(bǔ)習(xí),不過(guò)一個(gè)小時(shí)要收五十的補(bǔ)課費(fèi)。 蘭婼嬌欣然答應(yīng),錢她有,沒(méi)有還可以賺,這知識(shí)可是很重要的,等她把瞬間傳送球改好了,她還是要回去的。 “這個(gè)拼音你記熟了,咱們都是用這個(gè)來(lái)拼讀字的,這個(gè)你記住了,那么我就開(kāi)始學(xué)字了。”語(yǔ)文老師用了十分鐘,教會(huì)了蘭婼嬌拼音,語(yǔ)文老師還是挺驚訝的,這記憶力神了! 蘭婼嬌在語(yǔ)文老師那里從小學(xué)一年級(jí)的課本開(kāi)始學(xué),兩個(gè)小時(shí),一本書就弄通透了,包括簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了古詩(shī),還有幾百個(gè)常用字! “謝謝老師,我明天再來(lái),這個(gè)送老師的!”蘭婼嬌給老師鞠個(gè)躬,從背包里拿出一盒茶葉,她進(jìn)門就看見(jiàn)老師家的柜臺(tái)上放著茶葉盒。 “蘭同學(xué)客氣了,不懂的還可以再問(wèn)我,回去吧,天晚了。”語(yǔ)文老師接了茶葉,她知道茶葉里放著補(bǔ)課費(fèi),這孩子教著不難,這錢也掙得輕松。 “謝謝老師,我會(huì)的。老師再見(jiàn)。”蘭婼嬌出門后,就直接回袁潤(rùn)那里了,進(jìn)屋看著桌上的飯菜,心里有不好的預(yù)感。 “蘭子,你回來(lái)了啊,快洗手吃飯吧!”袁潤(rùn)系著一卡通的圍裙,那圓潤(rùn)的身子,蘭婼嬌看得嘴角抽抽。 “袁潤(rùn)啊,你有沒(méi)有想過(guò)減肥啊,都圓成這樣了!”蘭婼嬌嫌棄的看著袁潤(rùn),袁潤(rùn)自己也瞅了瞅自己圓滾的身體。 袁潤(rùn)一臉的沮喪:“我也沒(méi)吃什么啊,就是會(huì)長(zhǎng)胖??!”蘭婼嬌皺眉,讓智腦掃描袁潤(rùn)的身體。 結(jié)果顯示,這是一種肥胖癥,治療起來(lái)說(shuō)難不難,可也挺難的! 蘭婼嬌決定自己制作藥丸,這么胖下去不是辦法! 智腦如今在下載這個(gè)時(shí)代的所有文字歷史,還有些視頻和圖片。