為祖國之崛起而穿書 第83節(jié)
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“有錢了?” “林工,你不是在逗我們吧?” 修一座跨江大橋要多少錢?光是拉索,就要上千萬美元!如果按照混凝土型的拉索橋來算,至少也要十幾個(gè)億起步! 十幾個(gè)億! 那是什么概念? 滬城的財(cái)政大部分都上繳國家,一度曾占全國上繳的六分之一,是當(dāng)之無愧的經(jīng)濟(jì)明珠,但近年來,南邊城市的開放和崛起,讓滬城已經(jīng)漸漸從第一,慢慢往下滑了出去。 發(fā)展就如同逆水行舟,不進(jìn)則退! 西南跨江大橋的成功,讓這個(gè)小組里的每個(gè)人比誰都想要早日看到跨江橋的修建。 可他們也知道,滬城,沒錢! 早在十年前,滬城建設(shè)局就根據(jù)有關(guān)文件,召集了一大批相關(guān)部門,包括市規(guī)劃建管局、港務(wù)局、航道局、同舟大學(xué)等,和他們設(shè)計(jì)院一同交換意見,并且設(shè)計(jì)院在一年后就完成了《跨江大橋初步方案》。 一年做方案,一年做可行性研究,一年編出了最后的報(bào)告。 這之后,就是三年的空置。 橋,能修嗎?林鑄江和這里的每個(gè)人,都能拍著胸脯保證,無論面對什么樣的困難,只要讓他們修,給他們足夠的資金和材料,就一定能修出來! 但是,沒有。 沒有資金,沒有材料,終于,三年后方案報(bào)上去了,一個(gè)月后,上面批示:原則上同意,但要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,做好技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證,編制可行性研究報(bào)告,再上報(bào)。 眾所周知,任何一件事加上“原則上”這三個(gè)字,那意思就完全不一樣了。 上面也比誰都迫切地想看到跨江大橋的出現(xiàn),滬城的開發(fā)和經(jīng)濟(jì)等不了了。 但是,兩個(gè)方面的問題——技術(shù)問題,經(jīng)濟(jì)問題,這兩座大山,將項(xiàng)目組心里的開工時(shí)間一再拖延。 甚至,還發(fā)生了后面的輪渡口踩踏事故,傷亡慘烈。 然而,他們并沒有放棄,設(shè)計(jì)院的同事偶爾會把編制的方案拿出來,會繼續(xù)收集浦江的數(shù)據(jù),而林鑄江則奔赴華國各地,修建各種挑戰(zhàn)華國橋梁技術(shù)難題的大橋,為自己心里的那座夢之橋做各種技術(shù)實(shí)驗(yàn)。 甚至,因?yàn)槿辗降母甙簣?bào)價(jià),滬城也在自己拼命地研究修橋鋼索。在不久前,一位同志成功克服了眾多的困難,將兩根十米長的樣品樣品鋼索制造了出來! 這之后,新的工廠建了起來,利用進(jìn)口的材料,跨橋鋼索正在緊急的研制當(dāng)中,再有兩個(gè)月,如果工廠鋼索試制成功,可以使用,他們就無需高價(jià)去購買日方的鋼索,實(shí)現(xiàn)鋼索國產(chǎn)化! 滬城本身,也沒有放棄這座橋,沒有錢,就貸款!接觸各個(gè)世界銀行,到處尋找資金,借錢,也要修橋! 常奉獻(xiàn)明白了,如果資金能解決,那只有一個(gè)可能——“貸款批了?!” “有很大進(jìn)展!” 林鑄江頓了頓,道,“亞洲開發(fā)銀行同意給我們貸款修橋?!?/br> “太好了!” “這么說,事能成了?” “十年了!