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我的天鵝(如何讓暗戀的人向我表白) 第13節(jié)

    余葵快速拆包,把紙放進(jìn)他掌心。

    男生接過(guò)來(lái)就低頭擦眼睛。

    他的背脊像一株清正挺拔的白楊,個(gè)子足比她高一頭。

    從余葵的角度平視,正好能清晰看見(jiàn)他性感的喉結(jié),

    視線(xiàn)再悄悄抬高,連他被水光浸透翹開(kāi)的睫毛也清晰可辨,那眼周皮膚薄透,鼻骨窄細(xì)挺拔,骨rou精細(xì),面部線(xiàn)條平直而舒展,不愧是撕開(kāi)漫畫(huà)走出來(lái)的清冷美少年!

    “時(shí)景,食堂吃飯!”

    遠(yuǎn)處一群男生,為首那個(gè)抱著籃球呼喊。

    時(shí)景應(yīng)了一聲,而后,沒(méi)有征兆地突然伸手朝她探來(lái)。

    這一秒變得極慢-——

    撲面而來(lái)是少年運(yùn)動(dòng)后強(qiáng)烈的荷爾蒙味道,爭(zhēng)先恐后涌進(jìn)嘴巴鼻腔,余葵呼吸停滯,嚇得怔在原地,一動(dòng)不敢動(dòng),眼睜睜看著那胳膊越過(guò)耳畔,拂過(guò)她發(fā)梢。

    時(shí)景最后抽下籃球架上的校服外套,搭在自己肩頭。

    “謝謝你的紙,走了。”

    離開(kāi)前,他偏頭,下頜克制地點(diǎn)了一下。

    太陽(yáng)曬得余葵的臉頰發(fā)燙。

    她能清晰感受到對(duì)面女生們投來(lái)艷羨或探究的眼神。

    “誰(shuí)?。窟€讓時(shí)景專(zhuān)門(mén)追過(guò)去?!?/br>
    “不認(rèn)識(shí),外班的?!?/br>
    “長(zhǎng)得也不是特別好看吧……”

    ……

    她強(qiáng)作鎮(zhèn)定轉(zhuǎn)身,每一步都幾乎像踩在棉花上,帶著一種強(qiáng)烈的不真實(shí)感走進(jìn)教學(xué)樓。

    一次、兩次、三次。

    余葵也曾試圖克制。

    背靠衛(wèi)生間門(mén)板,她使勁捂著胸口,仍然控制不住耳邊喧囂的心鼓噪鳴。

    胸膛里像是有一粒從未顫動(dòng)過(guò)的種子,終于和陽(yáng)光雨露相逢,開(kāi)始飽漲地破土、萌芽、蓬勃野蠻地生長(zhǎng)。

    拍了幾下面頰,試圖降溫,反倒燒得更燙。

    只能把臉湊到水龍頭底下,沖到皮膚涼得沒(méi)知覺(jué)才走出廁所。

    余葵經(jīng)歷了自幼兒園起十三年學(xué)生生涯,最困的一周。

    從前課間她很少出教室,下課專(zhuān)注補(bǔ)眠,現(xiàn)在鈴一響,她都控制不住自己往外走的腿。

    或上下樓梯、或在cao場(chǎng)晃悠,處心積慮,哪怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)看那個(gè)人后腦勺一眼,又若無(wú)其事轉(zhuǎn)開(kāi)視線(xiàn),心底也能立刻被快樂(lè)塞滿(mǎn),幸福雀躍。

    晚上回家也不能立刻躺下休息,還得補(bǔ)暑假作業(yè)到凌晨一點(diǎn)。

    這當(dāng)然不是余葵的初衷,天知道她最初的目的,只是想找個(gè)聰明的網(wǎng)友問(wèn)一問(wèn)作業(yè)答案而已!

    發(fā)展到后面幾天,每晚回家的路上,她都使勁給自己打氣,今天就跟大神講清楚!

    既然志不在此,干嘛要拼命學(xué)習(xí)呢?

    反正成績(jī)也不會(huì)立刻提高,半個(gè)小時(shí)就能抄完的作業(yè),為什么要犧牲寶貴的青少年睡眠?

