李云錦的成績(jī)因著之前鬧出的熱鬧被很多人關(guān)注，這時(shí)候看熱鬧不嫌事大的很多同學(xué)都在通過(guò)各方途徑打探她的成績(jī)。

    而正主坐在自己的課桌前看著一張張卷子也有點(diǎn)五味雜陳，語(yǔ)文100、數(shù)學(xué)70、英語(yǔ)138、文綜145……總分453分。

    對(duì)于原主來(lái)說(shuō)，這成績(jī)簡(jiǎn)直是開(kāi)掛的節(jié)奏，可對(duì)于她自己來(lái)說(shuō)，這成績(jī)可以說(shuō)是有生之年之人生最低點(diǎn)系列沒(méi)有之一了啊。想她一個(gè)重生的學(xué)霸，居然考不過(guò)當(dāng)?shù)氐耐林?/br>
    李云錦震驚加羞憤完了，反而倒也覺(jué)得其實(shí)可以蠻平靜接受的，畢竟自己現(xiàn)在到底有幾斤幾兩自己最清楚，與其憶往昔崢嶸歲月還不如繼續(xù)做題來(lái)得實(shí)際。

    她對(duì)自己的成績(jī)不滿意，并不會(huì)影響大家對(duì)她這次“開(kāi)掛”發(fā)揮瞠目結(jié)舌，沒(méi)過(guò)多久李云錦的各科成績(jī)就被傳了個(gè)遍，上至年級(jí)主任辦公室，下至學(xué)校貼吧小論壇，幾乎所有人都在談?wù)撔；ㄟ@次的模擬考成績(jī)。

    相比老師們關(guān)起門(mén)來(lái)的小聲議論，學(xué)生們就很“2b青年歡樂(lè)多”了。李云錦總分453，就算沈老大是開(kāi)了全部的增益buff，加紅加藍(lán)加滿格也超不過(guò)語(yǔ)數(shù)外三門(mén)總分450的“大boss”啊。這波學(xué)渣?；╬k學(xué)霸校草是妥妥的逆襲成功！

    太振奮人心了啊有沒(méi)有！！學(xué)渣逆襲吊打?qū)W霸的戲碼簡(jiǎn)直不要太過(guò)癮！

    別說(shuō)我們作弊“以多欺少”，李云錦原來(lái)是神馬水平？！那是妥妥的總分不過(guò)百的學(xué)渣中的戰(zhàn)斗機(jī)，現(xiàn)在呢？三本線以上，二本線努努力就過(guò)了?。?/br>
    “玄學(xué)，太tm玄學(xué)了……我居然莫名受到了鼓舞……”

    “不不不，有可能是錦哥以前刻意隱藏實(shí)力了，畢竟要是真總分不過(guò)百的水平，這波逆襲就是黑科技了……”

    “錦哥666！有種替我們學(xué)渣揚(yáng)眉吐氣的舒爽感！”

    “……你們不覺(jué)得很……嗯……么？”

    “ 1，作弊?！?/br>
    “見(jiàn)不得人好？也許人家真是努力了一個(gè)暑假了呢？畢竟?；ㄔ灸浅煽?jī)上升空間就很大?！?/br>
    “恕我直言，在座的各位都是辣雞?！?/br>
    貼吧很熱鬧，從李云錦的成績(jī)直接延伸到了“人各有命”和“人定勝天”的扯淡爭(zhēng)執(zhí)上。辛?xí)约褜?shí)時(shí)地向李云錦摘取了“內(nèi)容概述”，隨后便把手機(jī)扔到一邊，再次進(jìn)行持續(xù)了一早上的無(wú)比激動(dòng)和感慨——

    “厲害了我的錦哥！你知道我早上知道你總分的時(shí)候直接在樓道里叫出來(lái)了么？！”

    李云錦點(diǎn)點(diǎn)頭：“知道啊，你現(xiàn)在是第五遍陳述了?！?/br>
    “五遍哪里夠表達(dá)我的狂喜和興奮，我今天要說(shuō)上五十遍！453?。∷陌傥迨帧阒肋@意味著什么嗎？！”

    “什么？”

    “意味著從此以后你正式從學(xué)渣行列飛升了！”

    “……”

