聞吉仔細(xì)看了看林清和手中的教材，奇怪的符號(hào)，完全不像一個(gè)字，怪不得少爺說(shuō)要雕刻，活字確實(shí)來(lái)不及了，活字還要從無(wú)到有，重新燒制。

    相比之下，雕刻確實(shí)快了不少。

    “你先拿著，盡快做出來(lái)?！绷智搴蛯⑵匆艚滩倪f給聞吉，想了想繼續(xù)說(shuō)道：“還有一本算學(xué)教材，平常學(xué)子散學(xué)的時(shí)間，你到先生院那里找我，那本也要一塊雕刻?！?/br>
    一本就夠嗆了，這還來(lái)兩本，聞吉苦著一張臉，“少爺，兩天時(shí)間不太夠啊?！?/br>
    雕刻不是一次就能成功的，這還是兩本不同以往的教材，師傅手生，沒(méi)個(gè)三兩次還做不出來(lái)。

    還要算上印刷，晾曬，集結(jié)成本的時(shí)間，那是相當(dāng)急促啊。

    林清和思考了一下，確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難，“沒(méi)事，盡快做出來(lái)就行，給師傅們多加點(diǎn)銀錢(qián)，做完這一波，多放幾天假讓他們多休息休息?！?/br>
    “少爺?！甭劶斨粡埧噘赓獾哪槪澳阃浟藛?，還要年度新產(chǎn)品要做，師傅們有假，根本用不了，還在專研新的紙?！?/br>
    要不是有銀子在師傅們面前吊著，他好話說(shuō)著，哪來(lái)那么容易的事情啊，休假，想都不敢想。

    聞吉平時(shí)都不回府上住了，天知道，這個(gè)造紙坊有多重要，配方又多，師傅也很重要。

    “今年的新產(chǎn)品可以先放放，不著急，改成兩年一次，新產(chǎn)品已經(jīng)屯的夠多了。”林清和不好意思地摸摸鼻尖，當(dāng)初他就那么隨口一說(shuō)。

    聞吉當(dāng)真了，小小年紀(jì)領(lǐng)著一幫老師傅，硬是每年一次做出了新的產(chǎn)品，搞得他都不好意思說(shuō)是開(kāi)玩笑了。

    果然能跟在他身邊的人都是優(yōu)秀的。

    “真的嗎，少爺？”聞吉滿臉不可置信，多少年了，多少年了，終于到了這一天，少爺親自開(kāi)口減負(fù)了。

    不等林清和再次開(kāi)口，聞吉就拍著胸脯說(shuō)道：“少爺，你放心，這次的任務(wù)保證圓滿完成。新產(chǎn)品兩年一次，兩年一次，嘿嘿。”

    看見(jiàn)聞吉這副模樣，林清和心思又起來(lái)了，“要是造紙坊這次能在學(xué)子們休假結(jié)束回來(lái)之前做好，新產(chǎn)品三年一次，其他待遇不變。”

    不知道這個(gè)餅子有沒(méi)有用。

    顯然，有用。

    聞吉呼吸一下就重了，急促，“好好好，我馬上去和師傅們說(shuō)這個(gè)好消息，保證完成任務(wù)?！?/br>
    看看工作生活把孩子逼成什么模樣了，一年一次新產(chǎn)品的壓力真的那么大嗎？

    林清和看著自己空空如也的雙手，好吧，拼音的教材直接被聞吉拿走了。

    連句再見(jiàn)都沒(méi)有和他說(shuō)。

    笑話，那不叫壓力大，那叫一個(gè)地獄，從年初頭疼到年尾，也只有冷冰冰的銀子能給他們安慰了。

    林清和盤(pán)算著，什么時(shí)候給造紙坊開(kāi)個(gè)會(huì)，長(zhǎng)期處于極大壓力下，大家精神可能不太良好，讓他們出去公費(fèi)玩玩。

    聞吉要是知道，他就哭了。

    少爺真的謝謝你啊，老爺知道你之前的想法，全部嚴(yán)格按照你的想法執(zhí)行，我連找你訴訴苦都不行，老爺就在匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)看著，一句都不敢提一年一個(gè)新產(chǎn)品有壓力。

    老爺人很好，但造紙坊上真的軸。

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    第50章

    下午還是老時(shí)間，老地點(diǎn)，相同的人物出現(xiàn)在先生院內(nèi)。

    這次輪到了數(shù)學(xué)，游承安四人看著林清和展示的漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字的轉(zhuǎn)換，一些必要的加減乘除的符號(hào)，耳朵聽(tīng)著林清和的闡述。

    剛開(kāi)始接收陌生的東西，轉(zhuǎn)化起來(lái)一般來(lái)說(shuō)，困難和不適應(yīng)是會(huì)有的。

    林清和講得很輕松，甚至比上午講拼音的時(shí)候輕松。因?yàn)檫@就是一些簡(jiǎn)單的小學(xué)數(shù)學(xué)，再多的，就是初中的知識(shí)了。

    飯要一口一口地吃，現(xiàn)在塞的已經(jīng)足夠多了，再多的，林清和想，等下一個(gè)階段來(lái)臨的時(shí)候，再解決，指不定，到時(shí)候，白相先生就琢磨出來(lái)了。

    游承安接受的也很快，這可比上午的時(shí)候動(dòng)自己的嘴巴，好多了。

    算學(xué)，果然是一門(mén)非常適合他的學(xué)科，經(jīng)院長(zhǎng)這么一講，算學(xué)，簡(jiǎn)單的很，根本不像之前他在家接受先生的講學(xué)，晦澀難解。

    游語(yǔ)夢(mèng)三人還在照著游承安的筆記抄著，后續(xù)內(nèi)容，她們聽(tīng)著半懂不懂。

    年齡還小，大腦接收的信息量對(duì)比已經(jīng)是少年人的游承安來(lái)說(shuō)，要慢上很多，不過(guò)這也不是什么稀奇事。

    只要能學(xué)會(huì)，林清和一律很開(kāi)心。

    這些可都是未來(lái)寶貴的先生啊。

    由于數(shù)學(xué)的講解時(shí)間過(guò)得很快，游承安吸收的也很好，林清和看著時(shí)間差不多就放游承安他們回去了。

    而他則留在先生院里，趁著有時(shí)間把數(shù)學(xué)教材再抄一本出來(lái)。

    兩天時(shí)間眨眼之間就過(guò)去了。

    以防萬(wàn)一，拼音教材和數(shù)學(xué)教材沒(méi)能及時(shí)印刷出來(lái)，林清和在蒙學(xué)班院子的墻壁上，用毛筆寫(xiě)上了重點(diǎn)基礎(chǔ)的知識(shí)。

    四十八個(gè)拼音字母和一到十的數(shù)字轉(zhuǎn)化，以及九九口訣。

    字跡整齊一目了然，剩余的自然要留給新鮮出爐的先生進(jìn)行教學(xué)了。

    書(shū)院先生進(jìn)來(lái)蒙學(xué)院的時(shí)候，驚呆了眼，怎么，家傳絕學(xué)就這么不值錢(qián)，大剌剌地往外寫(xiě)。

    這可把先生們心疼壞了。

    蒙學(xué)班里除了游承安和秋宜年的meimei之外，還有林府家生子的一些適齡兒童，以及書(shū)院先生們的孫子。