    成績(jī)?cè)偻皫酌?,她的人生也不?huì)變得更好,睡眠時(shí)長(zhǎng)不夠,沒(méi)機(jī)會(huì)再長(zhǎng)高倒是真的。

    可惜每次一打開(kāi)網(wǎng)友聊天框,看著人家閃閃發(fā)光的個(gè)人空間,余葵涌到嘴邊的話(huà)又xiele氣。

    像他們那樣璀璨驕傲的人,根本不可能理解她這些沒(méi)出息的想法,也看不起她這種扶不上墻的爛泥吧。說(shuō)出實(shí)話(huà),別人可能連網(wǎng)友都嫌棄到不想跟她做。

    那…就再堅(jiān)持幾天?

    等書(shū)包互換回來(lái),等這兩本暑假作業(yè)寫(xiě)完,一切就回到正軌了,到時(shí)候,她還是那個(gè)躺平的余葵!

    做完心理建設(shè),再往對(duì)話(huà)框里打字,她的心情平復(fù)許多。

    小葵:這個(gè)單元好像特別簡(jiǎn)單,今天晚上有機(jī)會(huì)在十二點(diǎn)前睡覺(jué)誒!

    返景入深林:我要是你就多寫(xiě)一個(gè)單元,早點(diǎn)交作業(yè)。

    大神的自律真是沒(méi)話(huà)說(shuō)。

    余葵把剛謄寫(xiě)完的解題過(guò)程拍照發(fā)送,撐著眼皮開(kāi)啟閑聊。

    小葵花生油:景神,你每天這么晚睡,白天會(huì)不會(huì)困?

    時(shí)景:你哪兒學(xué)來(lái)的稱(chēng)呼?

    小葵花生油:你的空間里啊,我看那些人都這么叫你,你是他們的老師嗎?

    時(shí)景:我不是誰(shuí)的老師。如果不輔導(dǎo)你寫(xiě)作業(yè),我本來(lái)每天十二點(diǎn)睡。另外,你的答案從第五行起,概率總和就加錯(cuò)了。

    余葵后頸一緊,低頭又是一頓猛擦。

    吹干凈桌上的橡皮殘屑,重新打完草稿,拍照發(fā)出去時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)又過(guò)去五分鐘。

    等待對(duì)方批閱的空隙,又不禁好奇,“您每天等我寫(xiě)作業(yè)時(shí)候都在干嘛呢?”

    “玩游戲?!?/br>
    “真的!我還以為你們這些學(xué)神,對(duì)學(xué)習(xí)之外的事情都不感興趣,您都玩什么游戲呀?”

    “什么都玩?!?/br>
    “解題反應(yīng)都這么快,你打游戲應(yīng)該更厲害吧!”

    余葵羨慕,“我只有一個(gè)劍三賬號(hào),還是我發(fā)小為了打團(tuán)方便,強(qiáng)制讓我注冊(cè)奶媽輔助他才學(xué)會(huì)的。不過(guò)他最近做了一件讓我特別寒心的事,我以后應(yīng)該都不會(huì)再陪他打游戲了……”

    時(shí)景適時(shí)打斷,“如果你今晚把這本物理寫(xiě)完,明晚我?guī)阃??!?/br>
    女孩子不知道哪里來(lái)那么多奇奇怪怪的煩惱,他只想趕緊解決自己腦門(mén)一熱攬下的麻煩,結(jié)束這段加班加點(diǎn)當(dāng)家庭教師的日子。

    網(wǎng)線(xiàn)另一端,余葵也是大晚上精神一震。

    直起腰桿,往后翻頁(yè),數(shù)了兩遍,還剩十三頁(yè)。

    她行的吧?

    也該讓向陽(yáng)看看,世界上不是只有他一個(gè)搭檔。

    離開(kāi)他,她照樣能找到更耐心、更厲害的隊(duì)友一起做任務(wù)!

    周五放學(xué),余葵眼巴巴等著回家打游戲。

    課堂最后兩分鐘,周齡卻公布了新?lián)Q的座位表。

    余葵被調(diào)到前排,新座位跟姜萊一個(gè)大組。

    謝夢(mèng)行當(dāng)即舉手表示反對(duì),“老師,我要跟余葵做同桌!”