    “居然真的把沈雁西給超了，這聲爺爺算是不用叫了，我也放心了?！毙?xí)约焉酚衅涫碌厥媪丝跉狻?/br>
    李云錦自從知道自己成績(jī)后就沒(méi)再想過(guò)這茬，沈雁西三門(mén)就算全滿分也超不過(guò)她，可這時(shí)候還是忍不住好奇地又問(wèn)了句：“他總分多少？”

    “總分？好像不到700，語(yǔ)數(shù)外三門(mén)是422?！毙?xí)约褯](méi)有哪一次比這次更關(guān)心成績(jī)，進(jìn)校后的第一件事甚至不是打聽(tīng)李云錦的成績(jī)，而是詢(xún)問(wèn)全校第一的，她當(dāng)時(shí)是抱著學(xué)霸失常發(fā)揮的陰暗小心思的。

    李云錦聞言默了默，這成績(jī)是能爭(zhēng)奪省狀元的：“真心變態(tài)。”

    “可你這次也算挺變態(tài)的了?。∥椰F(xiàn)在居然覺(jué)得變態(tài)是個(gè)褒義詞！”

    李云錦點(diǎn)點(diǎn)頭：“我剛剛不是罵他，是在表?yè)P(yáng)他?！?/br>
    “你這‘爺爺’是不用叫了，可跟他姓這事是板上釘釘?shù)?，跑不了?！毙習(xí)约涯膲夭婚_(kāi)提哪壺。

    “……那就是個(gè)霸王條款，他好意思跟我比總分？全校第一的臉都被他丟光了?！崩钤棋\提到這事就氣結(jié)，她倒不覺(jué)得沈雁西會(huì)咬著這事不放，氣的其實(shí)是自己當(dāng)時(shí)的不爭(zhēng)氣，沉迷美色沒(méi)帶腦子。

    辛?xí)约押眯Φ乜粗钤棋\，忽然小聲詢(xún)問(wèn)：“你倆……是不是有什么見(jiàn)不得人的貓膩？那天校草那么護(hù)著你，而且跟他姓這種話……細(xì)思極恐?！?/br>
    李云錦瞪了一臉求八卦的姐妹兒：“貓什么膩啊？他那話是就著我上次的話頭說(shuō)的，沒(méi)什么深意?！?/br>
    “可你真的不覺(jué)得沈雁西挺適合當(dāng)男朋友的么？男友力max，長(zhǎng)得又帥學(xué)習(xí)又好，哪哪兒都好?！毙?xí)约颜J(rèn)真分析了起來(lái)。

    李云錦則是十分不給面子的輕哼一聲：“男友力？就他？我寧愿找個(gè)溫柔體貼懂得疼人的。”

    就沈雁西那張毒嘴，誰(shuí)給他當(dāng)女朋友才是倒了八輩子血霉。

    兩個(gè)人這邊聊得正歡，沒(méi)注意班主任程國(guó)輝一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，目光直奔李云錦而來(lái)：“李云錦，你出來(lái)一下?！?/br>
    距離上課就剩五分鐘，這時(shí)候班級(jí)里人都還沒(méi)齊。李云錦聞言也沒(méi)做他想，站起身跟著老程向教室外走去，反而是辛?xí)约蚜袅藗€(gè)心眼，她剛剛看老程的表情很不對(duì)，再加上今早上貼吧的議論紛紛，她直覺(jué)不是什么好事。

    程國(guó)輝直接把李云錦領(lǐng)到了年級(jí)主任的辦公室，屋內(nèi)的男人五十歲上下，染黑的頭發(fā)中夾雜著幾根新長(zhǎng)出的白發(fā)，見(jiàn)他們進(jìn)來(lái)也沒(méi)有開(kāi)口，臉上沒(méi)什么表情。

    程國(guó)輝關(guān)上門(mén)后猶豫地開(kāi)口——

    “這是年級(jí)主任崔老師，是這樣……你這次的成績(jī)……有人檢舉你有作弊嫌疑，我們也想了解一下情況。”

    第10章

    老程的話說(shuō)得含蓄，李云錦聽(tīng)得明白。剛出教室的時(shí)候還沒(méi)什么想法，可端看程國(guó)輝直接把她往年級(jí)主任的辦公室領(lǐng)還有什么不明白的？

