爆豪的初輔導(dǎo)

    超慢的啊，老師。剛拉開門就被蹲在墻邊等候已久的女生噴了個(gè)正著，就算人到中年，你離老年癡呆也也遠(yuǎn)了點(diǎn)吧，大叔。

    那你別等啊。由于剛好和這個(gè)背井離鄉(xiāng)的家伙租了同一個(gè)方向的公寓，被纏上的消除英雄沒(méi)有多等對(duì)方，他知道就算自己拔腳就跑飛檐走壁，她也會(huì)像發(fā)現(xiàn)了玩具鼠的貓一樣追過(guò)來(lái)。

    果不其然地從地上跳起跟上的黑發(fā)女生好玩地將書包頂在頭頂，搖搖晃晃地走在自己班主任身邊：那可不行。你知道雇傭一個(gè)職業(yè)英雄做保鏢有多貴嘛？嘿嘿嘿，俺們可賺大發(fā)了。

    那你就別嫌。

    好啦好啦，知道了，你好啰嗦啊相澤大叔。俺們到了你這個(gè)年齡也會(huì)那么啰嗦嗎？

    咋不說(shuō)話了？

    怕你說(shuō)啰嗦。

    哈哈哈你白癡哦跟你開玩笑的！笑哈哈地接住從頭頂滑下的書包，不顧班主任的制止跳上周遭人家的圍墻的女生像走平衡木似的夸張地抬著腿，說(shuō)來(lái)啊，相澤老師。

    唔。

    俺們吶，之前不是說(shuō)過(guò)嘛，想當(dāng)英雄也想當(dāng)教出厲害英雄的老師就像教出俺們的你一樣。

    我還沒(méi)把你教出去呢。

    這不是快了嘛！毫無(wú)形象的蹲下來(lái)一拍大腿的女生俯視著也停下腳步仰望著自己的相澤消太，咧開了一口白牙，然后吶，俺們現(xiàn)在又有一個(gè)想要做的事了。

    你怎么事那么多。

    怎么說(shuō)話的你！有點(diǎn)老師的樣，鼓勵(lì)學(xué)生多線發(fā)展行不啦？習(xí)慣地一個(gè)手刀過(guò)去，被對(duì)方習(xí)慣地躲開的JK氣哼哼地站了起來(lái)，快問(wèn)俺們有啥新想法。

    不是很想問(wèn)。

    偶爾也做個(gè)老師吧橡皮頭！！

    無(wú)可奈何地抓抓頭發(fā)，相澤消太扭頭看向站在高墻上的少女，她頭頂?shù)南﹃?yáng)余暉足以讓他眼睛發(fā)澀：那，你現(xiàn)在又想當(dāng)什么了？

    后者對(duì)他露出了狡黠的jian笑：不告訴你~

    因?yàn)楝F(xiàn)在告訴你的話，老師你可能會(huì)被開除的嘛。蹦蹦跳跳地沖出幾步遠(yuǎn)，黑發(fā)女生露出的耳廓被夕陽(yáng)染得通紅。見愣住的相澤沒(méi)有跟上，她側(cè)身回頭，豎起一根食指在弧度有幾分羞赧的嘴邊，所以啦，等人家畢業(yè)行不啦，老師？

    在領(lǐng)著萬(wàn)系解決完人生中三急問(wèn)題，也第一次參觀了女廁所的歐爾麥特現(xiàn)在正坐在咨詢室的會(huì)客沙發(fā)上局促地對(duì)著手指。

    剛才的事，你也不用太介意。憋了半天才對(duì)對(duì)面椅子上用圓手捂臉不敢看自己的萬(wàn)系控開腔的歐爾麥特強(qiáng)作鎮(zhèn)定地豎起大拇指，人有三急嘛。雄英的衛(wèi)生措施也做得很不錯(cuò)，我什么都沒(méi)聽見沒(méi)看見沒(méi)聞到，你想再去一次的話也不用跟我客氣的想去嗎？

    歐爾格前輩，不用勉強(qiáng)自己，我們就這么讓這事過(guò)去吧。

    好。

    場(chǎng)面再次陷入了尷尬的寂靜。歐爾麥特原來(lái)的打算是過(guò)來(lái)說(shuō)今天中午有點(diǎn)事不能和對(duì)方一塊吃午餐的，但看著萬(wàn)系這幅樣子，今天我有點(diǎn)事午餐你就一個(gè)人吃吧這句話實(shí)在是有些難說(shuō)出口。正當(dāng)他左右為難不知該說(shuō)啥是好之時(shí)，攤在椅子上的萬(wàn)系忽然主動(dòng)開了口：那個(gè)啊，歐爾格前輩？

    嗯？

    我呢，雖然和學(xué)生們沒(méi)有大矛盾什么的，但是我感覺(jué)一直都沒(méi)法融入他們之中，而且學(xué)生們看起來(lái)也不是很信賴我。來(lái)找我咨詢問(wèn)題幫忙的學(xué)生更是一個(gè)都沒(méi)有。要怎么做才能成為一個(gè)和您一樣厲害的老師呢？

    被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得一口血噴出來(lái)的歐爾麥特忙擺手否認(rèn)：不不不，其實(shí)我也沒(méi)多厲害！入職的時(shí)間也只比你早一天而已，就連前輩這個(gè)稱號(hào)我也有些受之有愧

