“我的意思是，我第一次遇到這般相合，這般聊得來(lái)的人，我想和你更親近，我想從講臺(tái)上走下來(lái)，和你成為朋友，而不是端著說(shuō)話的老師和學(xué)生?！?/br>
    心跳這才平靜下來(lái)，季渝生放松身體轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

    “好，這是我的榮幸?！?nbsp;靈魂相合的人，他也想好好珍藏。

    “生生，下次我想和你不打傘跑在雨里。quot;

    “既然是朋友，這樣喊也沒(méi)關(guān)系吧？”

    宋時(shí)鶴沒(méi)等季渝生反應(yīng)便離開(kāi)了，獨(dú)留季渝生愣在閘口前，生生一稱(chēng)如同先生在耳邊低喃，粉色如同藤蔓一般慢慢爬上他的臉。

    至于后面的一句話，季渝生沒(méi)有聽(tīng)懂，但他知道，光陰流走了許多，自己終于遇到了人生中第一個(gè)靈魂相合的人。以前總想著有朋友就好，但現(xiàn)卻結(jié)交到了超出預(yù)期的人。

    ”你進(jìn)不進(jìn)??？別擋著閘口?！吧砗蟮睦蠇D人催促著，季渝生才回過(guò)神來(lái)，低下頭紅著耳朵進(jìn)了閘口。

    走進(jìn)地鐵站后，季渝生被地鐵站的裝飾品給嚇到了，整個(gè)地鐵站都寫(xiě)滿(mǎn)了贊頌程雁柏的詩(shī)和貼滿(mǎn)了他的畫(huà)像。

    季渝生走近那些畫(huà)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)畫(huà)像下方寫(xiě)著程雁柏生日快樂(lè)，原來(lái)快到程雁柏的生日了啊。

    回到家后季渝生發(fā)現(xiàn)先生的回信送到了，先生這次的信沒(méi)有什么特別，大部份都是在用各種方式叮囑他即使學(xué)業(yè)繁忙也要好好休息，還有一小段問(wèn)了問(wèn)季渝生藝術(shù)課的情況和進(jìn)展，還順便問(wèn)了他對(duì)教授的看法，比如你覺(jué)得他人怎么樣？你覺(jué)得他的樣貌如何？你覺(jué)得他足夠?qū)I(yè)嗎？你覺(jué)得他上課質(zhì)量如何？雖然有些問(wèn)題略顯奇怪，但大抵都是帶著先生滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心吧。

    第38章 chapter xxxiv 詢(xún)問(wèn)心底的印象

    雖說(shuō)信件里沒(méi)有什么特別的話，但季渝生在讀完信后的臉卻帶著一絲桃色，因?yàn)樵谧x信的時(shí)候，每次先生提到生生兩字，他的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)宋時(shí)鶴離開(kāi)前的那一句“生生”。

    季渝生仔細(xì)地回答了先生提出的一些問(wèn)題，

    “宋教授是a大的藝術(shù)鑒賞博士生，很專(zhuān)業(yè)，很斯文，待人客氣有禮，講課認(rèn)真詳細(xì)且有趣，還常常啟發(fā)學(xué)生思考。本人樣貌也很......”

    寫(xiě)到這里，季渝生突然頓了頓，自己寫(xiě)這個(gè)作什么，這個(gè)好像不太重要，于是把他給涂掉了。

    他還提到了自己因?yàn)闆](méi)有學(xué)過(guò)藝術(shù)鑒賞的專(zhuān)業(yè)課，沒(méi)有藝術(shù)鑒賞的底子，有的時(shí)候在鑒賞新作品的時(shí)候會(huì)覺(jué)得有些困難。

    寫(xiě)好后合上信紙，穩(wěn)妥地放進(jìn)信封里，貼好郵票便放在書(shū)桌左上角，方便明天一早就寄出去。

    在放信的時(shí)候，桌子上一個(gè)背過(guò)去的相框映入季渝生的余光。

    “先生和宋先生的出現(xiàn)，都是你因?yàn)閾?dān)心我自己一個(gè)人所以送給我的禮物吧？”

