生。

    畢竟這年頭英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不值錢(qián)，要是沒(méi)有新的技能點(diǎn)，今后就業(yè)的時(shí)候粥多僧少，找工作也會(huì)吃力的多。

    舒晴和同寢室的秦可薇報(bào)名參加了英法雙語(yǔ)班，大二的時(shí)候終于正式開(kāi)課。

    三十個(gè)同學(xué)一起坐在教室里，等著迎接有生以來(lái)的第一節(jié)基礎(chǔ)法語(yǔ)課。離上課還有五分鐘的時(shí)候，老師終于在眾人期待的目光里走進(jìn)教室。

    正值九月初，天氣還略顯燥熱，那個(gè)男人穿了一件米白色的襯衣，黑色休閑西褲，肩上斜斜的背著只黑色書(shū)包，走進(jìn)教室的時(shí)候，手里還抱著一只白色的頭盔。

    而舒晴第一眼看到他的時(shí)候就驚呆了，眼神慢慢滑落在頭盔之上，最后定格在了頭盔側(cè)面那只黑色的蝴蝶上。

    蝴蝶精致逼真，似是乘風(fēng)欲飛，和這個(gè)男人溫潤(rùn)出塵的氣質(zhì)如出一轍。

    舒晴倒吸一口涼氣……顧老師？余治森班上的基礎(chǔ)法語(yǔ)老師，昨晚總共相遇三次，最后一次還聽(tīng)見(jiàn)她把他和余治森湊成一對(duì)好基友的那個(gè)顧老師？

    就在舒晴瞠目結(jié)舌地看著他時(shí)，教室里已經(jīng)響起一片此起彼伏的驚呼聲。

    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院男女比例嚴(yán)重失調(diào)，英法雙語(yǔ)班總共三十個(gè)人，只有五個(gè)男生——這都已經(jīng)算多的了，要知道舒晴所在的英語(yǔ)班里三十個(gè)人就只有兩個(gè)是男生。

    所以這片驚呼聲中所夾雜的情緒不言而喻。

    秦可薇用手肘碰了碰舒晴，一邊咧嘴笑，一邊激動(dòng)地小聲說(shuō)，“喂，這老師好帥好年輕??！這班來(lái)對(duì)了！”

    著重強(qiáng)調(diào)“好帥好年輕”五個(gè)字。

    要是平常，舒晴一定吐槽她，但現(xiàn)在倒是沒(méi)那個(gè)心情了，她剛想說(shuō)昨晚見(jiàn)過(guò)他，門(mén)口的男人已經(jīng)踏上了講臺(tái)，視線與學(xué)生一一相交，好死不死卻在看見(jiàn)她的時(shí)候凝固了片刻。

    顧之眉頭微微一皺，她也是雙語(yǔ)班的學(xué)生？

    舒晴被他這么一盯，情知他認(rèn)出了自己，到嘴的話也咽了回去。

    講臺(tái)上的男人沒(méi)慌著做自我介紹，而是先打開(kāi)電腦，然后在臺(tái)下一片寂靜中耐心等待著，最后點(diǎn)開(kāi)了word文檔，微微俯身在鍵盤(pán)上飛快地敲了幾下。白色幕布上出現(xiàn)了兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字：顧之。

    眾人恍然大悟，他這才直起腰來(lái)，微微一笑：“大家好，我叫顧之，你們的基礎(chǔ)法語(yǔ)老師。”

    舒晴不知怎的忽然冒出個(gè)念頭：該不會(huì)是老師的字寫(xiě)得太丑了，所以不用粉筆吧？當(dāng)然，也有第二種可能性，那就是這個(gè)人懶到一定的境界了，懶得用粉筆。

    臺(tái)上的男人薄唇輕揚(yáng)，帶起一個(gè)淺淺的笑容，瞬間電暈了臺(tái)下一片女生。

    后排有男生起哄：“老師，用法語(yǔ)來(lái)一段自我介紹吧！”

    教室里隨即響起一片附和聲：“對(duì)對(duì)，來(lái)一個(gè)來(lái)一個(gè)！老師來(lái)一個(gè)！”

    顧之笑意不減，也沒(méi)辜負(fù)眾人期望，流利地說(shuō)了一串法語(yǔ)：“Bonjour, tout le monde. Je suis tent de vous voir. Le fran?ais est une ngue romantique, mais il est aussi difficile. J’espère que vous pouvez l’apprendre bien avec  patience,  persista  passion.”