    啊這樣啊也是哦，前輩們的厲害之處豈能用言語(yǔ)說(shuō)明傳授呢，哈、哈哈哈

    我是說(shuō)真的?。∪绻獑?wèn)英雄的經(jīng)驗(yàn)的話我可能能夠授之一二，但教師的經(jīng)驗(yàn)我就赧然地用手指撓著臉頰，歐爾麥特看著對(duì)面愈發(fā)消沉的同事，忙安慰道，不過(guò)雖說(shuō)萬(wàn)系你不是職業(yè)英雄，我聽綠谷少年說(shuō)，在USJ場(chǎng)館時(shí)你居然能以一己之力牽制住包括那個(gè)無(wú)腦在內(nèi)的三個(gè)敵人，甚至期間不綴保護(hù)相澤老師。你的實(shí)力明明已經(jīng)有職業(yè)英雄的水準(zhǔn)了，為何你沒(méi)有考職業(yè)英雄證書呢？

    我個(gè)人的話，怎么說(shuō)呢，比較是過(guò)程完美主義者吧？我覺(jué)得我要當(dāng)英雄就要從雄英開始，一步步地、按部就班地成為一個(gè)英雄。所以那時(shí)萬(wàn)系控說(shuō)到這里頓了頓，再開口時(shí)已經(jīng)是另一個(gè)話題了，可是，歐爾格前輩，您教的不是我們班吧？為什么綠谷君會(huì)和您說(shuō)這個(gè)？

    ??！那、那是因?yàn)槠?、其?shí)我和歐爾麥特關(guān)系不錯(cuò)，我從他那里聽說(shuō)，歐爾麥特又是從綠谷少年那聽說(shuō)的，所以我干脆就說(shuō)是從綠谷少年那聽說(shuō)的了。

    歐爾麥特有提過(guò)我？！

    看著精神起來(lái)的萬(wàn)系控，一直在她面前以歐爾格的身份自居的歐爾麥特松了口氣，頭一回慶幸起自己隱瞞身份這件事來(lái)：是啊，歐爾麥特經(jīng)常在我面前提到你，說(shuō)你是個(gè)很努力上進(jìn)的新人老師，他很看好你。

    真假滴??？！

    真滴。配合激動(dòng)到語(yǔ)氣大變的輔導(dǎo)員用上流行語(yǔ)的歐爾格深凹的眼眶中眼睛彎成了兩條弧線，趁熱打鐵地吹捧道，他剛剛還跟我說(shuō)，就算受到如此重創(chuàng)也要努力帶病上課的萬(wàn)系讓他非常敬佩哦！這種敬業(yè)的精神無(wú)疑是一個(gè)偉大的英雄不，一個(gè)偉大的老師所必須的！

    誰(shuí)知他不說(shuō)還好，一說(shuō)剛高興起來(lái)的木乃伊又一次蔫吧了下去。

    怎、怎么了萬(wàn)系？我說(shuō)錯(cuò)什么了嗎？

    不，不是的，是我自己的問(wèn)題。憔悴的木乃伊有氣無(wú)力地說(shuō)，那個(gè)吶，前輩你也覺(jué)得，我?guī)习嗪軈柡幔?/br>
    難道不是嗎？很厲害啊，萬(wàn)系，稍微對(duì)自己有點(diǎn)信心嘛。

    不是的。我那么堅(jiān)持，只是因?yàn)槁犝f(shuō)相澤消太也這么做了而已。我不想輸給他，所以也堅(jiān)持出院來(lái)學(xué)校。萬(wàn)系嘆了口氣，可是我沒(méi)有考慮到客觀因素我受的傷和他受的傷是不一樣的?？床灰娨残袆?dòng)不便的我來(lái)這里，只是會(huì)給人平添麻煩而已。而且剛才還因?yàn)檫@一點(diǎn)讓學(xué)生承擔(dān)了不必要的心理負(fù)擔(dān)我真是太差勁了。

    我一直想著就算成為不了英雄，也至少要成為一個(gè)優(yōu)秀的英雄教師?？墒窃赨SJ場(chǎng)館里，我本應(yīng)該恪守教師的職責(zé)，堅(jiān)守在和我一起被傳送到颶風(fēng)館的兩個(gè)學(xué)生身邊保護(hù)他們，但絕對(duì)不能讓相澤那家伙在被我超越之前死了這種心思卻讓我拋下了他們。如此看來(lái)，只關(guān)注著自己的我，無(wú)論是哪一個(gè)理想都只是在癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。難怪學(xué)生們不依賴我，畢竟我是那么一個(gè)糟糕的老師啊

    安靜地聽完她的述說(shuō)，歐爾麥特毫無(wú)征兆地變回了肌rou狀態(tài)：不要妄自菲薄，萬(wàn)系喲??！

    哇啊？！歐、歐爾麥特先生？！什么時(shí)候來(lái)的？！我我我還沒(méi)有化好妝怎么辦不對(duì)，之之之前的話您都聽到了嗎？！

    不，只是我在模仿而已。解除一時(shí)激動(dòng)的肌rou模式，變回干癟骷髏的歐爾麥特已經(jīng)可以淡定地分飾二角了，但是就算他來(lái)也一定會(huì)說(shuō)同樣的話吧。我再提醒你一次，在USJ場(chǎng)館里，無(wú)論你懷著什么樣的初衷，最終的結(jié)果都是你憑一己之力從很多職業(yè)英雄都難以面對(duì)的絕境里保護(hù)了一個(gè)行動(dòng)不能的老師，三個(gè)學(xué)生！這已經(jīng)足夠你自豪了。所謂英雄其實(shí)也是人，完全沒(méi)有私心的人是不可能為人的。你沒(méi)有必要為此如此介懷。