    “謝謝你，但我也很想你?！?nbsp;季渝生輕輕摸了摸相框的邊框喃喃道。

    在這封信寄出去后季渝生才想到自己這樣寫(xiě)的話會(huì)不會(huì)讓先生覺(jué)得自己沒(méi)有藝術(shù)鑒賞的天賦？或者又麻煩先生幫助自己？雖然先生沒(méi)有提過(guò)自己了解過(guò)藝術(shù)鑒賞，但是他有各種領(lǐng)域的朋友，總是能找到幫助他的方法。

    比如自己曾為了繼續(xù)接觸美術(shù)鑒賞而報(bào)名參加了美術(shù)學(xué)會(huì)，但是想不到進(jìn)學(xué)會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)就是畫(huà)畫(huà)，季渝生沒(méi)有任何畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)，每次的成品都讓人哭笑不得，他在信里隨口和先生提起過(guò)這個(gè)事情，本想著自嘲一下自己毫無(wú)藝術(shù)天份，誰(shuí)知道先生卻隨回信寄來(lái)了一大堆繪畫(huà)技巧筆記，還是一個(gè)大名鼎鼎的畫(huà)家手抄筆記，信里說(shuō)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，于是幫他問(wèn)了問(wèn)繪畫(huà)技巧。讓季渝生感激不已卻感到有些抱歉，因?yàn)樽约弘S口的抱怨就讓先生特意為自己做這些事情。他總想著要報(bào)答他，但先生仿佛從來(lái)沒(méi)有需要他幫忙的事情，還說(shuō)叫他不要介意，自己的來(lái)信就是最好的報(bào)答。

    想到這里，季渝生恨不得立刻把信件給收回來(lái)，但已經(jīng)寄出的信就沒(méi)有收回的可能了，他只能希望先生略過(guò)他的這幾句話。

    但他的先生，從來(lái)都是仔仔細(xì)細(xì)地讀他寫(xiě)下的每一個(gè)字的。

    第39章 chapter xxxv 突然的失約

    課后輔導(dǎo)課快要開(kāi)始，季渝生和時(shí)郁約好了在圖書(shū)館一起報(bào)名同一個(gè)輔導(dǎo)課。

    季渝生坐在圖書(shū)館靜靜地等待時(shí)郁。

    “生生！” 忽然傳來(lái)一陣刻意壓制興奮感的耳語(yǔ)。

    回頭一看，時(shí)郁少有地抱著平板電腦笑著望著他，前幾天那個(gè)驚慌的時(shí)郁仿佛沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

    “你...” 季渝生剛想問(wèn)他沒(méi)事嗎，但忽然又想起時(shí)郁似乎好像不怎么愿意提起這件事。

    “嗯？怎么了？” 時(shí)郁把平板電腦放下，拉開(kāi)季渝生旁邊的椅子坐下，然后睜大眼睛問(wèn)他，仿佛真的不知道他想問(wèn)些什么。

    “啊！難道我的黑眼圈很重嗎？” 時(shí)郁摸了摸自己的眼睛。

    “最近確實(shí)比較忙，但是我有好好休息的，別擔(dān)心！” 時(shí)郁拍了拍季渝生的肩膀，還朝他比了個(gè)大拇指，說(shuō)明自己真的很精神。

    看來(lái)他真的不想提起這件事情啊。季渝生百思不得其解的事情就是陽(yáng)光開(kāi)朗的時(shí)郁究竟為什么會(huì)喜歡程雁柏呢？

    “生生你打算選哪一節(jié)課?。俊?/br>
    “編號(hào)006那一節(jié)，那個(gè)時(shí)間你方便嗎？”

    “等等，我看一下我的時(shí)間表?！?nbsp;時(shí)郁打開(kāi)了密密麻麻五顏六色的時(shí)間表。