章程扭過(guò)來(lái)小聲說(shuō)：“美人魚(yú)找他借筆記了，他害怕?！?/br>
    譚燼樂(lè)了：“這有什么好怕的？”

    “他怕他的字一會(huì)兒把美人魚(yú)惹急了打他?！?/br>
    譚燼挑了挑眉，看向左邊，任禹一手持著彭石海的課本，一手執(zhí)筆抄筆記，不時(shí)微皺眉頭，盯著彭石海的筆記猛看。

    譚燼看清了彭石海的字，忍俊不禁問(wèn)任禹：“你看得懂嗎？”那字像螃蟹一樣歪歪扭扭，又?jǐn)D成一疙瘩，只能依稀辨認(rèn)出字形。

    任禹?yè)u搖頭。

    他基本上只能看懂一些簡(jiǎn)單的字，一到筆畫(huà)多一些的字，彭石海寫(xiě)的就跟一團(tuán)亂麻一樣纏在一塊，只有根據(jù)前后句意和筆畫(huà)才能猜到是什么字。

    譚燼抽出自己的語(yǔ)文課本，撂給任禹：“看我的。”然后把彭石海的書(shū)還給他。

    筆記抄到一半上課鈴就打響了，霍瞿進(jìn)班，手里夾著數(shù)學(xué)書(shū)和作圖工具，“上課。”

    “老師您好?！?/br>
    任禹正在找數(shù)學(xué)書(shū)，剛把數(shù)學(xué)書(shū)找到準(zhǔn)備起立，彭石海猛的一站，椅背撞了任禹桌子一下，桌子向后一傾，里面的東西掉了出來(lái)。

    “同學(xué)們請(qǐng)坐?！?/br>
    大家紛紛落座，凳子與地面的摩擦聲中，只有任禹還站在那里。

    “你怎么不坐？”霍瞿環(huán)視了一圈問(wèn)道任禹。

    “......沒(méi)事?！比斡砜粗约旱难澴右谎郏従徸?。

    任禹今天穿了條灰色休閑褲搭白色體恤，而現(xiàn)在兩件衣服上都粘上了油漬，深深淺淺一片。

    任禹看向譚燼。

    “那是我給你帶的早餐，你在睡覺(jué)我就先給你放桌子里了，忘了給你說(shuō)了?！弊T燼看著任禹的衣服，托腮道：“你不覺(jué)得挺好看的嗎？”

    任禹不語(yǔ)，拾起地上掉落的書(shū)，見(jiàn)上面并沒(méi)有粘上油，隨手放到桌子里，然后撿起地上的餅往譚燼腿上一拍。

    “你的不但好看還好聞?！?/br>
    譚燼盯著自己褲子上的甜辣醬和蔥花的混合物，蔥花的味道很大，譚燼伸手打開(kāi)窗戶(hù)。

    任禹抽出張濕巾擦了擦衣服和手，一臉淡漠地翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始聽(tīng)課，譚燼拿紙巾擦完褲子，將煎餅撿起來(lái)扔到垃圾桶里。

    “小魚(yú)兒不大，刺卻挺硬?！弊T燼靠著椅背，嘴角勾起一抹笑。

    大課間譚燼把昨天買(mǎi)的那袋冰淇淋遞給任禹，還剩七個(gè)，任禹自己留了一個(gè)牛奶的，剩下的索性分給了周?chē)娜恕?/br>
    彭石?？粗斡磉f過(guò)來(lái)的冰淇淋，滿(mǎn)臉不可思議：“給...給我的嗎？”

    “喜歡哪個(gè)味道直接拿吧?！弊T燼拆開(kāi)一根山楂棒冰對(duì)彭石海說(shuō)。

    彭石海聞言連忙將手心里的冷汗在褲子上蹭干凈，拿了一根香草味的，“謝...謝謝你?！?/br>
    任禹點(diǎn)點(diǎn)頭。

    前桌好像有點(diǎn)結(jié)巴。

    “任禹同學(xué)在嗎？陳老師讓他去辦公室一趟?！遍T(mén)口一個(gè)女生探頭問(wèn)道。

    任禹起身，有點(diǎn)奇怪：“陳老師是誰(shuí)？”

    譚燼搖搖頭表示不知道，彭石海扭過(guò)頭，小聲道:“陳老師......好像是教語(yǔ)文那個(gè)?！?/br>
    “語(yǔ)文老師？”難道語(yǔ)文課睡覺(jué)被逮著了？他看了看一圈人，都把頭埋的低低的，就連譚燼臉上的笑也收斂了點(diǎn)，低頭在哪里寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。

    任禹突然有種不祥的預(yù)感。

    到了辦公室門(mén)口還沒(méi)進(jìn)去，里面便傳來(lái)聲音：“那個(gè)任禹啊，本來(lái)我看他分班考試成績(jī)語(yǔ)文考的不好，沒(méi)想到對(duì)語(yǔ)文那么積極?！?/br>
    對(duì)語(yǔ)文積極？任禹推門(mén)的手愣住。

    “報(bào)告?！?/br>
    “進(jìn)?！?/br>
    任禹進(jìn)去，陳老師背對(duì)著門(mén)口，跟旁邊的女老師感嘆：“而且高二還能搶著回答問(wèn)題，我簡(jiǎn)直是撿到寶了，語(yǔ)文課代表無(wú)論如何都要是任禹啊。”

    搶著回答問(wèn)題？語(yǔ)文課代表？

    任禹不祥的預(yù)感瞬間翻倍。

    誰(shuí)能告訴他，在他睡覺(jué)的時(shí)候，發(fā)生了些什么？

    “老師，你找我有事嗎？”陳老師回頭，見(jiàn)到任禹，和顏悅色道：“我就是給你交代一下今天的作業(yè)，還有以后作業(yè)早上收完大課間前給我抱過(guò)來(lái)?！?/br>
    任禹雖然有些莫名其妙，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。

    又交代了幾句，陳老師才讓他走，臨走前語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“任禹，我看好你，好好學(xué)，語(yǔ)文一定能上來(lái)的。”

    走到門(mén)口，陳老師小聲向旁邊老師嘀咕的聲音傳來(lái)：“奇怪，我記得他早上穿的上衣印著一個(gè)黑色的熊?。侩y道是我記錯(cuò)了？還是他換衣服了？”

    旁邊老師笑了：“就你那近視的度數(shù)，我看是你看錯(cuò)了吧?！?/br>
    “也是，我早上都沒(méi)看清他的臉，唉，這周我必須要去重配眼鏡了......”

    任禹出了辦公室，走廊里學(xué)生來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)著，太陽(yáng)照射在教學(xué)樓這邊，將空氣烘的燥熱，耀眼的陽(yáng)光撒下來(lái)，任禹瞇了瞇眼睛。

    衣服上印著黑色的熊。

    譚燼。

    第6章 我可愛(ài)你了

    任禹從后門(mén)進(jìn)班，譚燼正在和章程和彭石海聊天，他徑直走過(guò)去，食指叩了叩譚燼桌子：“語(yǔ)文課代表？”

    譚燼抬頭沖任禹笑著說(shuō)：“語(yǔ)文課代表你好啊，日后多多關(guān)照啊?！闭f(shuō)完踢了踢前面二人的椅子腿：“快向語(yǔ)文課代表問(wèn)好，套套近乎以后還能少寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)?！?/br>
    彭石海左看右看，覺(jué)得兩個(gè)人都不好惹，索性什么都不說(shuō)。

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