    至于你說(shuō)的學(xué)生們不來(lái)找你，其實(shí)也并非是因?yàn)椴恍刨嚹惆?？可能是大部分學(xué)生可能都擔(dān)心會(huì)給你添麻煩，或者不清楚到底該向你問(wèn)什么、你能幫到他們什么，所以才不過(guò)來(lái)的。這個(gè)時(shí)候，我有一個(gè)小小的建議。豎起一根食指，歐爾麥特說(shuō)，主動(dòng)出擊！不管他們態(tài)度如何，你先向他們展示一下你能為他們提供的幫助。之后有需要的學(xué)生便會(huì)反過(guò)來(lái)向你尋求幫助了。這就是我身為前輩的建議。當(dāng)然，那也是在你好好把傷養(yǎng)好之后的事了。俗話說(shuō)時(shí)砍樹，六個(gè)小時(shí)都要用來(lái)磨刀，我覺(jué)得現(xiàn)在你先不要和相澤老師爭(zhēng)這一時(shí)，要以長(zhǎng)跑的戰(zhàn)術(shù)去與這個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師比拼。嘛，這也是我的個(gè)人意見啦。

    ！！前輩啊啊啊啊啊啊噗噢！

    ??！萬(wàn)系！！你沒(méi)噗噢事吧？！

    被朝自己感動(dòng)地?fù)溥^(guò)來(lái)卻被桌子絆了個(gè)倒栽蔥的萬(wàn)系嚇得也一口血噴出來(lái)的歐爾麥特掙扎著爬到了木乃伊身邊：需、需要我?guī)湍憬嗅t(yī)生嗎？

    這似曾相識(shí)的場(chǎng)景讓萬(wàn)系控已經(jīng)輕車熟路：不用不用，倒是歐爾格前輩，我突然想起，你來(lái)六樓這邊應(yīng)該是特意來(lái)找我的吧？有什么事嗎？沒(méi)耽誤你吧？

    這才想起自己原目的的歐爾麥特視線游移：啊沒(méi)啥重要的事啦。只是想來(lái)找你聊聊天，說(shuō)一下今天的午飯

    今天的午飯?jiān)趺戳藛幔?/br>
    午、午飯一起吃吧！我做了好吃的炸雞哦！

    抱歉了，綠谷少年！我實(shí)在是

    實(shí)在沒(méi)法放著她不管前輩你其實(shí)是這么想的吧。沒(méi)關(guān)系的啦，歐爾格前輩如果今天有事的話，沒(méi)必要多在意我也沒(méi)關(guān)系的。萬(wàn)系控意外的說(shuō)出了開解話語(yǔ)，然后在歐爾格結(jié)結(jié)巴巴的疑問(wèn)中笑著答道，因?yàn)槲覀冞@些天不都是一塊吃午飯的嘛？如果只是為了說(shuō)這個(gè)，歐爾格前輩你肯定就不會(huì)專程過(guò)來(lái)說(shuō)這個(gè)了。而且我現(xiàn)在的午餐為了方便也只是直接注射營(yíng)養(yǎng)液，用我的個(gè)性一瞬間就完成了，眼巴巴地看著你吃便當(dāng)我可能還更難受呢。

    萬(wàn)系少女！

    討厭啦，我可早就過(guò)了那個(gè)年紀(jì)了。不好意思地抬起圓手摸摸包得密密實(shí)實(shí)的腦袋，萬(wàn)系像是想到了什么，對(duì)把自己扶到椅子上的歐爾格補(bǔ)充說(shuō)，前輩，我想拜托你一件事。如果你之后遇到了相澤老師告訴他不用過(guò)來(lái)照顧我了。我覺(jué)得歐爾格前輩說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。果然現(xiàn)在的我要先磨斧頭更好一點(diǎn)！

    哦哦，就是這樣！

    在下課的鈴聲中摸摸萬(wàn)系控被包得圓滾滾的腦袋，歐爾麥特匆匆與友好地和自己揮手告別的木乃伊告別，合上了咨詢室大門。位置偏僻的房間里再次恢復(fù)了平日的寂

    轟?。?！喂爆豪??！就算要為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備也不要在課余時(shí)間練你的個(gè)性?。∑茐牧μ罅?，會(huì)給別人添麻煩的！啰嗦！眼鏡你管我！！去死！！

    難得的喧鬧從窗外傳來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)椅的萬(wàn)系控抬起手，猶豫了一下，還是沒(méi)有用個(gè)性關(guān)上大開的窗戶：八小時(shí)砍樹，用六個(gè)小時(shí)磨斧頭嗎。但是，現(xiàn)在可連六小時(shí)都沒(méi)有了啊。

    夕陽(yáng)早已消失在了地平線之下。即便有漸近的運(yùn)動(dòng)會(huì)作為激勵(lì)，滯留進(jìn)行突擊特訓(xùn)的學(xué)生們也紛紛在愈發(fā)黑暗的環(huán)境中離開了校園。

    但常暗踏陰是個(gè)例外。

    個(gè)性特別的他提前便提交了夜晚cao場(chǎng)使用申請(qǐng)，在黑夜主場(chǎng)和高強(qiáng)照明燈的輔助下，一次次地讓嗷嗷抱怨的黑影執(zhí)行著各種命令。直到后者在強(qiáng)光下哭唧唧的幾欲先死，看了看時(shí)間的常暗才關(guān)閉了照明系統(tǒng)，收拾收拾，準(zhǔn)備騎車回家。

    在經(jīng)過(guò)教學(xué)樓時(shí)，一片長(zhǎng)方形的暖光讓他驚訝地抬起頭都這個(gè)點(diǎn)了，別說(shuō)學(xué)生，就算是加班的老師也該拾綴拾綴把工作打包回家了，他沒(méi)想到會(huì)有人和他一樣待到現(xiàn)在。