    雖然完全沒(méi)人聽(tīng)懂他在說(shuō)什么，但他用低沉悅耳的嗓音流利地說(shuō)出這么一串陌生的語(yǔ)言，面上還掛著淺淺的笑容，光帥氣程度而言也足以獲得一片掌聲和歡呼聲。

    他示意大家安靜，然后又用中文說(shuō)了一遍剛才的話，“很高興見(jiàn)到大家，眾所周知法語(yǔ)是一門(mén)浪漫的語(yǔ)言，但同時(shí)學(xué)起來(lái)也不容易。我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)法語(yǔ)的過(guò)程中能夠有足夠的耐心，足夠的恒心，以及飽滿(mǎn)的激情，學(xué)好這門(mén)語(yǔ)言?！?/br>
    挺官方的，舒晴剛想吐槽，但下一刻，他又不慌不忙地添了句，“當(dāng)然，學(xué)好法語(yǔ)是學(xué)校要我對(duì)你們提的要求，就我個(gè)人而言，希望你們達(dá)到去法國(guó)旅行的時(shí)候能入餐廳能進(jìn)酒店，能坐火車(chē)能上廁所的程度，能和帥哥美女搭訕那就更好了?！?/br>
    臺(tái)下響起了一片笑聲和歡呼聲，課堂氣氛就這么嗨起來(lái)了，而他微微笑著，笑容堪比和煦春風(fēng)。

    因?yàn)檫@是第一節(jié)法語(yǔ)課，顧之也不急著帶大家入門(mén)，而是通過(guò)幾個(gè)短片讓大家初步了解法國(guó)的文化，然后以自己的親生經(jīng)歷講述一些法國(guó)的風(fēng)情與風(fēng)景。

    其間提到了一件趣事，說(shuō)是法國(guó)的自來(lái)水已經(jīng)達(dá)到了飲用水的標(biāo)準(zhǔn)，不光洗澡水可以喝，就連路邊的噴泉也可以喝。

    舒晴腦子轉(zhuǎn)得快，于是不假思索地咧嘴一笑：“難怪都說(shuō)法國(guó)是個(gè)浪漫的國(guó)家，萬(wàn)一要是停水了，穿上比基尼就能跳進(jìn)噴泉里洗澡，那場(chǎng)景肯定壯觀了?！?/br>
    教室里又是一片哄笑聲。大家都是來(lái)自同年級(jí)的英語(yǔ)班，不少人認(rèn)識(shí)舒晴，她腦子轉(zhuǎn)得快、嘴皮子翻得更快是出了名的。

    顧之的目光落在她臉上，隨即溫和一笑：“這位同學(xué)想象力挺豐富的，不過(guò)法國(guó)人塊頭是比我們大，但不見(jiàn)得臉皮也比我們厚，在公共場(chǎng)合做出點(diǎn)驚世駭俗的事并不在大多數(shù)人的接受范圍內(nèi)。”

    他的臉上掛著不增不減的笑意，舒晴卻略微一怔，總覺(jué)得在這種溫和的態(tài)度之下，他的眼神有點(diǎn)犀利，看她的時(shí)候還有些莫名其妙的冷淡。

    心下浮起個(gè)不好的念頭，該不會(huì)老師還在為昨晚她和余治森開(kāi)的那個(gè)玩笑不高興吧？

    怪她嘴賤！舒晴收回目光不再看他，略微有點(diǎn)心虛。

    原本是聊法國(guó)，結(jié)果聊著聊著，一群如狼似虎的女漢子們就把話題轉(zhuǎn)到了老師身上，變著法子想探探口風(fēng)，看他有沒(méi)有女朋友。

    有直白型的開(kāi)口就問(wèn)：“顧老師你今年多大了?。坑信笥蚜藳](méi)？”

    顧之笑道：“我畢業(yè)好幾年了。”迂回戰(zhàn)術(shù)。

    有拐彎抹角型的：“聽(tīng)說(shuō)法語(yǔ)班每年都有學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去法國(guó)留學(xué)，是顧老師帶他們?nèi)幔磕强刹豢梢猿脵C(jī)帶家屬也去旅游??？”

    顧之笑道：“有時(shí)候是系主任帶他們?nèi)ィ遗紶枙?huì)去。”直接忽略了最后一句。

    有男生比較愛(ài)開(kāi)玩笑，直接幫在座的女生試探：“顧老師，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院女生這么多，你每天在一群燕瘦環(huán)肥的包圍里，師母都不擔(dān)心嗎？”

    顧之看了那男生一眼，若有所思地笑道，“學(xué)好法語(yǔ)可以去法國(guó)留學(xué)，燕瘦環(huán)肥比學(xué)院里的更多，所以在座的男生……