來(lái)，這一次上交的座位表，便是規(guī)規(guī)矩矩的，沒(méi)有一絲不妥。

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    轉(zhuǎn)眼便到了下課時(shí)分，含光到辦公室上交了座位表，遂和劉德瑜一道往校門口走去。一時(shí)于元正也走過(guò)來(lái)和她們招呼了一下，興奮道，“不愧是桂樹，老師上課都挺有趣的，比小學(xué)要好玩得多了?！?/br>
    他神態(tài)興致盎然，看起來(lái)精神十足，和劉德瑜、含光的隱隱疲憊形成鮮明對(duì)比，劉德瑜笑了一下沒(méi)有吭氣，含光道，“是嗎？我覺(jué)得老師上課速度好快，物理和化學(xué)都好跳躍哦?！?/br>
    化學(xué)雖然不列入必考，但也是必修科目，至于生物，今天還沒(méi)上過(guò)，但含光已有感覺(jué)這不會(huì)是她太擅長(zhǎng)的科目。雖然現(xiàn)在還不至于跟不上，但要取得優(yōu)秀成績(jī)，課下看來(lái)是得十分努力了。而反觀于元正，如此輕松愉快的，便不免讓人有些羨慕妒忌：天分在哪里，真是一眼就看得出來(lái)，再也瞞不了人的。

    “那些都很簡(jiǎn)單啊?！庇谠萌菀自诤馍砩险业搅艘稽c(diǎn)自信，“大概看一眼就懂了。算學(xué)也是差不多——含光你不會(huì)不懂吧？”

    這個(gè)倒是不至于，含光在算學(xué)上還是有點(diǎn)天分的，起碼足以應(yīng)付現(xiàn)在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，再說(shuō)許多內(nèi)容提高班也有涉獵，算是提前預(yù)習(xí)過(guò)了。“那還不至于，我翻了一下，這一冊(cè)都沒(méi)說(shuō)什么新鮮的?！?/br>
    劉德瑜在于元正這個(gè)陌生人跟前，沒(méi)有安芳芳那么善于言談，說(shuō)話間，三人已走到校門外，她便同含光話別，去找自己家的座駕了：這可不是開玩笑的，放學(xué)期間，桂樹門口可是豪車展覽大會(huì)，基本都沒(méi)有外國(guó)牌子的，全是造價(jià)昂貴的國(guó)產(chǎn)車，光看外形便是金光熠熠的不同尋常。各色學(xué)生來(lái)回穿梭尋找自家車駕，也算是一景了。

    含光和于元正相視一笑，走出路口去等公車，在站牌下一站，兩人的校服卻是都引來(lái)了路人的矚目。

    “桂樹的學(xué)生??？”有大娘便搭話。

    也沒(méi)什么好否認(rèn)的，含光和于元正都微笑點(diǎn)頭，四周頓時(shí)響起了一片欣羨的低吟。那大娘也贊嘆了一番，“好爭(zhēng)氣，我們家那孩子想上來(lái)著呢，可惜分差了老遠(yuǎn)?！?/br>
    旋又好心道，“不過(guò)你們這校服金貴啊，一會(huì)公車上蹭臟劃破了怎么辦？還是別擠公車了?！?/br>
    這也的確是個(gè)問(wèn)題，高峰時(shí)期的公車那都是很多人的，還有些人買了菜帶回家，并不是穿著綾羅綢緞可以方便出入的地方，就算不蹭上什么，單單是這皮草就挺累贅的，脫了拿著沉，穿著又太龐大。含光和于元正對(duì)視了一眼，均有些為難——桂樹這樣學(xué)校，還真不是為他們這樣的平民準(zhǔn)備的，就是考上了，讀起來(lái)也是處處都感覺(jué)到了自己的窘迫。

    兩個(gè)人身上都沒(méi)帶錢，就是想打車也不可得，正為難時(shí)，一輛國(guó)威開過(guò)來(lái)，滴滴兩聲，含光認(rèn)得車牌號(hào)，忙就拉了于元正上了車。

    “在桂樹第一天覺(jué)得怎么樣??？”楊老師透過(guò)后視鏡，很輕松地問(wèn)。

    含光和于元正對(duì)視了一眼，卻都是不約而同地露出了苦笑。

    這，該怎么說(shuō)呢，直是苦樂(lè)參半啊……

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    世上任何事，只要有心去做，那便沒(méi)有不能解決的辦法。既然身穿校服不好擠公車，于屠夫便開著寶馬接送含光和于元正上下學(xué)——也不能每天都麻煩楊老師不是？只是他要開rou鋪，每天早上只能趕在早高峰之前把含光等人送去，這樣才能壓縮通勤時(shí)間，而晚上卻要等到關(guān)門才能來(lái)接。這一來(lái)一回的時(shí)間差，使得含光和于元正成了全校到校最早，離校最晚的學(xué)生。再加上含光和于元正又沒(méi)有親戚關(guān)系，一時(shí)間，倒是激起了一些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。