    也正好是在他抬頭時(shí)，那盞溫暖的橘光熄滅了?？磥?lái)對(duì)方也準(zhǔn)備離校了，略有些遺憾和一點(diǎn)小小的寂寞的常暗甚至有點(diǎn)想等這個(gè)人出來(lái)一塊走出校門，當(dāng)然也就是想想。誰(shuí)料下一刻，從窗口里直接躍出的木乃伊讓他差點(diǎn)沒(méi)扶住車把。

    由于事發(fā)突然加過(guò)分驚愕，常暗踏陰別說(shuō)發(fā)聲制止，一時(shí)間就連眨眼移開視線都無(wú)法做到，只能眼睜睜地看著跳入月中的人渾身束縛的繃帶瞬間散開，環(huán)繞著被吹至身后，如張開的翅膀般露出被月色映得皎潔無(wú)暇的半臉，和上面自信得仿佛能夠?qū)⒃乱拐樟恋男θ荨?/br>
    Night   Angel？喃喃自語(yǔ)的常暗踏陰終于在黑影有那種玩意嗎你現(xiàn)編的吧的吐槽中醒悟過(guò)來(lái)，忙命令后者出動(dòng)，一巴掌把這個(gè)跳樓輕生的輔導(dǎo)員糊在了墻上。

    什么玩意啊這是？！放開我啦??！搞啥啊大姐！明明我救了你哎！

    騎車匆匆趕到爭(zhēng)執(zhí)現(xiàn)場(chǎng)的烏鴉頭少年的出現(xiàn)讓情緒不穩(wěn)的受害人冷靜了下來(lái)，簡(jiǎn)單的交流后，雙方都理解了誤會(huì)所在。

    原來(lái)如此，常暗君和小黑影是想要救老師我哦。雖然人家是準(zhǔn)備用個(gè)性著陸來(lái)著，但還是對(duì)不起，誤會(huì)你了。

    哼！之前明明還叫我啥玩意，枉本大人還那么努力地救你。

    對(duì)不起嘛

    看著因?yàn)楸幻煤芩缘美聿火埲说卦谌f(wàn)系控懷里蹭來(lái)蹭去的陰影怪物，常暗有些頭疼地嘆了口氣，眼角余光卻在這瞬間注意到了什么不和諧的因素。再抬頭想要細(xì)看，萬(wàn)系控卻已然將帶給他不協(xié)調(diào)感的手重新裹回了繃帶下。

    怎么了，常暗君？抱著咕噥抱怨的黑影，圓圓的手下擼毛動(dòng)作不停的萬(wàn)系注意到了學(xué)生的異樣，遂出言詢問(wèn)。

    忙收回過(guò)于無(wú)禮的視線，常暗踏陰搖搖頭：不，沒(méi)什么。只是只是，萬(wàn)系老師，您能看見它嗎？

    順著烏鴉少年的手指看向自己懷里一臉懵逼的黑影，萬(wàn)系控花容失色：為為為什么要這么問(wèn)啦？！難道說(shuō)小黑影是尚有留念的幽靈冤魂的集合體，只有擁有特殊屬性的人才能看得見嗎？！

    好酷的設(shè)定啊不是，在下是說(shuō)，您的眼睛不是？

    這才松了口氣，輔導(dǎo)員繼續(xù)安心地?cái)]起了黑影怪物：啊，因?yàn)槔蠋熚矣X(jué)得這樣太給人添麻煩了，所以就加速控制淤血消散了。還有腳也是，現(xiàn)在已經(jīng)可以走路啦！

    默然地看著跟自己炫耀的萬(wàn)系，常暗踏陰想了想，起身將一邊的單車推了過(guò)來(lái)：若您不嫌棄，至少在到校門口為止，請(qǐng)坐在下的坐騎吧。

    看了眼沒(méi)有后座的自行車，又看看示意自己坐上正座的常暗踏陰，萬(wàn)系控忙揮著還沒(méi)修復(fù)的圓手說(shuō)：哎？不用不用啦！我可以走的！而且我很重，你會(huì)扶不住車把

    有本大人呢！黑夜里活躍非常的黑影豎起了一根大拇指。

    沒(méi)錯(cuò)。至少在到校門前，在下都是可以使用個(gè)性，讓黑影代勞的。這也可以算是特訓(xùn)的一種吧，請(qǐng)您務(wù)必不要客氣。

    那我就不客氣了

    在常暗的幫助下坐上調(diào)高的車座，萬(wàn)系控看著以同樣的速度走在自己身邊、并以防萬(wàn)一將手搭在黑影把持的車頭上的烏鴉少年，猶豫了一下，開口道：常暗君？

    什么事，老師？

    今天，老師我不是拜托你經(jīng)常來(lái)找老師嗎？那件事，你別放在心上也可以的。

    不，那是

    老師的意思是，常暗君沒(méi)有必要勉強(qiáng)自己來(lái)找我。打斷對(duì)方的話，月光下的黑發(fā)女性再次咧開了充滿自信的笑容，等到明天，你見識(shí)到老師我的真正實(shí)力之后，主動(dòng)想要來(lái)找老師我的話，我是完全歡迎的哦！

    明天？明天老師要做什么嗎？

    嘿嘿嘿，不告訴你~

    蹲在頂樓的天臺(tái)上，看著兩人向校門走去的木乃伊2號(hào)相澤消太眨巴了一下被月光照得發(fā)澀的眼睛，用脖間的束縛帶啪地一下關(guān)上了正下方輔導(dǎo)室大開的窗戶。

