邵言把本子塞過去，柯杰宇一臉茫然，接過他的本子從上往下從左往右飛快地過了一遍，速度堪稱一目十行。

    邵言期待地看著他：“怎么樣？10分滿分的話，我什么水平？”

    “......”

    “......”

    “......？？？到底怎么樣?。俊本貌坏没卮?，邵言不由紅了臉，忍不住想把自己的本子拿回來。

    很爛么？很爛你也可以直接說出來啊，不說是個(gè)什么事啊。

    因?yàn)槔蠋煱迪鋍ao作，被迫成為了邵言邵少爺?shù)目峦瑢W(xué)依舊是一臉茫然，他張了張嘴，語氣飄忽忽地說：

    “我，我不知道啊。”

    邵言：“?。俊?/br>
    “這種題，我一般能全對(duì)，我知道的同學(xué)也都基本能答對(duì)，偶爾有問我問題的也能對(duì)大半，你這種錯(cuò)一半以上的我不知道算什么水平啊......”

    邵言心里一冷，正要凄涼，又聽到柯學(xué)霸說：“而且這些題目很簡(jiǎn)單，判斷不出什么水平啊。”

    邵言：“......”得了，他算是知道了，對(duì)學(xué)霸來說只有高級(jí)學(xué)霸和普通學(xué)霸，學(xué)霸以下的，他根本分不出優(yōu)劣好壞。

    總之，各有各的渣就對(duì)了。

    邵言同學(xué)剛剛開始他的上進(jìn)之旅就受到了重大打擊，一時(shí)間心灰意冷，連勉強(qiáng)聽老師講課都做不到了（對(duì)，他雖然聽不懂，但他在聽），從課本第一頁翻到最后一頁，又翻回去第一頁，一個(gè)字一個(gè)字地看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：這，果然，還是一本天書。

    邵言的記憶完全跳過了一年級(jí)直達(dá)高二，就算他是天才也搞不懂，何況他絕對(duì)不是的。他想了想，干脆放棄了，反正老師也知道他的情況，他就從高一再開始學(xué)起，大不了，大不了......就復(fù)讀一年！

    邵言腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)了其他同學(xué)全體進(jìn)入高三，只有他一個(gè)人可憐兮兮地留在高二，接受全體高三和高二同學(xué)嘲笑的畫面，一時(shí)間悲從中，覺得那顆他早就原諒了的籃球真是十惡不赦，活該一輩子讓人踩（拍）在手底下。然而不管他如何咬牙切齒，他旁邊的同桌柯同學(xué)還是一眼都不肯給他，目光緊緊地跟隨講臺(tái)上的老師，那專注的模樣，著實(shí)讓人覺得，他不是學(xué)霸誰是學(xué)霸！

    下午三節(jié)課結(jié)束，邵言幾乎去了半條命，他半癱在桌子上，拿同桌運(yùn)筆如飛的刷題姿勢(shì)當(dāng)課間娛樂。他中午換了座位，離趙鄭他們已經(jīng)挺遠(yuǎn)了，但是再遠(yuǎn)也不過半個(gè)教室的距離，第三堂下課，趙成和鄭上華就走到他座位旁來跟他說話。

    邵言正了正坐姿，面色冷淡。

    鄭上華嘻嘻笑著說：“言哥你怎么突然換了座位，還以為老徐盯上你了呢?！崩闲焓撬麄儼喟嘀魅巍?/br>
    邵言低頭看了眼絲毫不受影響快速刷題的學(xué)霸同桌，覺得他是真厲害。他抬起頭，淡淡道：“沒，是我讓老徐換的?！?/br>
    “啊，為什么？”兩人懵逼。

    邵言依舊語氣平淡，還有種不想理睬的疏離：“我想著都高二了，是該好好學(xué)習(xí)了。你們也別玩了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)還來得及?！?/br>
    大概是被他這一番義正詞嚴(yán)的話驚到了，兩人一時(shí)間都說不出話。過了有一會(huì)，趙成才說：“言哥你認(rèn)真的么？你是不是真被球砸壞腦子了?！?/br>
    “大概吧，但是我就是覺得學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為重，我以前混，所以才被球砸到?，F(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)了，你們要是也想好好學(xué)習(xí)，可以跟我一起學(xué)?！?/br>
    “呃......”

    這番言論過于驚悚，趙成和鄭上華都找不到話了，過了一會(huì)才說：“那行，那言哥你好好學(xué)習(xí)，我們不打擾了?！闭f罷，就走回自己座位了。

    邵言發(fā)表了一番人間大道，又打退了兩個(gè)小怪，自覺激情高昂，一看同桌，好家伙，頭都沒抬過！

    不過，他說完這些話心里安寧了不少，他就是不想跟他們混了，如果好好學(xué)習(xí)能嚇退他們，他一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。

    他伸了個(gè)懶腰背靠在后面桌子上，目光掃過全場(chǎng)：

    “沈爍，聽說你化學(xué)競(jìng)賽是一等獎(jiǎng)，我是二等獎(jiǎng)，省比賽是去不了了......”

    有熟悉的名字！少年耳朵“啪”地豎了起來，聚精會(huì)神地聽：

    “哇真的么，不愧是我們班的化學(xué)課代表！要是省比賽也能贏就能參加全國(guó)競(jìng)賽了吧！”

    “真厲害，為什么我的腦子不能長(zhǎng)成那樣。”

    “沈爍......”

    少年猛拉著學(xué)霸同桌的衣袖，放低聲音問：“沈爍化學(xué)很厲害？”

    學(xué)霸同桌：“......嗯對(duì)，他是化學(xué)課代表嘛。”

    “化學(xué)課代表就一定化學(xué)很厲害么？”他小學(xué)還是語文課代表呢。

    學(xué)霸同桌：“......好吧，那他是化學(xué)很厲害的化學(xué)課代表，你放開我的袖子我還差兩個(gè)題呢?！?/br>
    邵言震驚了，震驚之余又有點(diǎn)余有榮焉，雖然他自己也不知道榮幸個(gè)啥，可能是榮幸自己有幸欺負(fù)這么一個(gè)大學(xué)霸？

    沈爍這么厲害，他就更不應(yīng)該欺負(fù)他了啊。

    美好的人，應(yīng)該快樂地走花路。

    ☆、被欺凌對(duì)象嘲諷了

    得知自己欺凌的對(duì)象沒有因此受挫，而是堂堂正正地走在光明的道路上，邵言開心地晚上多吃了一碗飯，被邵母誤以為是上學(xué)讓他心情開朗，更加覺得應(yīng)該讓孩子多去外面交際。

    此事暫且不提，邵言知道自己基礎(chǔ)水平太差，就搬出了高一的課本，幸好他的課本都有傭人整理保管，很快就翻出來了。翻開一看，嗚，也不是很差，里面有很多筆記，看著都是用心寫的。

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