終于可以往下走了!” “他們不是一直對跨江大橋能否成功持懷疑態(tài)度嗎?” 常奉獻(xiàn)問,“怎么這次改變了態(tài)度?” “的確,亞洲開發(fā)最大的股東是日國,他們表示,要和加國一起來參與跨江大橋的設(shè)計(jì)?!?/br> 林鑄江這句話一出來,工作間里立刻議論紛紛。 “加國?因?yàn)榘材葝u橋?” “他們不放心我們?nèi)A國的技術(shù)?” “這是我們?nèi)A國自己的跨江大橋,放著自己人不用,沒道理!” 的確,因?yàn)榧訃藿ǖ哪且蛔澜缱畲罂鐝降陌材葝u橋,奪得了世界第一,現(xiàn)在風(fēng)頭正盛。 “上面不會同意吧?” 常奉獻(xiàn)皺眉,“跨江大橋設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)和資料太多了,而且一旦開工,牽涉面積太廣,絕不能讓國外的設(shè)計(jì)組成為主設(shè)計(jì)?!?/br> 他看向林鑄江,等著這位老朋友的回答,“你怎么看?” 林鑄江微微一笑,“我會提交一份大橋可行性報(bào)告,并且在報(bào)告中聲明——” “華國人完全有能力,也有信心,靠自己修建出一座飛躍浦江的超級大橋!” 他說這句話,不是空口大話,而是站在設(shè)計(jì)院每個(gè)人數(shù)十年來的工作經(jīng)驗(yàn),以及他們背后,數(shù)十座華國橋梁的成就上說的。 新的任務(wù)壓下來,能不能爭取下大橋的主設(shè)計(jì),成了現(xiàn)在大家工作的壓力,設(shè)計(jì)院的工作再度繁忙起來,新的資料被源源不斷地從滬城的各個(gè)地方送去審批,沉睡了多年的大橋設(shè)計(jì)小組重新恢復(fù)活力和生機(jī)。 沒過多久,上面就決定——這座大橋無論如何,都要讓華國人自己來設(shè)計(jì)! “主設(shè)計(jì),是華國人負(fù)責(zé)嗎?” 常奉獻(xiàn)剛聽說結(jié)果出來了,就立刻找到林鑄江,迫不及待地問起來。 “不,” 林鑄江臉色紅潤,眼睛閃著光,高興地宣布,“是所有的設(shè)計(jì),都由我們來進(jìn)行!” 他拿出剛收到的文件,打開放在常奉獻(xiàn)面前, “由我們負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)主橋和西岸的引橋,同舟大學(xué)負(fù)責(zé)東岸引橋和相關(guān)的科研工作?!?/br> “太好了!” 常奉獻(xiàn)激動不已。 “不過?!?/br> 林鑄江卻道,“我們的難題還沒結(jié)束,我們拒絕了亞洲開發(fā)的設(shè)計(jì)要求,就得讓他們認(rèn)可我們的方案,也就是說,接下來的方案,一定是我們能拿出來的最好的方案!” “沒問題!” 常奉獻(xiàn)笑著保證,“如果交不出滿意的方案,你把我交出去!” “人家銀行要你做什么?” 林鑄江收起文件,“這件事我已經(jīng)讓他們通知下去了,你就是不跑來,也能通知得到你!你這個(gè)性格,是不是得改一改了?別人都說你平日里對人對事不緊不慢的,可在工作上,你不僅不慢,且是快過火箭!” 他說完,才又問道,“對了,今天周末總不上課了吧?這幾天你也不把我兩個(gè)孫子孫女帶過來讓我看看。” “院里工作都忙不過來,他們過來不是添亂嘛!” “你讓小雁整理資料的時(shí)候,可不是這么說的?!?/br> “咳咳?!?/br> 常奉獻(xiàn)戰(zhàn)術(shù)咳嗽。 林鑄江放好資料,關(guān)上柜子,起身道,“走!