    人走之前要關(guān)窗啊，笨蛋。

    各位同學(xué)，雖然早了一點(diǎn)但是早上好！老師我又有話想說(shuō)啦！

    目瞪口呆地看著渾身上下沒(méi)有一根繃帶的萬(wàn)系控拖著某位半葛優(yōu)癱的睡袋木乃伊沖上講臺(tái)，第一時(shí)間歸位的班長(zhǎng)飯?zhí)锔吒吲e起了手，難得問(wèn)出了大家都異常在意的問(wèn)題：萬(wàn)系輔導(dǎo)員，昨天的時(shí)候您傷勢(shì)明明那么嚴(yán)重，今天您已經(jīng)沒(méi)事了嗎！

    是的！謝謝飯?zhí)锞年P(guān)心！因?yàn)槔蠋熚沂轻t(yī)學(xué)院畢業(yè)的所以今天已經(jīng)完全沒(méi)問(wèn)題了！

    這兩者根本沒(méi)有因果聯(lián)系吧?。?/br>
    清清嗓子，看著下面在預(yù)備鈴之前便已經(jīng)來(lái)到教室就坐的學(xué)生們，雖不是滿員，但也有些超出萬(wàn)系控預(yù)料，讓她不自主地緊張起來(lái)：那個(gè)吶，老師我呢，看著努力為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備的各位同學(xué)真的十分感動(dòng)！所以老師我連夜養(yǎng)好傷的同時(shí)向校長(zhǎng)申請(qǐng)了今天下午的室內(nèi)訓(xùn)練館的單獨(dú)使用權(quán)，有哪位同學(xué)想和老師一塊進(jìn)行特訓(xùn)的嗎？

    一片沉默。

    啊不用擔(dān)心！為了防止使用個(gè)性時(shí)意外情況的發(fā)生，老師我還特意讓校長(zhǎng)先生批準(zhǔn)了相澤老師的使用權(quán)啊不，是輔助！這樣大家就不用擔(dān)心個(gè)性威力太大受傷這種問(wèn)題啦。

    無(wú)比寂靜。

    太害羞了的話，組隊(duì)也是可以的哦？老師我會(huì)努力為每一個(gè)人做出指點(diǎn)的！治愈女郎的醫(yī)療的保健室使用證我也有很多，就算受了傷也可以一瞬間就恢復(fù)的，大家不要怕嘛。

    沒(méi)有回應(yīng)。

    臉上笑容有些僵硬的萬(wàn)系深吸了一口氣不要緊的，這種情況她早就預(yù)料到了。所以她才會(huì)提早來(lái)班上，這樣一來(lái)

    敏銳地聽到門外漸近的腳步聲，身著白大褂的輔導(dǎo)員再一次努力地用普雷森特·麥克的主持人語(yǔ)氣調(diào)動(dòng)大家的情緒：大家都太害羞了啊，真是的！嘛，沒(méi)關(guān)系，那今天的話就讓接下來(lái)第一個(gè)進(jìn)門的同學(xué)來(lái)和老師我進(jìn)行特訓(xùn)吧！為了保證公平，這個(gè)可不能容許推辭啦~

    事實(shí)上是擔(dān)心再你推我我推你就沒(méi)人來(lái)特訓(xùn)的萬(wàn)系控目光瞟過(guò)烏鴉少年的座位，那里仍舊是空的。內(nèi)心里暗暗希望下一個(gè)進(jìn)來(lái)的是這位好說(shuō)話的少年的她在看見門上磨砂窗口中倒映出的尖角時(shí)一陣激動(dòng)：好嘞，那么我們的幸運(yùn)兒是

    嘩地一聲拉開門，雙手插袋走進(jìn)來(lái)的爆豪勝己走了幾步，然后終于察覺(jué)到了這凝固的空氣，不耐煩地啊了一聲，示意來(lái)個(gè)人解釋一下。

    沒(méi)料到一上來(lái)就是Hell難度的萬(wàn)系僵硬地從敞開的大門口收回視線，以機(jī)械舞一般的動(dòng)作將身子轉(zhuǎn)向以兇惡的眼神瞪著自己的爆炸頭少年，然后一合手破罐子破摔地笑道：啊恭喜你，爆豪同學(xué)！你超幸運(yùn)的哦！你可以參加老師我專門申請(qǐng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)突擊特訓(xùn)呢讓我們一起加油吧！

    不要，滾。

    必須去阻止。

    從頭頂滑下的血讓消除的英雄不停地眨著眼，以免干涸的血塊糊住眼睛，讓本就難以睜開的雙眼徹底罷工。

    這是一場(chǎng)針對(duì)他這個(gè)消除英雄的進(jìn)攻。以獨(dú)個(gè)敵人作為引誘，復(fù)數(shù)而且異形體多數(shù)的援軍埋伏在四周，同時(shí)由相應(yīng)個(gè)性的敵人切斷他和外界的聯(lián)絡(luò)，讓他陷入孤立無(wú)援的狀態(tài)。

    但他必須站起來(lái)，哪怕能聽到肌rou骨骼的悲鳴，哪怕干痛的眼睛視野已經(jīng)一片通紅，哪怕血液不足的心臟正發(fā)出瀕臨崩潰的鼓聲，他都必須站起來(lái)，必須去阻止。

    不去阻止不行。

    因?yàn)樗膶W(xué)生正擋在他面前戰(zhàn)斗。

    所以他必須去阻止。

    必須去阻止他的學(xué)生。

    使勁瞪開的血絲眼沒(méi)有發(fā)動(dòng)應(yīng)有的能力，愕然的橡皮頭英雄這才意識(shí)到自己也處在控制場(chǎng)之中。

    住手?。∷荒軓?qiáng)撐著身體向前方發(fā)出過(guò)于凄厲，以至于不知道是慘叫還是怒嚎的女生喊道，快住手??！他們已經(jīng)無(wú)法行動(dòng)了，別殺了他們?。】焱Ｏ拢?！