    小說(shuō)里的魂穿或者重生，后來(lái)者總是會(huì)在開(kāi)始時(shí)遭遇各種質(zhì)疑，李云錦看得多也挺理解的，更何況老程的語(yǔ)氣根本算不上多么強(qiáng)硬，只是客觀地陳述了事實(shí)——有人舉報(bào)她作弊，老師要了解情況。

    實(shí)際年齡已經(jīng)奔三的李云錦沒(méi)急著開(kāi)口，而是不著痕跡地打量了一圈在場(chǎng)兩位老師的神情。班主任老程的眼神中有著明顯的安撫和鼓勵(lì)，而年級(jí)主任還是如入門(mén)時(shí)般沒(méi)什么變化，可李云錦也感受到對(duì)方落到自己身上的視線并沒(méi)有讓她不舒服。

    至少，眼前的這兩位老師沒(méi)有先入為主地認(rèn)為她肯定是抄了，這樣就很好。

    李云錦前一世從小學(xué)習(xí)優(yōu)異，可初中時(shí)經(jīng)歷的一件事還是讓她對(duì)這樣的當(dāng)面質(zhì)詢(xún)有些生理排斥。那時(shí)考試座位按上一次月考成績(jī)排位，坐在她前面的是年級(jí)第一名，她是第二。

    只不過(guò)第一名是從初一開(kāi)始就一直的第一，而她的這次第二卻是她有史以來(lái)最好的成績(jī)。

    那一次年級(jí)第一在考試時(shí)回頭問(wèn)她答案，她沒(méi)有說(shuō)。可對(duì)方也沒(méi)放棄，接二連三地回頭或詢(xún)問(wèn)或偷瞄，直接惹煩了當(dāng)時(shí)的監(jiān)考老師——

    “你們都是全年級(jí)成績(jī)最好的學(xué)生考試還不懂規(guī)矩？好成績(jī)都是抄出來(lái)的嗎？”

    當(dāng)年只有十四五歲的她被說(shuō)得面紅耳赤，恨不得直接鉆個(gè)地洞消失在考場(chǎng)。而監(jiān)考老師的話還不是最致命的，當(dāng)場(chǎng)考試結(jié)束后這件事被傳了個(gè)遍，李云錦也被自己的班主任叫去談話。

    “你和我說(shuō)是她抄你的？你覺(jué)得這話說(shuō)出來(lái)有人信么？人家第一坐了三年合著都是抄來(lái)的？”

    言下之意很明顯，李云錦的班主任是懷疑自己的學(xué)生是抄襲方，至少是有想抄襲想法的。

    那一次李云錦特別感激她老爸，她爸那人吧，平時(shí)挺吊兒郎當(dāng)?shù)哪?，可在?dāng)?shù)匦】h城也是個(gè)不大不小的官兒，就是一直很低調(diào)。她哭著回家把事一說(shuō)，她爸就直接沒(méi)讓她去上課，直到班主任一個(gè)接一個(gè)的電話打過(guò)來(lái)，后來(lái)看情形不對(duì)就直接登門(mén)拜訪。

    “我閨女什么品性我清楚，這件事我認(rèn)為學(xué)校處理得很不妥當(dāng)。孩子都還小，出了事第一時(shí)間就不分青紅皂白地把人給訓(xùn)了？做老師不能太不走心……”

    那是李云錦第一次見(jiàn)她爸打官腔拿架子，班主任被她爸說(shuō)得鼻子不是鼻子臉不是臉的，最后還只能笑著應(yīng)承“領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)得是，我們工作做得不到位。”

    “閨女你記著，如果以后遇到和這類(lèi)似的情況，被人冤枉了，第一是不要著急別上火，第二是要如實(shí)地說(shuō)明情況，有的時(shí)候委屈不能隨便受?！?/br>
    那時(shí)候李云錦還小，小到什么道理都不懂，只能懵懵懂懂地繼續(xù)問(wèn)道：“如果解釋了別人還不相信呢？”

    “不管別人信不信，你得信自己。也要堅(jiān)持為自己申辯的權(quán)利?！崩钤棋\她爸說(shuō)這話的時(shí)候慈眉善目地很具誘拐性，至今讓她銘記在心。