今天不加班,去你家看看他們。” “今天恐怕不行,” 常奉獻(xiàn)搖頭,“今天他們要參加一個(gè)什么,數(shù)學(xué)比賽?” “奧數(shù)比賽吧?” 林鑄江也聽自己朋友說過,“這我聽說過,這次的考題大部分都是同舟大學(xué)出的,他們那群老狐貍,搶人要從娃娃抓起,想看看滬城里有沒有什么好苗子,提前給盯住。” “誰讓這幾年,高考狀元都往首都跑呢!” 常奉獻(xiàn)感嘆道,“孩子們也挺累的,不過他們主要還是想看看高中部。初中部嘛,就當(dāng)給孩子們提前見見難題了?!?/br> “這可不好說,” 林鑄江想起點(diǎn)什么,“我那個(gè)老朋友說,這次初中部和高中部的最后一道題,都是同一道,大體差不多,只是初中的會簡化一些。等我孫女考完,你可一定要告訴我結(jié)果!” “行了,這兩個(gè)孩子才幾歲?你怎么不說讓我把高考成績也馬上告訴你?” “你別說,” 林鑄江有些感嘆,“或許我們那個(gè)小孫女,真能參加高考。” 話題的主角,謝雁,此刻正和致遠(yuǎn)中學(xué)其他參加考試的人走進(jìn)了滬城中學(xué)。 滬城中學(xué)的地段好,教學(xué)樓漂亮,cao場上的五星紅旗在晴天下飄揚(yáng),門口一個(gè)大立牌,畫著“考場分布圖”。 今天是周末,高中部和初中部沒有課程安排,空出來的教室用來做奧數(shù)考試教室。 “來來來,” 馬黃龍負(fù)責(zé)這次帶學(xué)生過來考試,“別亂跑啊,先排好隊(duì)我數(shù)人,等會自己按照準(zhǔn)考證號去找考室,考完了在這邊草地旁的休息區(qū)集合,不要自己提前離開?!?/br> 草地旁邊就是綠蔭,一排未開花的樹,樹下擺著凳子,給考完的學(xué)生休息。 他在清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候,滬城中學(xué)的也在旁邊集合了。 “那不是你姐嗎!” 說話的是謝唯意背后站著的馬尾女生,凌月月。 眾所周知,每個(gè)言情小說的女主都有一個(gè)工具人閨蜜,凌月月就是這樣的存在,她的作用,包括不限于和女主對話,交代劇情,幫女主抱不平,以配角視角襯托氣氛,替女主說一些女主不方便說的真心話等等。 “她才不是我姐,我和她沒半點(diǎn)關(guān)系。” 謝唯意冷冷道。 “也是,那是致遠(yuǎn)的隊(duì)伍吧,笑死了,致遠(yuǎn)今年也好意思來參加?” 凌月月他們上課的時(shí)候,經(jīng)常聽老師拿致遠(yuǎn)的舉例,“我們是滬城最好的中學(xué),擁有最好的教育資源,全市的前十,十之七八都是我們的學(xué)生,比如宋修竹,這次期末又是全市第一?!?/br> “這么厲害?” “他從初一開始就一直是全市第一吧!一直拿到初三,太厲害了!” “安靜,” 每次說到這里,老師就會話鋒一轉(zhuǎn),開始拉踩,“你們不是致遠(yuǎn)的那群混吃等死的,只要學(xué)不死,就往死里學(xué),別和致遠(yuǎn)一樣,全市前一百都看不見個(gè)影子,你們家長為什么送你們來滬城?就是為了讓你們能有個(gè)好成績,將來考個(gè)好大學(xué)。” 久而久之,致遠(yuǎn)在他們眼里,就等于混吃等死的。 其實(shí),致遠(yuǎn)以前和滬城一樣,都是一個(gè)普通的普通中學(xué),但滬城開始抓教育,搞競爭,辦奧賽,嚴(yán)格校風(fēng)校級,升學(xué)率越來越高。 而致遠(yuǎn)…… 不說了。 馬黃龍反正是無臉回首往事。