    身形扭曲的人形緩緩地側(cè)過(guò)身，露出她在過(guò)分發(fā)動(dòng)的個(gè)性影響下異變扭曲的半臉已然沒(méi)有眼瞼的眼珠恐懼地在肌rou纖維翻出的臉上轉(zhuǎn)動(dòng)，像是想要看清自己臉上的情況，而表層皮膚翻入內(nèi)部而露出的牙床也逐漸裂至耳根，森白的牙齒由此變得銳利如獸。但是沒(méi)有血，沒(méi)有一滴血從這翻轉(zhuǎn)變形的臉上流出，因?yàn)槟遣⒎鞘鞘軅?，而是被身體判定為正常的組織絮亂。然而那些懸在空中的敵人則沒(méi)如此幸運(yùn)，大股的鮮血從那些難辨人形的rou塊細(xì)縫中流出，如雨般灑落在輪廓也開始扭曲不定的惡鬼身后。

    她的能力不可用作與活物上，因?yàn)榛钗锏膬?nèi)部狀態(tài)變化實(shí)在是太快也太過(guò)于曖昧不清，若是強(qiáng)行cao控，反而會(huì)令她本人結(jié)構(gòu)組成也失去控制。

    無(wú)法想象繼續(xù)這么下去她的身體會(huì)變成怎樣的相澤消太強(qiáng)行將對(duì)方的視線吸引到自己身上：看這里，龍虎控?。∧阋蔀橛⑿郯?？！你的英雄名是什么還記得嗎？！

    英雄名？TROL

    沒(méi)錯(cuò)?。∮⑿凼遣粫?huì)對(duì)已經(jīng)不能行動(dòng)的敵人下殺手的?。∧悴幌氤蔀橛⑿哿藛?？！快停手??！控?。?/br>
    老師？那顆四下轉(zhuǎn)動(dòng)找不到目標(biāo)的眼球終于緩緩地定在了相澤消太身上，惶恐無(wú)措的迷茫呢喃像是求救一般從尖銳的獸齒下流出，在地獄噩夢(mèng)中才能聽見的呻吟痛呼叫罵里無(wú)比清晰地沖入他的耳蝸。

    見對(duì)方?jīng)]有失去神志，EREASER·HEAD看著慢慢放下雖不成人形，但至少還能說(shuō)話的敵人的學(xué)生，解除了大部分控制的她身體沒(méi)有進(jìn)一步扭曲的趨勢(shì)，這讓他松了口氣：冷靜點(diǎn)，沒(méi)事的，我不在這么。我會(huì)

    去死！去死！你們都給我去死??！我絕對(duì)會(huì)報(bào)仇的！我們絕對(duì)會(huì)

    ！！你這混賬以為俺們會(huì)給你們第二次機(jī)會(huì)傷他嗎啊啊啊??！

    ？！停下來(lái)，控TROL?。?/br>
    但這一回，他沒(méi)能再次讓她控制住自己。

    不、不要這么說(shuō)嘛，會(huì)很有意思的！而且鍛煉效果絕對(duì)有保證哦？

    礙事，不要。

    老師我用東大醫(yī)科畢業(yè)生的身份保證不會(huì)讓你受重傷，相澤老師也會(huì)從旁協(xié)助絕不會(huì)出大亂子，加上治愈女郎的后援哇，超夢(mèng)幻的組合是不是呀！有沒(méi)有很心動(dòng)，爆豪君！

    沒(méi)有，我說(shuō)了讓你滾的吧？！

    別那么絕情嘛就當(dāng)幫老師一個(gè)忙

    啰嗦死了！去死??！

    哎這個(gè)是臟話小孩子不可以亂說(shuō)！

    去死??！現(xiàn)在就炸飛你！！

    完全沒(méi)法溝通啊這熊孩子！

    幾個(gè)回合下來(lái)萬(wàn)系控已經(jīng)滿頭大汗，感覺(jué)自己臉上的笑容已經(jīng)掛不住了。奈何她之前還在同學(xué)和相澤消太面前立下了個(gè)軍令狀，臨時(shí)改口選下一個(gè)人也不行了。發(fā)覺(jué)自己步入絕境的輔導(dǎo)員心里打起了退堂鼓。但一想到歐爾格給自己建議，明白自己在這里退步，之后遇到其他困難大概也會(huì)退步的她還是在相澤無(wú)聲的、也不知道是不是她想多的嘲笑中，咬牙一個(gè)箭步上前

    求求你了爆豪君你就當(dāng)賣老師我一個(gè)人情從了我吧！！

    誰(shuí)要從你啊混賬?。》砰_我你這個(gè)劉海臉??！

    我不放！！死都不放??！除非爆豪君答應(yīng)來(lái)下午的特訓(xùn)不然我絕不放手??！

    去死??！

    一進(jìn)門就看見抱住爆豪勝己腰的某位輔導(dǎo)員涕淚橫流、聲淚俱下地被前者瘋狂捶頭，常暗踏陰在那不斷浮出的好！良！優(yōu)秀！HIT   1！2！3！4！5！的字樣中用力眨了眨眼，才從這太鼓達(dá)人的幻覺(jué)里走出。

