農(nóng)門科舉之賺錢,考試,養(yǎng)家_分節(jié)閱讀_222
這里人歧視商籍,大多文人更自命清高,平白耽誤了這些孩子最佳的啟蒙年齡。 “還有周翰林你們?nèi)齻€(gè),先生難道不知道你們不會(huì)寫字嗎?不會(huì)你們可以想別的辦法嘛,直接在卷子上畫上你們不會(huì)都行,拿這些四不像的鬼畫符出來,不懂裝懂很光榮嗎?先生總有一天會(huì)被你們氣死的……” 周翰林就是周臘rou,前面說了,三個(gè)特招生林澤給提前取了字,不然上課叫臘rou多糗。 “嗚嗚,先生,我們是真的不會(huì)嘛,你老給我們出難題啊嗚嗚嗚……” 從來沒被這般教訓(xùn)過的小少爺們紛紛憋不住委屈的哭了起來。 周翰林三個(gè)特招生也憋紅了眼睛,林先生兇起來的時(shí)候好嚇人嗚嗚…… 一個(gè)個(gè)哭得簡(jiǎn)直要多可憐有多可憐。 讓準(zhǔn)備再加料的林澤心里軟得一塌糊涂,這些小混蛋就會(huì)用賣萌計(jì),不過面上還是不能讓這些小家伙看出他的弱點(diǎn)。 繼續(xù)嚴(yán)肅著臉,只是稍稍放輕語氣, “不許哭,男兒有淚不輕彈,先生不是罵你們,也不是給你們出難題。先生只是要你們明白一個(gè)道理,世界上沒有完不成的事情,只看你們能不能拿出自己最大的潛力去做……你們相信人可以在天上飛嗎?” 話落,大家停住掉金豆子,瞪大眼睛,“先生,人還能飛到天上去?” “對(duì),先生雖沒見過,但是先生卻這般相信?!?/br> 林澤睜眼說瞎話,飛機(jī)火箭他都快看到吐了好吧。 “在很久以前的時(shí)候,咱們先祖過著茹毛飲血的生活,那時(shí)候他們會(huì)想到咱們現(xiàn)在能夠穿舒服保暖的衣服,□□致美味的食物嗎?會(huì)從跟野獸競(jìng)爭(zhēng)生存,變成現(xiàn)在奴役牛馬為我們干活嗎?” “我們那個(gè)時(shí)候的先祖成天過著心驚膽戰(zhàn)的生活,生存只靠打獵和采集果子,他們那個(gè)時(shí)候會(huì)想到我們現(xiàn)在能夠自己種植糧食,圈養(yǎng)動(dòng)物吃嗎?” “為什么只有神仙能飛?鳥兒鷹禽也是很普通的生靈,他們同樣可以飛啊?就像制作馬車牛車、耕田的犁耙,玩耍的風(fēng)箏,如果有一天我們可以制作出像鳥兒那般可以飛的翅膀,我們不就可以飛到天上去了?” “……” 下面的孩子們沒說話,但激動(dòng)漲紅的臉和期待的眼神卻是表明著心中的贊同。 先生說得很有道理啊! “所以,這個(gè)世界上是沒有不可能的事情,只有不愿意去做的人。不要因?yàn)閯e人的批評(píng)而難過,當(dāng)別人批評(píng)你們的時(shí)候,你們應(yīng)該想的是,你們要如何改變這個(gè)問題,將來嘚瑟的去打他臉?!?/br> “或許你們會(huì)覺得這樣會(huì)不會(huì)太囂張,但沒關(guān)系,因?yàn)槟銈冇心莻€(gè)資本。別人的指責(zé)和不茬都是妒忌,當(dāng)他們放屁就是,你不炫耀你自己出眾的地方那還為其努力做什么……” “先生,那你就等著我們將來揍你吧!” 眾人現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,激動(dòng)萬分拍桌齊齊沖著林澤立下豪言壯志。 未來令大家恨得牙癢癢又控制不住跪舔的‘炫技派’初步形成。 再次搬起石頭砸自己的腳林澤,努力扯出微笑, “……” 槽,一群小混蛋! ******** 在進(jìn)行過例行的思想洗.腦,哦不,應(yīng)該是教育,林澤開始了正式教學(xué)內(nèi)容。 私塾的課程安排也走上正軌,每天早上的早讀和跑步是雷打不動(dòng)的,古代科舉考試中途是沒有休息離座時(shí)間的,如果身體素質(zhì)不夠,很難堅(jiān)持完幾天幾夜的時(shí)間。 睡慣了懶覺的小少爺對(duì)這個(gè)真是十分的深惡痛絕,原本趕著吃早飯和早讀,他們都來不及洗漱了和束發(fā)了,結(jié)果還要早起跑步,真是令人想死。 不過當(dāng)看到同屋的三個(gè)村里特招生都能準(zhǔn)時(shí)起床完成任務(wù),被嘲笑了幾天之后,這些嬌貴的小少爺們生活技能呈九十度直線上升提高,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)比永遠(yuǎn)是促進(jìn)人進(jìn)步的最大動(dòng)力。 林澤其實(shí)也沒有比這些孩子舒服到哪里去,他同樣要為了三年之后的科舉考試鍛煉身體。 他每天來鎮(zhèn)上都是跑步來的,二十多公里的路程跑下來,身體是日漸結(jié)實(shí),褪下衣服時(shí)已經(jīng)明顯能夠看到薄薄的一層肌rou。 每天晚上章珛看到林澤上床睡覺的時(shí)候都忍不住臉紅(林澤喜歡luo睡),隱隱有花癡的嫌疑了,他相公真的是越來越帥了有木有!不過他這腰感覺也越來越酸了…… 對(duì)于私塾其他的課程林澤安排是他跟方山源分上午下午合作教導(dǎo)。 方山源主攻文學(xué)詩詞等古文教導(dǎo),因此放在精力腦子最清醒的上午。 而下午比較容易犯困的時(shí)間,則由比較會(huì)調(diào)節(jié)課堂氣氛的林澤把握,教導(dǎo)拼音和數(shù)學(xué),以及對(duì)上午方山源講過的內(nèi)容再進(jìn)行給同學(xué)分析深入理解,引導(dǎo)孩子們的思維方式。