林冬青也覺(jué)不可思議，“昨天那幾個(gè)為首的學(xué)生，分明都叫我給抓起來(lái)了……我說(shuō)嘛，他們?cè)趺匆膊豢赡懿宄岚蝻w出去，又去鬧事！”

    鄭雪懷垂下頭去，唇角溢出一縷微笑，“今天又出現(xiàn)了新人，林市長(zhǎng)，你又得再帶人去抓捕了?！?/br>
    林冬青急忙鞠躬，“卑職這就去！”

    可是第三日，第四日……東洋區(qū)的“戰(zhàn)火”紛紛未斷。

    帝塚學(xué)院的負(fù)責(zé)人，也發(fā)現(xiàn)自己陷入了一個(gè)怪圈——他每日氣勢(shì)洶洶前來(lái)問(wèn)責(zé)，梅州教育局的相關(guān)接待人員十分客氣，一再保證一定秉公辦理……可是禁不住這戰(zhàn)斗就沒(méi)完沒(méi)了了。

    連續(xù)多日下來(lái)，帝塚學(xué)院負(fù)責(zé)此事的副校長(zhǎng)麻生一郎也疲于奔命，越來(lái)越氣急敗壞。

    ——沒(méi)錯(cuò)，麻生一郎就是那被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)壓斷了胳膊腿，變成了“人彘”的那個(gè)“學(xué)生領(lǐng)袖麻生”的父親。

    也就是因?yàn)楦赣H是副校長(zhǎng)，那個(gè)麻生才會(huì)如此自負(fù)。

    怎奈人家梅州教育局的接洽人員，態(tài)度那叫一個(gè)好，甚至還為了平息麻生一郎的怒氣，給他看了幾張拍攝得有些模糊的相片兒——相片兒里仿佛是一間牢房。

    第一張相片，牢房里頭已經(jīng)關(guān)了幾個(gè)學(xué)生；第二張，里頭又多了幾名學(xué)生……第三天、第四天，都如此。

    到了最后一張，那牢房里已經(jīng)人滿為患了。

    梅州教育局的接洽人員還十分好脾氣地說(shuō)，“貴方放心，只要是我方的責(zé)任，我方必定秉公處理。只是啊……我就是說(shuō)可能哈，我就怕有朝一日，這牢房里是關(guān)著梅州城里所有的學(xué)生！“

    “貴方也別急，總歸咱們等事態(tài)全都平息下來(lái)那天，到時(shí)我方將梅州所有學(xué)生一勺燴，都交給貴方去就結(jié)了！”

    麻生一郎瞇眼盯住眼前那張年輕斯文的面孔。

    他記得這個(gè)年輕人姓梅，雙名“仁杏”。

    “梅專員這是什么意思？”麻生一郎不滿地盯著眼前的年輕人，“少年人應(yīng)知對(duì)錯(cuò)，身為教育者也應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)罰分明，不是么？怎么梅專員的語(yǔ)氣里，卻仿佛有搪塞之意？”

    梅仁杏笑了，“麻生校長(zhǎng)說(shuō)得好。我們一定會(huì)獎(jiǎng)罰分明，這不是已經(jīng)按著貴方的要求，將為首的學(xué)生給看管起來(lái)了么？奈何每天又會(huì)增加新的，故此我方也只能有一撥就抓一撥，總得等到整個(gè)事件都平息下來(lái)，再不出現(xiàn)新的了，然后才能一并交給貴方不是？”

    梅仁杏說(shuō)著聳聳肩，指著相片，“可是我瞧著啊，這是前仆后繼的意思。一撥被抓了，馬上有新的一撥補(bǔ)充上來(lái)……顯然我梅州的學(xué)生們，人人都不畏懼?！?/br>
    “所以我猜，等整個(gè)事件全都平息下來(lái)的時(shí)候，就是梅州所有學(xué)生都被抓絕了的一天！”

    梅仁杏說(shuō)著眼角泛起冷意，唇角卻勾起譏誚來(lái)，“麻生校長(zhǎng)，貴方可得預(yù)備個(gè)大屋子，多準(zhǔn)備些糧食，到時(shí)候才夠關(guān)我梅州所有學(xué)生的！”

    麻生一郎也呆住，瞇眼恨恨盯住梅仁杏。

    “至少，貴方應(yīng)該將傷害我校學(xué)生麻生大地的罪魁禍?zhǔn)?，?yōu)先交給我們！”一提到兒子，老麻生的眼睛都紅了。

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