    “張老師?！北阌型藕蛷埨蠋熼e聊。“你們班那個(gè)李含光，作風(fēng)很高調(diào)啊。”

    在桂樹，作風(fēng)高調(diào)，往往便是輕浮的同義詞。這是在提醒張老師要注意含光的品德了。

    “是嗎？”張老師還是一貫的不茍言笑，“她在校期間，倒是遵守校規(guī)，一板一眼從不出錯(cuò)，堪為同儕表率?！?/br>
    “這倒是的，本來(lái)還覺(jué)得張老師做法冒險(xiǎn)，一班小霸王未必服氣，不過(guò)沒(méi)想到私下議論歸議論，面上卻都挺服管的?！币灿欣蠋熂尤胝?wù)摰溃拔規(guī)状窝惨?，自?xí)課上張老師班紀(jì)律確實(shí)都是最好的?！?/br>
    “嗯?！睆埨蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，“看第一次月考吧，若是月考她成績(jī)還是不錯(cuò)，班長(zhǎng)我也不愿換人了。畢竟是慈幼局長(zhǎng)大的，比較早熟，當(dāng)孩子王可能也是多年了，管理同學(xué)倒是有一手。”

    “聽說(shuō)是拿算學(xué)難題來(lái)立威的。”老師也是人，當(dāng)然都喜歡八卦的?！皠⒗蠋熆戳四堑李}沒(méi)有，難不難??？”

    “那是現(xiàn)代算學(xué)三大難題啊?！眲⒗蠋熡悬c(diǎn)啼笑皆非。“不靠電腦，手算最多給拉到20條。這得花費(fèi)多少心力啊……希望不要有太多學(xué)生把精力耗費(fèi)在這上面?！?/br>
    電腦這還是軍事管制品，網(wǎng)絡(luò)也是一樣，沒(méi)有這兩樣?xùn)|西，就沒(méi)有搜索引擎，只靠報(bào)章雜志的話，一個(gè)人的面終究是有限的。這個(gè)二十樹難題，若是不請(qǐng)教行家的話，恐怕還真不知道它有多大的名氣。

    幾個(gè)老師對(duì)了眼色，都是呵呵地笑了起來(lái)，連張老師也不禁失笑，搖頭道，“看我說(shuō)什么，畢竟是慈幼局長(zhǎng)大的，有一套啊?！?/br>
    “我倒聽說(shuō)，她雖然是慈幼局的人，但……”便有人壓低了聲音，“現(xiàn)在學(xué)生中都傳言，她來(lái)歷不一般。”

    學(xué)生和老師天天在一起上課，老師內(nèi)部談話學(xué)生不知道很正常，但學(xué)生的八卦，老師卻多少都有點(diǎn)數(shù)的。幾個(gè)老師都是教過(guò)李含光的，聞言思忖了一番，均點(diǎn)頭道，“確實(shí)是不像慈幼局的學(xué)生……”

    劉老師自言自語(yǔ)道，“我們桂樹教過(guò)的學(xué)生，出身最高的就是前年進(jìn)來(lái)的桂思燕了，宗房正朔嫡長(zhǎng)孫……你們看和她比如何？”

    桂家的宗房可不是開玩笑的，這么大的桂氏集團(tuán)，核心股權(quán)全握在宗房手里，天水市一大半的地都在他們家名下，這還是老師們了解到的，秘而不宣的隱形資產(chǎn)只怕是更多。按照大秦的繼承規(guī)則，宗房嫡長(zhǎng)孫將會(huì)繼承高達(dá)九成以上的祖業(yè)。這祖業(yè)就包括了上述的核心股權(quán)和地權(quán)，雖然他不能變賣，對(duì)桂氏集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)方針直接影響也有限，但手握的依然是駭人的權(quán)勢(shì)和財(cái)富。這樣含著金湯匙的貴公子入讀桂樹，自然會(huì)受到各方的矚目，不論有沒(méi)有執(zhí)教，老師們對(duì)桂思燕都是有了解的。

    也因此，也就有了比較，有了共識(shí)——說(shuō)身份，天差地別，可說(shuō)做派……桂思燕還是比不上李含光，和她比，依然差了那么一點(diǎn)說(shuō)不出的安閑氣質(zhì)。

    你看看我，我看看你，沒(méi)有人回答劉老師的問(wèn)題，可大家都有了共識(shí)。劉老師喃喃道，“可你要說(shuō)能和桂家比底蘊(yùn)的，那全國(guó)上下也就是寥寥幾家了啊，難道是……皇家