    在你他媽有沒(méi)有點(diǎn)教師的尊嚴(yán)?。‖F(xiàn)在沒(méi)有！給我有??！這類沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的你來(lái)我往中，小心地放輕腳步來(lái)到自己座位的常暗踏陰忍不住小聲向身邊看起來(lái)最八卦的峰田實(shí)打聽了一下這事的前因后果，卻在得到需要信息之后反被對(duì)方抓住衣袖小聲嘰里咕嚕地傾訴了一番對(duì)于女性臉和身材哪個(gè)更重要的辨證論文。

    真遺憾，要不是我知道那個(gè)輔導(dǎo)員的整張臉啥樣，我或許就去了。頗為遺憾地?fù)u搖頭，一幅老司機(jī)樣子的葡萄君冷靜分析，然后拍了拍自己總算松開的常暗校服衣袖，慶賀道，幸好你晚來(lái)了一步，不然現(xiàn)在在上面的就是你了。

    啊。坐回原位的常暗踏陰不置可否地應(yīng)了一聲，眼神復(fù)雜地看著講臺(tái)前被學(xué)生爆錘的輔導(dǎo)員，有些遲疑地瞥了一眼一邊袖手旁觀甚至想打呼的班主任，實(shí)在不確定這場(chǎng)鬧劇到底該由誰(shuí)去收?qǐng)觥?/br>
    都說(shuō)了臉上已經(jīng)布滿青筋的爆豪勝己最后一絲耐性被預(yù)備的鈴聲磨盡，抬手向作出那我下節(jié)課再過(guò)來(lái)這種STK發(fā)言的白大褂輔導(dǎo)員就是一發(fā)爆破，別給我過(guò)來(lái)了??！

    本就只是威嚇的爆炸在陡然睜眼發(fā)動(dòng)個(gè)性的相澤的影響下威力已經(jīng)弱得可憐，但也足以將萬(wàn)系厚重的劉海炸起，露出下方令眾人驚愕的半臉來(lái)。USJ場(chǎng)館時(shí)，救援人員來(lái)后似乎將萬(wàn)系控的半臉也視作了創(chuàng)傷原地進(jìn)行了緊急包扎，導(dǎo)致真正見識(shí)過(guò)她扭曲全容的學(xué)生也就只有常暗和綠谷等五人而已。其他學(xué)生或多或少?gòu)乃麄兡抢镏懒艘恍┬稳莺徒?jīng)過(guò)，但真正見識(shí)到這幅模樣，還是第一次。

    或輕或重的倒吸氣和竊竊私語(yǔ)讓拖在地上的輔導(dǎo)員在一僵后慢慢松開了緊抱著對(duì)方腰腹的雙手，覆上被炸向一邊的膨化劉海，然后猛地伸手，揪住了始作俑者的衣領(lǐng)，硬是將那后仰的腰板給折彎了下來(lái)。

    榴蓮頭小鬼，你這家伙的口氣就和你的發(fā)型一樣難聞差不多可以給老娘我閉嘴了吧？

    從短暫的啞然中恢復(fù)的爆豪也迅速恢復(fù)過(guò)來(lái)，毫不怯場(chǎng)地對(duì)近在咫尺的陰陽(yáng)臉瞪了回去：哈？！你這個(gè)人體標(biāo)本說(shuō)啥？！

    人體標(biāo)本？！榴蓮頭你學(xué)過(guò)生物沒(méi)??？！看老娘我這牙這肌rou這紋理，明顯就不是正常的人體標(biāo)本吧傻缺??！

    管你?。。∪ニ溃?！

    一直隔岸觀火的相澤終于站了出來(lái)：差不多得了。你這個(gè)老師是在威脅學(xué)生嗎？上課時(shí)間要到了，別影響學(xué)生情緒。

    上課時(shí)間不是沒(méi)到嗎?。±献硬挪粫?huì)被這種家伙影響情緒，我還就跟她沒(méi)完了別多事！！   說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)?。∠鹌ゎ^臭大叔啥都不懂就乖乖給俺們閉嘴?。?/br>
    干嘛都對(duì)我發(fā)脾氣啊

    意外地沒(méi)用班主任死亡之眼瞪回去的相澤消太在厚厚的繃帶下打了個(gè)哈欠，注視著突然達(dá)成共同戰(zhàn)線、萌生了點(diǎn)戰(zhàn)友情愫的二人互罵為誓，定好今天下午訓(xùn)練場(chǎng)一決雌雄后各自撂下一句狠話，一個(gè)甩門而去一個(gè)哐當(dāng)坐回自己座位上，平靜地做出了自己對(duì)此的評(píng)價(jià)：小鬼真麻煩。

    原來(lái)如此，發(fā)生了這種事啊。被走廊上偶然遇到的后輩問(wèn)清沒(méi)要事后不由分說(shuō)地拖進(jìn)最近的休息室、抱著一通哭訴的歐爾格無(wú)奈地就著滿手的眼淚幫忙順著對(duì)方炸焦的毛，對(duì)這個(gè)年紀(jì)的少年郎來(lái)說(shuō)，或許是常態(tài)？但、但是學(xué)生這個(gè)態(tài)度這確實(shí)很打擊人就是了，萬(wàn)系你也不要哭得太傷心我記得我今天有帶手帕

    不是的！淚腺發(fā)達(dá)的萬(wàn)系控從渾身僵硬的歐爾格身上抬起頭，一把鼻涕一把淚地說(shuō)，我的意思是，爆豪君居然同意了特訓(xùn)而且超認(rèn)真的說(shuō)要在特訓(xùn)中出全力老師我實(shí)在是太高興了嗚哇哇哇哇！