    周齡:“你想跟誰(shuí)坐就跟誰(shuí)坐啊,要不班主任你來(lái)當(dāng)?”

    “我還小,當(dāng)不了?!?/br>
    謝夢(mèng)行使上撒嬌大法,“老師,我這么孤僻的學(xué)生,好不容易跟同桌相處融洽,你舍得分開(kāi)我們嗎?”

    全班哄堂大笑,周齡拿他沒(méi)辦法。

    “你舍得離開(kāi)你的最后一排?”

    教室后方?jīng)]了聲響,刺頭總算安靜,周齡繼續(xù)安排調(diào)整。

    兩分鐘后,背景音里傳來(lái)凳子呲啦拖地的刺耳巨響。

    謝夢(mèng)行一手倒拽自己椅子,一手抱著課本,走到二組過(guò)道邊緣,跟余葵的新的同桌商量:“兄弟,要不你重新找個(gè)喜歡的座位,我替你搬東西唄。”

    余葵被他嚇一跳。

    新同桌倒是沒(méi)覺(jué)得冒犯,反道揶揄:“小謝,放棄了你扎根生長(zhǎng)的地方,您這犧牲可夠大的。”

    “那沒(méi)辦法,我也想好好學(xué)習(xí)啊,周老師不理解我的心情。”

    周齡感覺(jué)有人叫自己。

    回頭一看,當(dāng)即火冒三丈:“謝夢(mèng)行!”

    奈何男生已經(jīng)坐下來(lái)了,挺直腰板辯解:“老師,您上次不是還鼓勵(lì)余葵好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)嗎?我覺(jué)得我跟余葵可以互補(bǔ)互助,她替我補(bǔ)語(yǔ)文,我教她英語(yǔ)題……”

    任憑老師怎么黑臉,他打定了主意不起來(lái),逼得周齡只能祭出殺手锏。

    “以后每逢月考調(diào)一次座,想坐哪按成績(jī)排名自己選。兩個(gè)星期以后,我看你還怎么耍賴(lài)!”

    老師宣布放學(xué),抱著課本氣沖沖出門(mén)。

    余葵熱得頭暈?zāi)X脹,有氣無(wú)力趴在桌子上勸:“你快搬回去吧,不然周老師還以為咱倆有什么非坐一起不可的理由呢。再說(shuō),咱倆一起坐前排走神瞌睡,目標(biāo)多大,你不怕被請(qǐng)家長(zhǎng),我很怕的,我媽真會(huì)罵我。”

    男生初時(shí)還吊兒郎開(kāi)玩笑,見(jiàn)余葵生氣了,才解釋?zhuān)澳銊e多想啊,我幼兒園那次,為了跟班里扎小紅花頭繩的女生一起坐,屁股還差點(diǎn)讓我爺爺打爛了呢。放心吧,不會(huì)連累你,以后你睡覺(jué)時(shí)候,我盡量撐著給你放風(fēng)……”

    后半句怕人聽(tīng)見(jiàn),他湊近,壓低嗓子。

    “放心吧,周老師是我二姨,我倆在家可好了?!?/br>
    原來(lái)是個(gè)衙內(nèi)!

    余葵恍然大悟。

    恰逢前排姜萊回頭,視線(xiàn)落在兩人湊近的身形上。

    說(shuō)不清那一眼夾雜什么,輕屑、嘲弄、嫌惡。

    她是焚燒爐里待處理的垃圾嗎?干嘛老看她?

    余葵昨天補(bǔ)作業(yè)到半夜,此刻困熱交加,惡向膽邊生,抱著收拾好的書(shū)包掀起眼皮瞪回去,瞪完一溜煙就踩著老師后腳出門(mén)。

    第12章 第一個(gè)愿望

    余葵提前十五分鐘登錄游戲。

    程建國(guó)刷完碗,在她身后站了一會(huì)兒,看女兒cao縱苗裝短腿小蘿莉,在花花綠綠的地圖上溜達(dá)。