    上一世的回憶歷歷在目，沒(méi)想到重生了又有“撞梗”情節(jié)發(fā)生。不過(guò)至少這次老師都很好……

    李云錦深吸了一口氣，忽然笑了笑，開(kāi)口時(shí)的語(yǔ)氣很平靜也很輕松：“兩位老師想了解什么情況？”

    第一是不要著急不要上火，她懂。

    程國(guó)輝和年級(jí)主任崔玉剛對(duì)視一眼，眼神閃過(guò)一絲詫異。

    崔老師依舊沒(méi)有開(kāi)口的打算，老程看樣子就明白這是繼續(xù)讓他上的意思，輕咳了一聲，他才不慌不忙地開(kāi)口：“你這次考試超常發(fā)揮，被人懷疑也是常理之中……”

    李云錦坦然地點(diǎn)點(diǎn)頭：“懂，擔(dān)得起多少贊美就要經(jīng)得住多大詆毀嘛~我也覺(jué)得常理之中?！?/br>
    這話一出，崔玉剛和程國(guó)輝又是明顯一愣，這孩子說(shuō)起話來(lái)還帶一套一套的呢？崔玉剛盯著李云錦看了幾秒，隨后意味深長(zhǎng)地笑了笑，終于不再是板著一張臉。

    李云錦見(jiàn)辦公室內(nèi)的氣氛終于不再像剛剛那般凝滯，也就索性直話直說(shuō)了：“老師我們就別繞彎子了，出了問(wèn)題就解決問(wèn)題呀，有人舉報(bào)我作弊，老師們想了解情況。我就只能說(shuō)我沒(méi)抄?！?/br>
    有時(shí)候干巴巴的陳述事實(shí)無(wú)力又蒼白，李云錦覺(jué)得這場(chǎng)景有點(diǎn)想審犯人時(shí)罪犯無(wú)數(shù)次為自己辯護(hù)“我冤枉”一樣乏味。

    “既然說(shuō)我作弊，總要給個(gè)方式吧？就咱們十四班那成績(jī)，第二名總分加起來(lái)沒(méi)我一半多，我抄誰(shuí)的?。俊?/br>
    李云錦的話說(shuō)得直白，直白到老程又忍不住一頓干咳掩飾尷尬，還不忘丟給她一記“警告”的眼神。

    她不在意地笑了笑，又繼續(xù)說(shuō)道：“抄同學(xué)的肯定不可能了，抄課本的話……我們模擬考可是考場(chǎng)全清只允許帶筆和準(zhǔn)考證進(jìn)去的，如果我真能公然抄課本，監(jiān)考老師肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)不了?！?/br>
    李云錦頓了頓，忽然想起辛?xí)约言?jīng)的一句戲言……然后抬起頭大眼睛盯著兩位老師看得炯炯有神：“那剩下的唯一一種可能就是……我提前看過(guò)試卷了，所以說(shuō)……老師有提前把模擬卷子泄露出去么？”

    涉及到教師的“職業(yè)道德”問(wèn)題，程國(guó)輝立即開(kāi)口：“別瞎說(shuō)！模擬卷在開(kāi)考前都是封口保存，直到開(kāi)始考試才發(fā)下去，老師都是監(jiān)考時(shí)才看到考題又怎么可能提前泄露出去？”

    李云錦點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得十分坦蕩：“那最后一種可能也封死了，所以有人舉報(bào)我作弊，老師至少給我提供一種途徑吧？”

    程國(guó)輝：“……”看著自己帶了三年的學(xué)生話堵在嘴邊說(shuō)不出來(lái)，他以前知道的李云錦不是這么伶牙俐齒的啊？

    見(jiàn)老程被堵得無(wú)言以對(duì)，年級(jí)主任終于不再沉默：“我們只是把你叫來(lái)了解情況，也沒(méi)說(shuō)是了解你怎么作弊的情況嘛，就說(shuō)說(shuō)你這次怎么做到成績(jī)突飛猛進(jìn)的吧，言之有物了回頭我考慮把你做榜樣，讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嘛。”

    李云錦：“……”

