有受家蔭的緣故在。這也屬于人之常情。按她的條件，大可不必到社會(huì)上奔波，她卻自愿做這樣一份表面風(fēng)光，但實(shí)際瑣碎又薪酬不高的差事，幾乎風(fēng)雨無(wú)阻，這一點(diǎn)讓他覺(jué)得很難得。而且，佳瑤在外頭從不嬌氣顯擺，對(duì)人永遠(yuǎn)笑瞇瞇，一點(diǎn)脾氣架子都沒(méi)有。她與人爭(zhēng)執(zhí)的一面也是他進(jìn)入她家里后才見(jiàn)到。

    便不由想起加恩。加恩如今也就讀于此，美術(shù)系。在醫(yī)學(xué)院里讀一個(gè)最冷門的毫無(wú)前途可言的專業(yè)，就像是鬧著玩的。卓風(fēng)華不用聽(tīng)旁人講，也能從加恩每日替換的名牌包包，衣帽間里塞不下的眼花繚亂的衣裙，還有那輛炫目的紅色跑車想見(jiàn)她的大學(xué)生活該是何等璀璨招搖。

    她跟佳瑤是完全不同的人。

    不知不覺(jué)，卓風(fēng)華已走到了辦公樓。此時(shí)正是上課時(shí)分，辦公區(qū)幽靜一片。宣傳辦在五樓，那里卻好像挺喧鬧。

    走廊上站著兩個(gè)學(xué)生。男生正在問(wèn)女生：“你怎么不拉住她？”女生扶著眼鏡道：“我哪里拉的??？”男生又問(wèn)：“那她有沒(méi)有吃虧？”女生答：“你覺(jué)得呢?！蹦猩恍?，然后問(wèn)：“她jiejie聯(lián)系上了嗎？“女生回答：“聽(tīng)說(shuō)去外訪了，正趕回來(lái)?！庇职T癟嘴：“她回來(lái)能幫加恩？只怕又要吵起來(lái)?！?/br>
    卓風(fēng)華聽(tīng)到熟悉的名字，就站住，也往里望去。

    辦公室里十分凌亂。一圈人圍在一起。幾個(gè)年輕女人衣衫不整頭發(fā)散亂，其中一個(gè)靠在沙發(fā)上按著腹部，好像很痛苦的樣子，另兩個(gè)站在她一旁，一臉怒容，對(duì)著對(duì)面的人叫道：“不得了了你，連老師都敢打?！绷硗庖粋€(gè)幫腔：”我們也就算了，孫老師懷孕了，你也動(dòng)手。她要有什么狀況，你能負(fù)責(zé)？”

    被圍在中間的加恩一臉無(wú)所謂，抱著雙臂斜睨她們：“就她那個(gè)德性，也配當(dāng)媽？”沙發(fā)上的女人受了言語(yǔ)的刺激，越發(fā)哎喲起來(lái)。另幾個(gè)人義憤填膺，重道：“孫老師的小孩要有什么問(wèn)題，你負(fù)的起責(zé)嗎？”加恩輕飄飄道：“要錢嗎？要多少？”

    她們馬上炸了鍋，紛紛叫道：“你什么意思？你太侮辱人?！庇洲D(zhuǎn)向一旁氣憤道：“主任，您看看她！您要為我們做主！”主任皺著眉，“喬加恩，你毆打老師，又出言不遜，實(shí)在不像話?！?/br>
    加恩就聳聳肩，好像在說(shuō)：“我一直不像話啊，你奈我何？”主任看外面越來(lái)越多的人探頭探腦，大抵別的樓層的老師聽(tīng)到了消息，都趕來(lái)瞧熱鬧。畢竟老師跟學(xué)生打架，也算一件奇聞。主任看自己的這幾個(gè)老師各個(gè)狼狽不堪，惹事的學(xué)生卻一副滿不在乎的表情，不由沉下臉來(lái)：“喬加恩，看在你jiejie的份上，這事我暫時(shí)不上報(bào)。但你得給老師們道歉?！奔佣鲄s一口拒絕：“不道?！?/br>
    主任動(dòng)氣：“你這是什么態(tài)度？”加恩歪歪頭，回道：“喬加恩的態(tài)度?！敝魅我慌淖雷樱骸昂煤煤??！边B說(shuō)了幾遍后，對(duì)一旁的一個(gè)老師嚴(yán)聲道：“佳瑤呢？回來(lái)沒(méi)有？怎么這么慢？”那老師覬覦他的臉色，答道：“堵在路上，一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)?！比缃駹顩r，佳瑤回來(lái)，正是撞在火口上，免不了一番責(zé)難。