    沒(méi)料到這居然是感動(dòng)的淚水的歐爾麥特實(shí)在無(wú)法阻止自己對(duì)這位后輩將來(lái)的擔(dān)心。

    前思后想了大半天，還是在放學(xué)后以歐爾·肌rou·麥特的身份閃亮登場(chǎng)在訓(xùn)練館里的歐爾格依次和早已等候圍觀的A班學(xué)生以及百無(wú)聊賴的相澤消太打了招呼，然后將視線投向被綠谷拉到一邊對(duì)著那本自己簽過(guò)名的筆記本嘰嘰咕咕的萬(wàn)系控。

    只在昨天吃午飯時(shí)隨口說(shuō)了一句讓他多關(guān)注一下萬(wàn)系少女，沒(méi)想到他居然就那么上心了，不愧是綠谷少年！太令人感動(dòng)了！

    幾乎難掩內(nèi)心激動(dòng)感慨的歐爾麥特剛想上去鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)一下努力的二人，就見幾個(gè)女生忸怩地走了過(guò)去。

    萬(wàn)系輔導(dǎo)員，那個(gè)，雖然有諸多失禮之處但這是我做出來(lái)的隔熱口罩。雖然大概是我多慮了，但想著至少能幫老師擋一點(diǎn)吧什么的。實(shí)在是不好意思。

    啊老師老師，我也有東西要給你！這個(gè)！我現(xiàn)在在用的蘆薈貼！中午問(wèn)了其他班好幾個(gè)女生才湊到的！雖然只有一點(diǎn)，可至少能幫老師早上被轟到的地方敷一下。我用卷發(fā)棒不小心燙傷額頭留下黑黑的痕跡的時(shí)候就會(huì)用這個(gè)哦！

    沒(méi)有什么東西可以讓老師現(xiàn)在用的，稍稍有點(diǎn)不好意思呱。但總之，請(qǐng)老師一點(diǎn)小心一點(diǎn)，呱。我們會(huì)幫老師祈禱的呱。

    不，比起說(shuō)綠谷少年貼心，倒不如說(shuō)全班同學(xué)都對(duì)萬(wàn)系不放心吧。看著以或多或少地帶著同情擔(dān)憂的目光瞥著感動(dòng)得熱淚盈眶哭喊著你們居然叫我老師老師我好高興的輔導(dǎo)員的A班同學(xué)們，歐爾麥特忽然意識(shí)到了這一點(diǎn)。

    喂，別浪費(fèi)時(shí)間了，快點(diǎn)開始！在場(chǎng)上打跑了三個(gè)來(lái)勸自己不要那么暴躁手下留點(diǎn)情的男生后，爆豪開口催促道，老子可沒(méi)空跟你耗，一下就把你轟殺??！

    來(lái)了來(lái)了，老師這就來(lái)！

    不舍地看了眼向自己揮手示意的歐爾麥特，來(lái)不及過(guò)去和大英雄說(shuō)幾句的萬(wàn)系控匆匆忙將學(xué)生們提前送的慰問(wèn)品放在脫下的白大褂上，將身上瓶瓶罐罐也都卸下的她剛跑上訓(xùn)練臺(tái)，便被走來(lái)的相澤叫住了。

    什么事，相澤老師，人家現(xiàn)在很急哎！學(xué)生在等著老師我吶！原地跑步的萬(wàn)系看起來(lái)確實(shí)很急，但這熱血的態(tài)度并沒(méi)有影響相澤一分。后者語(yǔ)氣依舊閑散，卻說(shuō)出了讓對(duì)方以及支棱起耳朵的歐爾麥特一愣的話：你給我好好控制自己的力道，治愈女郎也不是萬(wàn)能的，

    放、放心啦，相澤老師。你看，為了保證公平和安全，無(wú)論有沒(méi)有危險(xiǎn)，我都把身上所有的東西放在那邊了連紙巾手帕都沒(méi)放過(guò)哦。有些難為情的輔導(dǎo)員干笑著打著哈哈。

    這我不管。我只負(fù)責(zé)把話說(shuō)在前頭：如果你這次沒(méi)法控制自己的話，你知道我會(huì)怎么做的。布滿血絲的眼睛自繃帶的縫隙中死死盯著尬笑的對(duì)方，你不想再被開除一次的話，就別給我沖動(dòng)。聽清楚了嗎？

    當(dāng)然。浮夸的表現(xiàn)落寞了下來(lái)，停止高抬腿動(dòng)作的黑發(fā)女性無(wú)奈地笑笑，相澤老師還是那么嚴(yán)格啊，安心吧，我可是老師，不會(huì)那么激動(dòng)的。開始之后

    轟?。。?/br>
    萬(wàn)系老師啊啊?。。?/br>
    看著被一發(fā)照頭轟的爆炸淹沒(méi)的萬(wàn)系，班長(zhǎng)飯?zhí)锏难坨R都被這粗暴的場(chǎng)面震裂了：這、這是何等的殘暴?。”劳瑢W(xué)，太過(guò)分了??！明明都沒(méi)有開始?。?！

    哈？！她剛剛不是說(shuō)了開始這個(gè)詞嗎？！

    那個(gè)詞還有后續(xù)吶。從煙塵中撕出的輔導(dǎo)員頂著沖天的劉海，咬著龍虎一般尖銳的獠牙，帶著被炸糊的半臉獰笑道，開始之后，老娘我會(huì)好好把你這個(gè)榴蓮從頭到尾從里到外地教訓(xùn)一遍?。?！你這個(gè)語(yǔ)氣和榴蓮一樣沖的臭小鬼?。?！

    喂，說(shuō)好的不激動(dòng)呢。

    跟我昨天才洗的頭發(fā)說(shuō)??！