    果然姜還是老的辣，剛剛初見(jiàn)時(shí)就直覺(jué)這位崔老師是個(gè)老狐貍，直覺(jué)誠(chéng)不欺我……

    暗自撇了撇嘴，李云錦只好乖乖地把自己最近一段時(shí)間的復(fù)習(xí)計(jì)劃和安排簡(jiǎn)單說(shuō)了一遍，期間還得到老程的不時(shí)認(rèn)可和附和：“對(duì)對(duì)對(duì)，這孩子最近一段時(shí)間的確很努力?！?/br>
    李云錦聽(tīng)完內(nèi)心的os就是“知道我努力你還信舉報(bào)？”……不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，就她突擊這一個(gè)月不到成績(jī)漲了四倍不止……存疑好像也是合情合理合規(guī)的……

    等她干巴巴地說(shuō)完，崔老師才點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力?！?/br>
    李云錦聽(tīng)這話的意思是這事就這么“雷聲大雨點(diǎn)小”的翻篇了，不禁“得寸進(jìn)尺”地問(wèn)道：“老師，我能知道是誰(shuí)舉報(bào)我的么？”

    問(wèn)出來(lái)也不是要怎么樣，就是想心里有個(gè)數(shù)，因?yàn)樗伦约含F(xiàn)在“心里的數(shù)”是錯(cuò)的。

    崔玉剛端起辦公桌上的茶水杯喝了一口，才淡淡地瞥了眼一臉“求真相”的李云錦，最后幽幽地吐出兩個(gè)字——

    “匿名。”

    想了想又覺(jué)得差了點(diǎn)事兒，便又輕飄飄補(bǔ)充：“還不少?！?/br>
    李云錦：“……”

    意思是說(shuō)她這次掌聲背后的詆毀還挺多？原主是有多不招人待見(jiàn)還是她這次出風(fēng)頭是有多拉仇恨??？

    “行了，琢磨這些也沒(méi)用。以后都能保持這水平，自然就沒(méi)有人懷疑你了。”崔玉剛沉著聲做總結(jié)陳詞。

    這話李云錦從她爸那也聽(tīng)過(guò)——時(shí)間是最好的試金石，想讓別人閉嘴就只能讓自己越來(lái)越好。所以她后來(lái)考試就把年紀(jì)第一給超了，再也沒(méi)下去過(guò)。

    “那兩位老師，沒(méi)別的事我就回去上課了?！笔虑榇蟾乓簿瓦@樣，李云錦準(zhǔn)備禮貌地走人。

    “等下，你這次英語(yǔ)考了138分？”崔玉剛意有所指地開(kāi)口。

    李云錦點(diǎn)點(diǎn)頭，要不是英語(yǔ)把她總分往上拉了一大截，她這次估計(jì)要跌出三本線以外。英語(yǔ)是她上輩子進(jìn)社會(huì)賺錢(qián)的看家本事，又是本科學(xué)的專(zhuān)業(yè)，分低了對(duì)不起祖國(guó)對(duì)她的栽培與教育。

    “這周五有個(gè)英語(yǔ)奧賽，本來(lái)十四班是不用參加預(yù)賽的，你也參加?！贝抻駝偟f(shuō)道，138分對(duì)于全年級(jí)來(lái)說(shuō)也是排得上的成績(jī)，好成績(jī)要拉出來(lái)溜溜才說(shuō)得過(guò)去。

    李云錦愣了愣，然后訥訥點(diǎn)頭。奧賽啊……其實(shí)她沒(méi)什么興致……上輩子都玩剩下的了，還沒(méi)有現(xiàn)在做兩套數(shù)學(xué)卷子有成就感。

    “如果你這次能進(jìn)入決賽拿到名次，我直接把你調(diào)到二班?！贝抻駝偫^續(xù)加碼。

    李云錦這才來(lái)了勁頭，高三十四班什么都好，就是學(xué)習(xí)氣氛的確對(duì)她長(zhǎng)期復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么好處，唯一讓她眷戀的就是辛?xí)约??？删退闼チ硕?，她們兩個(gè)照樣伴行同吃的。

    鄭重地和兩位老師彎了彎腰說(shuō)再見(jiàn)，步伐有力地走了出去。