    主任聽(tīng)了，就說(shuō)：“好，那就等她回來(lái)?！奔佣鲄s不耐煩起來(lái)：“等她做什么.”主任指著她道：“讓她回來(lái)好好看看她這個(gè)meimei不知悔改的樣子?！奔佣骼浜咭宦暎莻€(gè)樣子只差沒(méi)翻白眼，一屋子的人都聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“她是她，我是我，我知不知悔改干她何事，她回來(lái)看了又怎樣，還能管制我不成？”那主任還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又揮揮手：“我要走了。你們要怎么處分怎么賠償都隨便，決定好了通知我?！彼泐A(yù)備走人了。

    她實(shí)在太囂張，引起眾怒。原本旁觀的老師們也紛紛加入進(jìn)來(lái)，七嘴八舌的開始指責(zé)她。加恩被團(tuán)團(tuán)圍在中央，成為眾矢之的。她還是那副無(wú)所謂的表情，但要突出重圍脫開身，卻恐怕一時(shí)辦不到。

    正紛紛攘攘，門口突然傳來(lái)清朗一聲：“加恩?！?/br>
    眾人側(cè)目，就見(jiàn)一個(gè)身形高大的男人走進(jìn)來(lái)。他穿著簡(jiǎn)單的白色襯衫，牛仔褲，臉上也一派溫和，模樣挺像個(gè)大學(xué)生。

    直到走近了，才覺(jué)得這張臉好像在哪里見(jiàn)過(guò)。宣傳辦的人管的便是學(xué)校形象問(wèn)題，其中也包括光榮榜的那些事。有幾人馬上認(rèn)出他，都愕然的看著他，不明白他為什么突然出現(xiàn)在這里。

    第5章 第五章

    他對(duì)主任微微頷首：“陸老師，好久不見(jiàn)，您還記得我嗎？”主任看了他一會(huì)兒，恍然哦了一聲：“是你啊?！北憔徚四樕溃骸艾F(xiàn)在該叫你卓大醫(yī)生了。倒難為還記得我——怎么今天過(guò)來(lái)了？”卓風(fēng)華笑道：“我來(lái)接佳瑤?！?/br>
    他跟佳瑤的事，也不是什么秘密。只是后來(lái)他很少出現(xiàn)在校園里，佳瑤又不愛(ài)刻意宣揚(yáng)，不知情的便以為他們?cè)缫巡辉谝黄?。他倒像成了個(gè)隱形人一樣。突然這樣出現(xiàn)，眾人不免感到驚訝。尤其那幾個(gè)與加恩起沖突的老師，更是面面相覷，交換了個(gè)驚疑的眼神。

    卓風(fēng)華好像沒(méi)有看見(jiàn)這一幕，對(duì)主任笑道：“順帶載加恩回家吃飯?！敝魅慰纯此?，又看看加恩，“你們……”卓風(fēng)華卻問(wèn)：“我一來(lái)就看見(jiàn)加恩一個(gè)人被圍的水泄不通，不知是怎么回事？莫非加恩闖下什么彌天大禍？”他如此一說(shuō)，就顯出加恩孤立無(wú)援遭受圍攻的情境來(lái)，有幾個(gè)男老師就不由往旁邊微微讓了讓。

    主任指著那幾個(gè)年輕女老師道：“真是不得了，學(xué)生居然打起老師來(lái)。你看看她們被弄成什么樣子了？”又指著沙發(fā)上靠著的老師道：“連懷孕的老師都不留情。若陸老師有個(gè)什么閃失，該誰(shuí)負(fù)責(zé)？學(xué)校又怎么向她家人交代？你看看她，都疼成什么樣子了。”

    卓風(fēng)華便走到那孫老師面前去。她面色蒼白，倒不像是裝出來(lái)的痛苦。只是人多嘴雜，都在那里忙著斥責(zé)加恩，便忽略了她。卓風(fēng)華探探她的額頭，又搭上她手腕上的脈搏。眾人看他臉上斂去笑意，就都靜謐下來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)孫老師好像喘息不勻的樣子。

    他好一陣沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有人敢出聲打擾，最后還是孫老師自己忍不住問(wèn)：“孩子有沒(méi)有事？”卓風(fēng)華兩指輕按她腹部，問(wèn)道：“這里疼不疼？”孫老師不太確定，就答道：“好像疼又好像不疼。里面很繃很難受?！弊匡L(fēng)華收回手，說(shuō)：“胎兒沒(méi)什么大問(wèn)題?！睂O老師松了一口氣，卻聽(tīng)他又說(shuō)說(shuō)：“不過(guò)，心率不穩(wěn)，氣息急促，不宜再受刺激。最好靜臥休養(yǎng)。這里環(huán)境太嘈雜了些。”

    卓風(fēng)華轉(zhuǎn)向